初三班级管理工作计划标准样本(2篇)_第1页
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第2页共2页初三班级管理工作计划标准样本我们班原来是美术特色班,学生整体素质较高,班风学风都不错,女生所占比例较大,进入初三,考虑到学生成绩上的差异,学校主张分层教育,所以学生个别稍有变动,出去五个进来六个,这六个学生对班级的班规制度需要一段适应期,而且班级重点也当转移到学习上来。班级基本情况:本班共有____名学生,其中有____位女同学,____位男同学。经预备至今三年下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为浦东新区少先队红旗中队。现在我班已经进入初三阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,开学第一天全班制定班规如下:1、预备铃及时进教室,在打第二遍预备铃时必须已经坐到座位上,并做好当节课准备,安安静静等待老师来上课。2、上课认真听讲、积积极开动脑筋,不许说与上课无关的废话,影响自己、影响同学!3、每位同学认真做好班级卫生工作,各尽其责,保持良好的卫生环境,使我们每个同学身心愉悦!4、杜绝抄作业现象,抄作业于己于人都不利,不做有弊无利的事!5、早自修、午会课按时进教室,不错过每个教学环节,对自己负责!早晨不许迟到。6、班级与班级之间和睦相处,但不互相窜班,影响班风!7、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;但是班级上还有一部分同学感到学得很吃力,明显和其他同学在学习上有距离,那么首先要做好思想工作,建立他们的信心,找到自信,争取全班齐头并进。初三班级管理工作计划标准样本(二)我将从以下几个方面去搞好班主任老师工作:1、首先积极按时完成本学期学校的各项工作计划。2、进一步搞好对学生的学法指导工作,在开学初,针对我们班的特点,请在这几年中考中有丰富经验的老师来为我班的学生做两节课的专题讲座,增强学生的信心,使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,了解每位学生的强科与弱科,将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的中考备考工作大概也就成功了。3、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,课间,中午多与学生聊天,以便发现问题及时解决问题。4、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把中间这部分的学生都能搞上去,那么我们班就成功了。5、我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让我校以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干

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