2023年附属中学兼职档案员岗位职责

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附属中学兼职档案员岗位职责

1、仔细学习贯彻国家关于档案工作的法律法规，严格执行学校档案工作规章制度。

2、负责本单位各种档案资料的收集、整理、立卷、归档、统计工作，保证归档的档案材料系统、完整、精确     ，并在规定的时间内，根据相关要求向学校档案管理部门移交。

3、接受学校档案管理部门对本单位档案工作的督促、检查和业务指导，按时保质完成归档任务。

4、乐观参与学校组织的档案业务培训，自觉提高业务力量。

5、做好文件材料的平安和保密工作。

篇2:其次中学电教中心工作人员岗位职责

其次中学电教中心工作人员岗位职责

电教中心人员应加强学习，提高自身素养与技能，开展好电教中心各项工作，使学校的电子设备能得到科学、合理的管理维护，为学校的教育教学工作做出应有的贡献，详细做以下：

一、任职条件：思想端正，团结协作，虚心好学，责任心强，胜任本职。

二、应刻苦钻研业务，加强学习，娴熟把握各种电子设备、器材的性能，把握操作技能的维护和保养学问，协作任课老师制作相关软件，热忱周到地为第一线老师服务。

三、协同教研室（组）选择、制作适合学科教学需要的各种电教软件资料，为课堂教学服务。

四、严格遵守各项管理制度，不擅离职守，坚持秉公办事，公平待人，不徇私情。

五、本着勤俭节省的原则，充分利用现有设备，工作中做到精打细算，杜绝铺张。

六、电教管理人员负责全部电化教学设备，设施，日常用品的保管,修理和保养；管理与维护好微机教室、多媒体教室、语音教室、报告厅等电教场所。

七、负责全校电子设备的登记建档，形成真实、完备、规范的设备档案。

八、管理与维护好计算机及其网络、闭路电视、音响广播系统。

九、管理与维护好学校闭路电视系统，保证学校闭路电视的正常运行；管理与维护好学校的通信系统，保证电话和网络通畅。

十、负责全校老师的计算机及网络技术培训。

十一、负责一般教室多媒体器材的管理，组织培训同学电教管理员和定期组织教室多媒体管理的评比。

十二、负责音像资料、多媒体帮助教学资料的收集与管理；学校各大型活动及优质课的摄像、编辑及光盘刻录。

十三、管理员要做好分管机房和办公场所的日常清洁工作，没有卫生死角、可见灰尘，室内清洁整齐，各种设备、软件等要存放合理、有序管理。

十四、电教中心机房和办公场所设有必要的平安措施，并定期进行平安检查，排查平安隐患并准时上报分管领导。管理员每日下班前，应检查各室的电源、门窗、防火、防盗，保证平安。消失事故，按学校规章制度或法律法规接受相应处理。

十五、学校发生突发大事，做到随叫随到。负责相关的参观接待拍照、摄像、音响掌握等其它工作。

十六、调离工作时，仔细办理移交手续，即要清点交代设备状况的品种、规格、数量，又要检查交代仪器的质量和保管使用中留意的事项。

十七、学期结束，向主管领导汇报电教管理和使用状况，总结阅历并提出改进看法。

篇3:乐成学校教育主任岗位职责

乐成学校教育主任岗位职责

教育主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是管理学校教育、教学工作的"内当家'，详细负责学校的教育、教学、教研和教务等方面的组织管理工作。其主要职责是：

一、组织管理德育工作

1、帮助校长加强德育工作，贯彻落实中学校德育纲要，制定并执行本校德育工作方案。

2、教育同学遵守《中（小）同学日常行为规范》和本校的有关纪律制度，了解同学的思想、学习和生活状况；与班主任、任课老师及学校其他有关方面亲密协作，深化细致做好同学的思想政治教育工作。

3、指导班主任和任课老师制定好班级方案，开展工作，定期召开班主任例会，讨论班风学风建设，总结沟通工作阅历。

4、组织校外教育网，开展校外教育活动。办好家长学校，定期召开家长会，把教育与家庭教育、社会教育有机结合起来。

二、组织管理教学教研工作

1、帮助校长全面贯彻落实党的教育方针，组织老师学习贯彻教学方案、课程标准（教学大纲）以及上级有关教学工作的法规政策，制订学校的教学工作方案和教学常规，督促检查方案的落实执行。

2、了解各门学科的课程（教学大纲）、教材，力争熟识或精通两门或两门以上学科。常常检查老师备课状况和课堂教学状况（每星期听课不少于两节），重视教学阅历和教学资料的积累，准时把握教改动态，准时沟通总结推广教学阅历，不断提高老师的教学水平。

3、建立和完善校本教研制度，创设良好的教研氛围，大力推行老师读书活动，促进老师的专业进展和综合素养的提高，促进教学实践与教学讨论相结合，努力把学校建设成为学习化的组织。

4、指导科组、级组、备课组及老师制订详细的教研教学工作方案，对执行状况进行检查和指导，并重点抓好科组扎实有效、制造性地开展活动；定期召开科组、级组、备课组长和同学代表会议，了解教研状况和各班级教学状况，并针对教学中存在的问题提出改进看法和建议。

5、重视教学科研工作，组织科组乐观进行课题试验讨论，指导老师制定试验方案，定期检查课题试验进展状况，要求各课题结题时写出试验报告成果论文。

6、有方案地组织老师参与多种进修学习；加强校本培训，定期开展老师业务培训活动；充分发挥中老年老师的作用，重视青年老师、骨干老师的培育，做到有方案、有检查、有效果。

7、关心老师总结阅历，每学期指导和组织老师撰写论文与评比沟通至少一次。

8、充分发掘本县和学校的课程资源，组织老师乐观进行校本课程开发，促使同学共性的进展和老师专业素养的提高，促进学校特色的形成。

9、做好学校各项检测的命题工作、审查工作和考试组织工作，指导老师做好质量分析，每学期对老师进行听课状况汇总和教学质量分析报告各一次。

10、领导和组织同学开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动，活跃同学的课余生活，开发同学潜能，培育同学的制造力量。

三、组织教务工作及管理体卫工作

1、规定同学每周活动总量，防止同学学习负担过重，保证同学有足够的睡眠时间。

2、仔细贯彻落实体育、卫生工作条例，防治流行病、常发病以及损害事故的发生，仔细检查贯彻标准状况，切实增加同学体质。

3、支配好作息时间表、日课表和课外活动表；做好教学资料的分发、整理、归档与保管；管理好图书