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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月13日-2708)1:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。
单项选择题
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
2:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
3:心理学家提出了进展关键期或最佳期的概念,这说明白个体身心进展的()。
单项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
4:“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有()特点。
单项选择题
A、尊师爱生
B、民主公平
C、辩证统一
D、教学相长
5:中国封建社会消失过的学校教育的类型有()。
多项选择题
A、官学
B、私学
C、骑士学校
D、书院
E、社区学院
6:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()
推断题
对
错
7:老子英雄儿英雄。
推断题
对
错
8:自我评价力量是进行自我教育的()。
单项选择题
A、熟悉基础
B、关键
C、核心
D、行动指南
9:敬业是老师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀老师的第一要素。()
推断题
对
错
10:课题方案即()。
单项选择题
A、单元方案
B、教案
C、课时方案
D、教学大纲
11:老师职业的最大特点是职业角色的()。
单项选择题
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化
12:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。
单项选择题
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
13:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()
单项选择题
A、依法执教
B、喜爱同学
C、团结协作
D、爱岗敬业
14:启发式教学最早可见于()。
单项选择题
A、孔子
B、柏拉图
C、杜威
D、卢梭
15:儿童进展的源泉是()。
单项选择题
A、儿童主体的活动
B、机体的结构和功能
C、家庭和社会教育
D、社会环境
16:老师对同学进行体罚或变相体罚侵害了同学的()
单项选择题
A、隐私权
B、名誉权
C、人格尊严权
D、受教育权
17:师德修养的内在动力是抱负和信念。()
推断题
对
错
18:学校德育过程的构成要素是()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育方法
19:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。
单项选择题
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、班级授课
20:下列文化中属于校内物质文化范畴的有()
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
E、组织文化
21:下列哪项不属于课程目标的规定性()。
单项选择题
A、操作性和指导性
B、时限性和详细性
C、工具性和基础性
D、整体性和递进性
22:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
单项选择题
A、对
B、错
23:在教学过程中,直接阅历与间接阅历应相结合,但应以直接阅历为主。()
推断题
对
错
24:“明人伦”是我国()的学校教育目的。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会
C、封建社会
D、国民党统治时期
25:谈话法的特点是()。
单项选择题
A、老师问同学答
B、师生对话
C、同学问老师答
D、老师起掌握作用
26:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
27:授权性规章的表述词是()。
多项选择题
A、应当
B、不得
C、有权
D、可以
E、必需
28:学校德育过程的基本冲突是()。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
29:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
30:“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主见。
单项选择题
A、朱熹
B、墨子
C、苟子
D、孔子
查看答案
1:答案C
解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,学校6年,学校3年。
2:答案A
解析课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
3:答案C
解析
4:答案D
解析师生关系具有教学相长的特点。
5:答案A,B,D
解析官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。
6:答案错误
解析
7:答案错误
解析这是一种遗传打算论的观点。遗传素养仅为人的身心进展供应了物质前提,为人的身心进展供应了可能性,但不能打算人的身心进展的现实性。
8:答案A
解析自我评价力量是进行自我教育的熟悉基础。
9:答案正确
解析略。
10:答案A
解析课时方案是教案,课题以单元为标志,所以课题方案就是A单元方案
11:答案C
解析老师职业的最大特点是职业角色多样化。
12:答案D
解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
13:答案C
解析
14:答案A
解析孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。在《论语》中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。
15:答案A
解析略。
16:答案C
解析
17:答案正确
解析
18:答案A,B,C,D
解析德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
19:答案D
解析
20:答案A,C
解析
21:答案C
解析一般而言,课程目标应当明确而清楚。它有七个方面的规定性:时限性、详细性、猜测性、操作性、整体性、层次性(指导性)、递进性。
22:答案B
解析是柏拉图,他依据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。
23:答案错误
解析
24:答案B
解析
25:答案B
解析
26:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。
27:答案C,D
解析义务性规范在表述形式上通常采纳“必需”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采纳“可以”、“有权”、“
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