《西游记》读书心得优秀6篇

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我读完《西游记》后，受益匪浅，我能也许了解每个角色的性格特点。唐僧是一个乐施好善、目标明确、意志坚决、一心向佛的人，也是一个倔强的人，每次妖怪都扮成可怜的人来哄骗唐僧，孙悟空用“火眼金睛”一看，便知道这是妖怪，便告知唐僧。唐僧知道后不但不信任他们是妖怪，还救他们。那妖怪被他们救后，趁他们不留意，把唐僧抓走，回家等着吃唐僧肉。

孙悟空是一个特别聪慧的猴子，每次唐僧遇难，孙悟空都想方设法救唐僧出来。一路上斩妖除魔，遇到妖怪，第一个冲上去毁灭妖怪，爱护师父。

猪八戒虽然有点懒、贪吃，可在关键时刻还是很有用的。

沙和尚是一个忠心的人，每次唐僧遇难，他都会毫不迟疑的挺身而出爱护师父。

读完这本书，我也明白了为什么是唐僧当师父，不是武功高强的孙悟空当师父，那是由于有了唐僧当师父，大家才有恒心，肯定能走到西天；假如让孙悟空当师父，肯定半途而废，回家产它的美猴王去了。最好的团队就是要有四种人，那就是有恒心的、脚踏实地的、吃苦耐劳的、会武功的。

《西游记》读书心得优秀范文6篇2

最近几天，我看完了四大名著之一——《西游记》。

它主要告知了我们，唐僧师徒为了追求信念而克服千难万险，百折不挠的精神。

孙悟空嫉恶如仇，文武双全；猪八戒贪吃好色，不过在忠厚中也透着小聪慧；沙僧任劳任怨，重义气；唐僧知难而上，不贪美貌，四人各有各的特长与缺乏，我们要取长补短，学习优点。

里面生动、好玩的故事深深打动了我，有大闹天宫、三打白骨精、施展改变智斗二郎神、三调芭蕉扇等，都是斗智斗勇的故事，教会了我们一个个道理，不达目的决不放弃，在奋勇向前时不光凭武力还要用集体的才智……

西游记的吴承恩把纸笔人物写成真实人物，仿佛就要跳出来了一样，好像我们亲身体验一般，令人看了还要再看的境界。

盼望大家好好阅读，学习里面的精髓，让你的学问更加宽广，俗话说：学海无涯，请大家好好学习哦！

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《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。如此之宏着怎一个“梦”字解决呢？不错，《西游记》它的艺术成就，人物塑造，思想内容等是多方面，多角度的。而在这儿，我只从弗洛伊德的“梦”论入手，用精神分析的方法来解析《西游记》。

为了能使《西游记》的创作与梦联系上，我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析学说创立初期，由于他得天独厚的文学素养，他选择了与“语言”有亲密联系的“谈疗法”来救治

他的精神病人。在他看来，精神病人被封闭压抑了的内心障碍，可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见，精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。

从重视，考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误，笔误，读误的心里分析，在向前跨出一步，就与作家的文学创作现象联系到一起了。这种联系事实上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》一书中已显出端倪。

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是：将作家与精神病患者联系在一起，而这一联系的桥梁就是“梦”.弗洛伊德认为，作家的写作也是在做梦，只不过是在非睡梦状态下作梦，因此他的作品也是他内心无意识本能的'变形显现，欲望的替代满意。我们往往会说自己作的梦是混乱，荒谬的，完全是一种变了形的东西。

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读了吴承恩先生写的《西游记》，我收获颇丰。这本书里里的仆人公有四位：分别是神通广阔的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，狡猾忠厚的沙僧和一心向佛的唐僧。还有许多人物等正在书里等着你与他们交伴侣呢！

书中每一个人物都有我们值得学习的地方。比方孙悟空，他有火眼金睛，虽然我们没有他那般神通广阔，但是只要我们在生活中擅长辨别真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，只要擦亮双眼，明辨是非，才能撕破一切假装的画皮。同时还要学习孙悟空那种不畏艰辛，勇往直前，主动乐观的斗争精神。

在这本书中，吴承恩先生把每个人物都写得活灵活现。书中孙悟空、猪八戒、沙僧都有法力，只有唐僧一人没有。但是他从始至终dou以慈善为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带着徒弟们取得了真经。

读完《西游记》这本书，让我明白了一个道理：做任何事dou要持之以恒。要完成任何事情，都不是简洁的事，唐僧师徒四人西天取经、经受了九九八十一难，不全是玄虚离奇。

就拿我们学习说吧，我们经受的每一天又怎么会没有困难呢？我们学校毕业升学校，学校毕业上升中，高中毕业升高校……这不也是需要经受“九九八十一难”吗？我们在战胜困难的过程，就是在孕育着胜利。同学们，在你闲来无事时，请你打开《西游记》，你肯定也会有许多收获！

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这几天，我读了一本书——明朝吴承恩的《西游记》，我被它精彩的内容吸引住了。这本书的内容生动形象，在这里跟大家共享一小段。

“二郎神恼羞成怒，上前便打，二人是各展身手，打了三百个回合，不分胜败。在天上观战的老君撸起衣袖，从胳膊上取下一个圈子，名叫”金刚套“，不怕水与火，朝那猴头丢下。”

这一段里面的几个词语用得很形象，如“恼羞成怒”，“各展身手”，“三百个回合”，生动详细的描写出了孙悟空和二郎神打斗的激烈场景。

“悟空在空中，见河水波浪翻腾，又传来喊杀声音，知道妖怪来了。当妖怪刚一露出水面，就一棒打去。妖怪闪身躲过，两个人云里雾里战了三个回合，妖怪招架不住，耍了个花招，又窜进水里，闭门不出了。”

我看得津津有味，我突然冒出了一个念头：我也想去“取经”，由于我觉得一个人要想从一个不起眼的沙粒，变成一颗刺眼的珠宝，不但要有一身本领，还得能吃得了苦，耐得住孤独，才能取得真经，修成正果！

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今日是星期日，我在家没事干，于是我又翻开了三叔送我的《西游记》连环画。

这本书我虽然读了许多遍了，可我还是又一口气把它读完了，用了几个小时，竟然没觉得累。我想：是谁编写的《西游记》呢？我打开扉页，上面写着：主编|吴承恩。

吴承恩是怎样编完这本厚厚的书的呢？他编这本书用了多长时间呢？他又是怎样把“唐僧”“孙悟空”“猪八戒”“沙僧”这师徒四人写得如此生动传神的呢？我带着这几个疑问去问不会说话的老师——书，原来这本被称为古代四大名著之一的《西游记》竟然是吴承恩先生用了七年的时间才编著完成的。

这本《西游记》是一本珍藏版的连环画。它一共有三十六集，每一页都配有精彩的白描图画，人物表情生动逼真，还配有简短文字说明，就像妈妈小时候看的小人书。写的是唐僧师徒四人一路历经艰辛，降妖除魔，经过九九八十一难，最终到达西天，见到佛祖，取得真经的故事。整本书里面人物齐全，比方：机灵英勇的孙悟空，