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4讲合作力量大 3 节故事分故事分前情提导入——合作的重 到果园里去摘果子 活动过集体的力量 把各自摘到的果子分类 子分得快 人多)启发幼儿说出：“一个人的力量小，集体的力量大。团结合方法：幼儿分组蹲下，一个搂一个腰形成一条船，向前行进抢夺 节环笔认识笔方法：请学生用身体变化，展示笔画笔画默汉字书笔总12作复复习：在田字格内正确书写汉字预预习们别踩的四个雷 雷区一 说话不算们经常抱怨宝宝不听话，实际情况却 们自己说话不算数 雷区二 把宝宝的错误当作发泄情绪的工经常看到们指责宝宝“你怎么就不能安静一会儿听故事？像你这样，长大肯定不这样的举动其实只发泄了们的情绪，宝宝往往委屈万分地嚎啕大哭，全然不知道雷区三：心太软欢吃糖，没有就闹，为了能让宝宝安静，宝宝一闹，就一块又一块地给。宝宝喜欢看动画片，就一次次心软，总是延长时间，直到一整部动画片一半小时全部放完。很多时候，不是宝宝规定，而是父母心软，不肯给宝宝立规矩。雷区四尊重宝宝的思维方常 们发出这样的抱怨，不就一个小脏瓶子吗？丢就丢了 于哭成这样吗！者是，这玩具不好

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