中班下期科学探索活动转起来教案【含教学反思】_第1页
中班下期科学探索活动转起来教案【含教学反思】_第2页
中班下期科学探索活动转起来教案【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班下期科学探索活动转起来教案【含教学反思】教学目标引导幼儿对生活中常见的自然现象进行观察、探究；培养幼儿动手实践、合作探究的能力；培养幼儿探索科学知识的兴趣和保护环境的意识。教学重点让幼儿能够通过对实验现象的观察和思考，找出规律，得出结论；培养幼儿的观察和思考能力，培养幼儿探究科学知识的兴趣和保护环境的意识。教学内容实验1万有引力实验目的让幼儿了解地球的吸引力是什么，获取探究物体受万有引力作用的初步经验，体验粘滞力对物体运动的影响。实验准备需要准备以下材料：塑料球、纸张、砝码。实验步骤将一张纸张放在桌面上，将塑料球放在纸张的中心；慢慢将纸张的两端向上折起，使塑料球随之上升，直到球停在两端的中间后停下；在球上方放上砝码，观察球的运动变化。实验结果球上有砝码时，球下落的速度会变快，并在下落过程中与纸张产生粘滞力。学习反思此实验能够通过幼儿自己动手操作发现物体之间的万有引力。在实验的过程中，营造出轻松愉悦的氛围，让幼儿在活动中学习，深化对自然现象的认识。实验2饮水思源实验目的通过观察，让幼儿了解水循环的过程，培养幼儿的保护环境意识。实验准备需要准备以下材料：玻璃、水。实验步骤在玻璃杯中注入适量的水；将玻璃杯放在窗口，越晴朗的日子摆放越好；每天观察一下玻璃杯中的水是否有变化。实验结果经过一段时间观察，会发现玻璃杯中的水不断蒸发，逐渐形成水珠，最终水珠滚落回水面。学习反思此实验让幼儿通过自己动手操作，探究水循环的过程，增强幼儿对保护环境的意识。教学策略提供具有启发性的活动，引导幼儿自主探究，培养幼儿思考和解决问题的能力；注重互动教学，让幼儿在小组中合作探究，增强其协作精神；让幼儿探究的过程中充满乐趣，让幼儿在轻松的氛围中感受科学的魅力。教学评价教师平时要多观察幼儿，在他们进行实验过程中及时给出指导和引导，帮助幼儿掌握

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论