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Qmxwuc顺昌教育一中初中历史备课组教研活动小结Qmxwuc顺昌训练一中学校历史备课组教研活动小结
点击查看更多:学校历史备课组工作总结
Qmxwuc顺昌训练一中学校历史备课组教研活动小结
生命中,不断地有人离开或进入。于是,观察的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,观察了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永久不会消逝?
A优势:网站平台可以深度本土化、运营本土化,这一点口碑网会受到许多制约。
宜宾网络进展比较成熟,几家同类网站进展状况不抱负,查看口碑网用户最新点评论时间为201*年6月29日。可以看竞争类网站进展不够抱负。
宜宾地区虽然有几家类似网站,但是在用户们的记忆是特别模糊的,***可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号,快速强占市场,使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是***,这样同类网站就失去的竞争力
B劣势:缺乏网络产品的运营阅历,对市场了解不够深化得不到精确的数据,
对个人用户和企业用户没有管理统筹阅历,完全没有市场掌握力量
2项目外部因素
A机会:同类网站虽然有几家,但是却都消失疲软状况,即使强大的口碑网也做的并不是很好,前面的那些网站培育的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。
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顺昌一中学校历史备课组教研活动小结
(201*至201*学年其次学期)
备课组组长:林华本期主要做的工作如下:1、凸现现代课程理念,促进同学的全面进展.共性进展和终身进展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.学习笔记达3000字左右。2、深化同学实际,准时了解同学的心理特征,学习态度,学习动机,爱好,爱好及方法等.3、针对各种可能消失的问题,课前乐观组织同科老师进行集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景.累计集体备课20节左右。4、围绕县教学开放周活动,乐观参与历史教研组组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动.5、乐观主动地参与其他教研组和学校组织开展的公开课,青年老师汇报课,校优质课评比活动。听课节数达20节左右。6、准时了解每个同学对所学学问的把握状况,组织本班级历史老师细心设计单元,期中练习题。针对同学还存在的问题和不足,准时会诊,查漏补诎。7、_开展课外辅导,课外活动和讨论性学习活动,如(1)、历史人物访谈。(2)、沟通历史学习方法、阅历。(3)、历史专题报告会。(4)、观看爱国主义影视片。(5)、学习方法,复习方法指导。(6)、社会生活状况调查。从而培育了同学爱好,拓展其视野,并与同组老师沟通心得。8、努力开展课题讨论,围绕《现代训练技术与历史课堂教学的整合》,《关心同学做好材料分析题之初探》,群策群力钻理论,查资料,重实践。9、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的训练功能,注意人文素养和科学精神的培育,充分发挥历史训练的社会功能和育人功能。10、通过多样化方法和现代化手段,努力推动素养训练,全面提高历史教学质量二、取得的主要工作成果1、积累了肯定的教科研理论和方法,为今后的训练教学奠定了更好的基础。2、本组的各项教研教改活动,取得较好成果3、课外活动亦取得肯定的效果。同学在活动中学会了做人,把握了历史学问。4、课题讨论取得阶段性成果,以计算机及网络为帮助工具,加强了学习资源与同学学习方式、教学要素、教学环节的整合,为同学供应自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;落实同学主体精神,充分发掘同学学习的原动力和内驱力;培育同学的人文素养、信息素养和科学精神。此外,同学的材料解析水平有了肯定的提高。三、存在的不足:1、集体备课有时针对性不强,特殊是在详细的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。3、课题讨论亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。4、课外活动的开展因同学的素养参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。四。今后努力的方向1、加强集体备课的针对性,努力服务于课堂教学和同学。2、有意识地强化落实新课程理念,突出同学的主体意识。3、实质性地开展课题讨论,少一点形式,多一点详细的内容。4、加强课外活动的指导和引导,做同学自主,合作,探究学习的伙伴。
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-+懒散是很惊奇的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的盼望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。
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顺昌一中学校历史备课组教研活动小结
(201*至201*学年其次学期)
备课组组长:林华本期主要做的工作如下:1、凸现现代课程理念,促进同学的全面进展.共性进展和终身进展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.学习笔记达3000字左右。2、深化同学实际,准时了解同学的心理特征,学习态度,学习动机,爱好,爱好及方法等.3、针对各种可能消失的问题,课前乐观组织同科老师进行集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景.累计集体备课20节左右。4、围绕县教学开放周活动,乐观参与历史教研组组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动.5、乐观主动地参与其他教研组和学校组织开展的公开课,青年老师汇报课,校优质课评比活动。听课节数达20节左右。6、准时了解每个同学对所学学问的把握状况,组织本班级历史老师细心设计单元,期中练习题。针对同学还存在的问题和不足,准时会诊,查漏补诎。7、_开展课外辅导,课外活动和讨论性学习活动,如(1)、历史人物访谈。
(2)、沟通历史学习方法、阅历。(3)、历史专题报告会。(4)、观看爱国主义影视片。(5)、学习方法,复习方法指导。(6)、社会生活状况调查。从而培育了同学爱好,拓展其视野,并与同组老师沟通心得。8、努力开展课题讨论,围绕《现代训练技术与历史课堂教学的整合》,《关心同学做好材料分析题之初探》,群策群力钻理论,查资料,重实践。9、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的训练功能,注意人文素养和科学精神的培育,充分发挥历史训练的社会功能和育人功能。10、通过多样化方法和现代化手段,努力推动素养训练,全面提高历史教学质量二、取得的主要工作成果1、积累了肯定的教科研理论和方法,为今后的训练教学奠定了更好的基础。2、本组的各项教研教改活动,取得较好成果3、课外活动亦取得肯定的效果。同学在活动中学会了做人,把握了历史学问。4、课题讨论取得阶段性成果,以计算机及网络为帮助工具,加强了学习资源与同学学习方式、教学要素、教学环节的整合,为同学供应自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;落实同学主体精神,充分发掘同学学习的原动力和内驱力;培育同学的人文素养、信息素养和科学精神。此外,同学的材料解析水平有了肯定的提高。三、存在的不足:1、集体备课有时针对性不强,特殊是在详细的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。3、课题讨论亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。4、课外活动的开展因同学的素养参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。四。今后努力的方向
1、加强集体备课的针对性,努力服务于课堂教学和同学。2、有意识地强化落实新课程
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