职业教育学习心得体会_第1页
职业教育学习心得体会_第2页
职业教育学习心得体会_第3页
职业教育学习心得体会_第4页
职业教育学习心得体会_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页职业教育学习心得体会职业教育学习心得体会范文1活动目标:活动目标:活动目标:一是同学的综合素养较高,职业进展力量较强,具有在某一个或几个职业岗位从事技术革新和技术改造的力量。活动目标:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”活动目标:活动目标:加强人文教育、重视德育教育以及注意培育高职同学的时代意识。活动目标:“专心可以制造一切。”在学校里的所见所闻,无不表达了这一点,例如早晚自习,周会出操,内务整理等每一项都有条不紊地进行。在这个过程中,完全由学习会和团委会全权负责,这表达了***学校重视学校行为习惯的培育,重视同学干部的培育,表达了***老师团队的用“心“。他们专心去教育同学,专心去关爱同学,用爱心育人,用热心溶化冷漠,做同学的知心伴侣。在校内里老师和同学们关系融洽,同学之间团结友爱,在专心教育同学上,***真正的做到了这一点,他们倾注了自己的满腔热忱和心血,事无巨细,事事留神全身心的投入,老师们的付出没有白费,我们的付出全部都得到了回报,同学们练了一身的技能,养成了良好的行为习惯。这不正是我们所需要的教育结果吗?这也正是我们学习的珍贵之处,在今后的工作中,不管在什么工作岗位上,我们都应当专心去做,专心去付出,信任在这种付出与卒劳中也使自己的心灵得到进一步的升华。活动目标:即精一门专业,练一身技能,写一手好字,会一种外语,奏一门乐器,跳一系列的健身操舞。在***学习的这段时间里,我们真正的体验到了学习这五个一的重要性,也参加到了学习操舞的行列中去,短短的两周,经过两位老师及张校的细心指导下,我们学会了两操三舞。体验到了其中的乐趣,又加深老师之间的感情沟通,最终明白了***为什么要把这些全教给同学。真正的表达了***的办学理念,乐学学问,勤练技能,潜修德行,环境育人。活动目标:“优秀是一种习惯,懒散也是一种习惯,优秀者经常把优秀当成自己的习惯。”活动目标:活动目标:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

老师职业最大的特点是培育塑造下一代,因此在教育教学过程中老师老师应重视自身的道德形象,重视老师职业的特质修养和独特魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为同学树立起楷模的形象。

三、老师要爱岗敬业,关爱同学。在教育教学过程中,老师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关怀敬重每一个同学,用老师的爱心去化解同学的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发同学学习的主观能动性。在平常的教育教学中,老师要自觉关爱同学维护同学的合法权利,不卑视同学,更不体罚或变相体罚同学,做同学的良师益友,使同学在京口实小这个大家庭中健康、欢乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制平安教育工作必需要与家庭、社会亲密协作,课内外、校内外多种方法结合,调动同学主体参加意识,发挥各自的功能,互相合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

职业教育学习心得体会范文7

20xx年x月15号,我参与了学校组织的学习培训,目的是让我们这些刚接触职业教育的老师更快的了解学校、了解职业教育、融入职业教育。先后听取了天津高校肖教授、王梅教授关于《现代职业教育课程的本质》、《德国职业教育教学法》等讲座,通过培训,使我在思想熟悉上有了很大的提高,开阔了职业教育的视野,在教育理念上也发生了很大的转变,仿佛接受了一次全方位的“洗脑更新。这次培训与以往的老师培训不同,不单单在理论上有根据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的熟悉,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发觉自己,完善自我有着深刻的意义。

一、明确学校进展目标和办学理念

目前我校正在主动申办全国示范职校、迎接天津市教委的评估检查,预备今年x月的全国技能大赛,这些重大事情,促进我校的向前进展。没有明确的目标,就没有奋斗的方向,就不能团结和分散教职工。我们要把学校的进展目标作为重中之重的工作进行落实。办学理念是学校的根本,一个没有自己办学思想和办学理念的学校,很难想象会办成一个有什么特色的学校。我校同学中学厌倦了学习生活,被家长送进中职学校;这些同学主要还不是身体的残疾,而是在学习的压抑中长大,很多同学的文化程度、专业意识、学习品质、心理素养和人文素养等方面都存在肯定的缺陷。职校同学及同学家长的目的很明确,就是毕业后就业。所以我校实行“校企一体,工学交替”的人才培育模式,实施做中教、做中学、理实一体化”的教学模式,采纳政、行、企、校”的联动办学模式,力争让同学满足、让家长满足、让社会满足。

二、以高涨的工作热忱投身职业教育

许很多多胜利人士的阅历告知我们,胜利取决于主动主动的心态。而老师的主动心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们主动向上,不断进取。不仅如此,老师的良好心态还能给同学带来很大的影响,促进他们健康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,假如老师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地健壮成长。我们在平常工作中要特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献、特殊能学习,我们要饱含热忱,努力工作,追求卓越。

三、宽容公正的对待同学,关爱每一个同学成长

我们必需学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏区分是非力量的职专孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种慈爱。它能暖和、滋润同学的心田,开启同学的心灵,给同学以劝慰和力气,往往能收到意想不到的教育效果。我们还应当敬重同学的独特差异,接受全部的同学,以公平的目光看待每一个同学,留意时时到处在详情中表达出公正的意识。我们应当对同学无私奉献,喜爱同学,敬重、理解同学,以人为本,关怀爱惜同学,这是我们正确处理与自己直接服务对象同学之间关系的准则。喜爱同学并不是一件简单的事,让同学体会到老师对他们的爱更困难。疼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论