中考语文模拟试卷试卷有答案不要钱

九年级语文A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共18分）一、基础知识（9分，每小题3分）1.下面加点词注音正确一项是（）A.早春风还很凌厉，刮在她面颊（xiá）上生疼，她不由把围巾又往上拉了拉。B.晶莹剔（tì）透水晶挂在她脖子上，衬得她俨然舞会上最漂亮天鹅。C.放牛娃第一次坐船，在船上呆呆地拿着竹篙（gāo），不知道该怎么用。D.壮汉演出火中取栗（sù），赢得了围观群众阵阵叫好声。2.以下语句中书写无误一项是（）A.村民们因地治宜，把往年荒山变成了绿树成荫果园。B.啊，你——令人叹服大自然，高明魔法师，卓跃雕刻家！C.嫁一个好男人是每一个女人终生大事。D.用笔写字与电脑输入交锋，往深里说也算是民族性和当代性冲突。3.以下词语解释错误一项是（）A.我希望他们不再像我……然而我有不愿意他们因为要一气，都如我辛劳展转而生活。（展转：同“辗转”，形容生活不安定，四处奔走。）B.我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多云翳，来制造一个漂亮黄昏。”（云翳：指丰富多样经历、体验。）C.小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？（痴想：只不切实际、难以实现想法。）D.风里带来些新翻泥土气息……都在微微湿润空气里酝酿。（酝酿：形容各种气息在空气里，像发酵似，越来越浓。）二.阅读下面文言文，完成4~6题（共9分，每小题3分）北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。4.对以下语句中加点词解释,不正确一项是（）A.杂然相许许:赞同B.遂率子孙荷担者三夫荷:扛C.寒暑易节易:交换D.何苦而不平苦:劳苦5.以下句子中加点词意义相同一组是（）A.以君之力B.河曲智叟笑而止之曰扶苏以数谏故此则岳阳楼之大观也C.而山不加增D.告之于帝义不杀少而杀众皆以美于徐公6.以下对文章内容了解和写法分析,不正确一项是（）A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山主张,这个主张得到了众人热烈响应,却遭到了妻子强烈反对和智叟无情嘲笑。B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充分,以“人无穷”而“山有尽”道理,说得智叟哑口无言,无力回击。C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这么加重了对比色彩,增强了讽刺效果。D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩结局,包含了对愚公精神必定和颂扬。第Ⅱ卷（其余类型题共82分）三.默写、翻译（10分）7.把Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线句子翻译为当代汉语。（4分）（1）吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(2分)译文：_______________________________________________________________________________（2）甚矣,汝之不惠!(2分)译文:_______________________________________________________________________________8.默写古诗文中名篇名句。（6分）（1）补写出以下名句中上句或下句。（其中任选两句）（2分）①________________，地利不如人和。②雪暗凋旗画，________________。③________________，夕贬潮阳路八千。（2）在《关雎》和《蒹葭》任选一首默写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四.当代文阅读（12分）科学与诗陈之藩科学界研究科学与诗人踏雪寻梅觅句差不太多。我举个例，说明科学家怎样觅句。有一通用电器企业研究部门，是一所大楼，而楼梯每一个拐弯处，都备有一张空桌及一堆纸笔。听说好多新观念是科学家上下楼时想起来，可是稍纵即逝。假如在走下楼时有这个观念，到家后可能忘光了；假如走上楼，这个观念，到办公室可能含糊了，所以半路中必得写下来。劳伦斯创造原子撞击机时，倒确是在早餐以后，到加州大学路上想出。所以通用电器企业方法并非没有理由。另一个例子是麻省理工温纳。研究应用数学及分析数学人，不可能离开温纳。有一个关于他很著名笑话。温纳经常在校园一见到学生拉住即问：“我吃过饭了没有？”学生答：“先生，我没有注意您吃过饭了没有。”温纳问：“那么请你告诉我，我刚才是走向南呢，还是走向北呢？假如向南，即是刚从饭厅来，是吃过了！”学生答：“你如不问，我还或许知道，这一问我也糊涂了。”大约温纳不是饿了一顿，就是连吃了两顿。他并未生活在这个世界里，不是在与古人交谈，就是在梦中觅句。大家全知道我们中国大科学家杨振宁。杨振宁在麻省百年纪念会上讲话，大家可能不知道。他说：“到底什么叫做了解，什么叫做认识，人类还在犯着糊涂。”这话是哲学家话或诗人话，却不像一个科学家所说话。最少不像中国所谓科学家所说话。牛郎织女座只是两块大石头，是有了诗人，才显得晶亮；北斗座是七块大石头，是有了艺术家，才使这七点连起线来！法国不世出大数学家庞卡立说得好，“房子是用石头做成，但只是一堆石头不成房子；科学是事实堆起，但只是一堆事实不是科学。”科学原来像诗句一样，字早已经有之，而观念是诗人匠心所促成。这里面，没有利，没有名；没有开万世之太平，没有继往圣之绝学；而只是一个好奇与观赏，对真好奇，对美观赏。爱因斯坦讲完了相对论以后，说：“这个内容，凡是大学程度略好人全能了解，不过，在探讨过程中，绝望之后觉悟，茫然之后清醒，以及黑暗中往复探索与新洞天终于出现，不是过来人，是不知个中甘苦！”现在科学家，据爱因斯坦解释，研究科学动机是为了逃避这个纷扰世界。这个世界已成了毕加索画，天翻地覆，一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界去。那里山青，那里水绿，那里草长，那里莺飞，流连忘返是理有当然。然而现实毕竟是现实，又哪里逃得了。于是诗人之弱者在唱“共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王”肉麻之句。诗人之强者在唱“新松恨不高千尺，恶竹原应斩万竿”激昂之调。科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意儿了。人类是在一个喧天锣鼓悲剧中挣扎，即使是诗及科学里也找不到片刻平静。9.第一段中两个“觅句”含义分别是什么？（2分）10.就文中引用庞卡立和爱因斯坦话中任选一处谈谈你了解。（2分）_____________________________________________________________________________________11.从全文看，科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处？（4分）_____________________________________________________________________________________12.文中加点“这个世界”和“另一个世界”分别指什么？你怎样了解文章最终一句话？_____________________________________________________________________________________13.本文在写法上有哪些特点？试举例说明。（4分）_____________________________________________________________________________________五.作文（60分）14.（60分）请在“梦想”、“改变”、“奔跑”中任选一个为话题，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得剽窃、套作；⑤不得出现真实人名、校名和地名。B卷（共50分）一.诗歌鉴赏（4分）阅读下面诗歌，完成1~2题。（4分）军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。【注】严武（726-765）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。1.诗前两句描绘了什么样景象？有什么寓意？(2分)_____________________________________________________________________________________2.诗后两句表现了作者什么样情怀？请简明分析。（2分）_____________________________________________________________________________________二.文言文阅读（12分）芳容至孝周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有没有父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。”自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读yù，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之能够即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名），当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。3.以下句中加点词。（4分）（1）芳容泣而志之（2）药之能够即愈（3）且吾有大事未了（4）闻言色动4.列句中“于”与“葬父于祖墓旁”中“于”意义和使用方法相同一项是（）（2分）A、告之于帝B、贤于材人远矣C、仓鹰击于殿上D、万钟于我何加焉5.译以下句子。（3分）（1）天下岂有没有父之人哉！（1分）译文：（2）为吾招里正，当告以故。（2分）译文：6.文表现了芳容哪些美好品格？(3分)三.名著及阅读（30分）（一）名著阅读（4分）7.“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快生活，最少过了短短一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣心灵中，没被排斥在同光明、活力、高尚一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬人，同我所喜爱人，——同一个独特、活跃、宽广心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”

（选自《简·爱》）

（1）《简·爱》作者是

A处人物是指

。（2分）（2）从小说情节看，简·爱为何会产生“非走不可”念头？（2分）

（二）阅读下面说明文，完成8~11题。（12分）我国太空植物

①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们餐桌呢。精选农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见遗传变异，有可能展现出一些新性状，产生更多变异性状优异种予，这些种子再经科学家利用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。现在，我国太空植物已经有芝麻、茄子等系列品种，而且栽遍大江南北。

②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。，一样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优特点外，与通常芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积20％。

③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质品种。它是成功选育培植并顺利进入市场第一个太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产靠近1.5万千克，湖北也能达成1万千克。更尤其是，割掉茄子主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。现在，市场上销售太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但因为其营养价值高，口感好，仍供不应求。搭乘“神舟四号”共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于经过项目验收并推广种植。

④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅菌种培育出食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，因为在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验可重复性又非常有限，所以种子变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年努力，在没有得到理想菌种后，这一项目暂时宣告停顿。

⑤另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等试验也都在不停探索中，它们有望在很快未来走上人们餐桌。

⑥伴随航天热升温，太空植物已成为人们关注焦点之一。现在世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载“航天育种”研究。我国“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空特殊环境选育出更多优异作物，为我国农业当代化服务。(据相关文章改写)8．仔细阅读第①段，概括培育太空植物详细步骤。(3分)精选种子→()→()→()→培育出太空植物评分标准：每空1分，计3分。意思对即可。共3分。9．太空植物哪些共同优点使它能够快速推广，“栽遍大江南北”?(3分)10文中②～④段大量列举年份，是否表明该部分采取了时间次序?请加以分析。(3分)11．以下表述与原文意思相符一项是()(3分)A．“中芝13”产量与“航芝l号”以及其它芝麻产量相比可增加l0％至20％。B．已培育成功紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。C．食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。D．我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多太空植物。（三）阅读下面小说，完成12~15题（14分）雪地里迎春花我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。他说，他得出去挣点钱,以后让我进城念好学校。他说话时，母亲正倚在门上，用破旧头巾扑打着身上灰尘。父亲走这天，母亲没有出门送他。我认为，母亲并不在意父亲走与留。殊不知,我却在午后玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上母亲。正独自默默流泪。面前母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别母亲俨然判若两人。父亲回来那天,隔壁邻居都过来看了。母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精巧黄色发卡。我认识，那是一朵多么漂亮迎春花啊!黄色蕊，黄色瓣，如同一只翩翩起舞蝴蝶。父亲将它插入母亲发隙中，用手指一按，“啪”一声，别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。没过几天，父亲又回到城里去了。其间，他给家里写过两封信，说自己在一家企业里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。那两封简短信，不识字母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。春节前，母亲收到了父亲汇款。经过一夜深思，母亲最终决定带我去城里添置些东西，好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大二手衣柜。母亲说，这种衣柜，放在家里够气派。衣柜有了，可搬运成了问题。我们只好花一点工钱，去桥头上雇个搬运工。桥头工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。前头几个老练小工一看到我和母亲，便快速起身围了过来。寻思间，一个声音粗犷男人对着密集小工打趣：“嘿，是不是又来老板了?找我啊，我力气可大着呢，庄稼人!不偷懒儿!”母亲快速拨开人群，循声望去。不远处空地上，坐着一个头发蓬乱，衣衫褴褛男人。我看不清那张黑黝黝脸，只是他手臂上特有疤痕，让我识别出，他便是我父亲。他在见到我与母亲一瞬间，惊慌失措地捂着肚子往远处跑，似乎是急着上厕所。母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一个在旁男人，拉着我，飞也似离开了。我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落眼泪打湿了那条新买羊毛围巾。父亲出事那天，母亲正在门前扫雪。一个神色慌忙男人从马车上跳下来说：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了!”父亲是在搬运家俱时出事。楼梯上有水结了冰，父亲一时没有站稳，摔了下来。那张一百多斤重八仙桌，便毫不留情地砸向了他身体。父亲最终没能救活。抬棺那天，母亲盘起了头发。将那朵柔黄迎春花缓缓插入了发际。我没有哭，母亲也没有。亲朋散去之后，我和母亲默默地收拾家里残局。洗碗时，她捋着蓬乱头发惊呼：“我发卡呢?我发卡呢?”当夜，母亲硬拉着我，在漫天雪花中，寻找父亲送她那一枚黄色发卡。我从来没有见她如此疯狂过。大雪咆哮着席卷了山野。漆黑夜，路上，我和母亲趴跪在冰凉刺骨雪地上，一步一步地顺着掩埋父亲方向找寻而去。母亲发卡真丢了。父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白雪夜里，为一枚没有生命发卡哭得没了声息。当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉严寒。因为我知道，在这个白雪皑皑世界里，一定有一枚温热发卡在寒冬深处，默默地守护着一朵柔黄迎春花。12.父亲是一个怎样人？结合全文简明作答。（2分）答:13.文中写了母亲三次流泪哭泣，请简明回答母亲每次哭泣原因。（6分）答:14.为何母亲每听我读完一遍父亲写信，都要在地埂旁坐上很长时间？（2分）答:15.结合全文，了解画线句含义。（4分）在这个白雪皑皑世界里，一定有一枚温热发卡在寒冬深处，默默地守护着一朵柔黄迎春花。答:四.语言利用（4分）16.下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表，请依照这个调查情况，回答后面问题。初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%①从表中数据能够得出一个结论，即：（2分）②看了这一统计结果，你对同学提议是：（2分）A卷1.C2.D3.C4.D5.C6.A7.（1）我和你们尽力铲除险峻大山,(使道路)一直通到豫州南部,抵达汉水南岸,能够吗?（译出大意计1分；落实“险”“指”意思各计0.5分)（2）你太不聪明了(或:“你简直太愚蠢了”)!(译出大意计1分；落实“甚”“惠”意思各计0.5分)8.错一个字扣1分，扣完为止9.第一处“觅句”是指诗歌创作构思立意、斟词酌句；第二处“觅句”是指科学探索和研究。评分：含义答对一处得1分，共2分。意思对即可。10.答案示例：庞卡立话意为：科学研究要善于透过现象发觉本质和规律：爱因斯坦话意为：科学探索要历经迷茫——探索——顿悟这么一个重复、波折、充满艰辛和愉快过程。评分：共2分。意思对即可。11.答案：捕捉灵感，忘我投入，淡泊名利．创造思维。评分：答出一个关键点