教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年04月17日-2927)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年04月17日-2927)1:依据材料回答{TSE}题:彭老师在给同学上阅读课时,突然,有同学兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立即把目光都移向了窗外,奇怪   地问:“在哪儿啊?”明显,他们的留意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动,也表现出剧烈的奇怪   心,急迫地问:“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果真有一只美丽的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。同学们只好回到座位上,意犹未尽,彭老师见状打开了话题:“同学们,你们为什么喜爱这只鸟啊?”“由于很好看,由于它长得很大,很漂亮……”同学们争先恐后地说个不停,立刻又变得爱好盎然。下课

多项选择题

A、敬重同学的爱好与爱好

B、利用教学机灵,把突发大事转化为有意义的教学活动

C、适当地发挥了老师的主导作用

D、充分调动了同学的主动性

2:老师职业道德的主要范畴有()。

多项选择题

A、老师修养

B、老师义务

C、老师良心

D、老师公正

E、老师荣誉

3:设计教学法的提出者是()。

单项选择题

A、杜威

B、华虚朋

C、伯克赫斯特

D、克伯屈

4:教育政策的特点具有()。

多项选择题

A、政治性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、战略性

5:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

6:正确的提问操作应当是()。

单项选择题

A、和个别同学相互问答

B、面对全体提问,大家一起回答

C、面对全体提问,指名个别回答

D、老师自问自答

7:《中国教育改革和进展纲要》提出教育进展的“两全”目标,“两全”是指()。

单项选择题

A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革,全面进展职业教育

C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革

D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

8:班级授课制产生于()

单项选择题

A、16世纪

B、17世纪

C、18世纪

D、19世纪

9:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()

推断题

10:遗传素养是人身心进展的()

单项选择题

A、主导因素

B、打算因素

C、物质前提

D、无关因素

11:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

12:依据肯定的要求和标准,对同学的思想言行做出推断的德育方法是()。

单项选择题

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、品德评价法

13:课外教育活动的组织形式有()。

多项选择题

A、群众性活动

B、自发活动

C、小组活动

D、个人活动

E、社会活动

14:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()

单项选择题

A、教育资本理论的观点

B、人力资本理论的观点

C、市场资本理论的观点

D、经济资本理论的观点

15:将道德情感的培育置于中心地位的德育模式是()。

单项选择题

A、认知模式

B、社会学习模式

C、体谅模式

D、劝说教育模式

16:儿童进展的最佳期为()。

单项选择题

A、3岁

B、5岁

C、7岁

D、9岁

17:下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是()。

单项选择题

A、侧重于间接阅历的猎取与侧重于直接阅历的猎取的关系

B、侧重于书本公共学问的学习与侧重于个人实践学问的学习的关系

C、关注阅历的规律方面及关注阅历的心理方面的关系

D、留意思维与注意行动的关系

18:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。

单项选择题

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民本主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、斯宾塞的《教育论》

19:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()

推断题

20:老师专业化有利于老师地位的提高。()

推断题

21:儿童的进展过程就是一个生理成熟的过程。()

推断题

22:教学技能训练的目标是提高老师的业务力量和整体素养。()

推断题

23:()称老师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、苏霍姆林斯基

C、加里宁

D、马卡连柯

24:去过几次小伴侣家,就能画出详细的路线图来,这是儿童认知进展的详细运算阶段。()

推断题

25:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的不平衡性。()

推断题

26:假如一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

27:()是“范例教学理论”的提倡者。

单项选择题

A、赞科夫

B、瓦·根舍因

C、布鲁纳

D、保罗·朗格朗

28:教学的首要任务是()。

单项选择题

A、传授基础学问和基本技能

B、进展智力、体力和制造才能

C、培育品德和审美情趣

D、关注同学共性进展

29:口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。

单项选择题

A、导向功能

B、激活功能

C、调整与维持的功能

D、强化功能

30:老师职业技能的核心内容是()

单项选择题

A、教育力量

B、教育技能

C、教学力量

D、教学技能

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析

2:答案B,C,D,E

解析

3:答案D

解析设计教学法的提出者应当是杜威的同学克伯屈。答案应选D。

4:答案B,D

解析

5:答案D

解析由字面意思可知都是强调复习巩固的,所以说在教学中要贯彻巩固性原则。

6:答案C

解析

7:答案D

解析略。

8:答案B

解析

9:答案错误

解析教学具有教育性,这是由赫尔巴特最先提出来的。

10:答案C

解析遗传素养供应了人身心进展的物质前提。

11:答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准。

12:答案D

解析见学习精要中品德评价法的定义。

13:答案A,C,D

解析系统暂无解析

14:答案B

解析

15:答案C

解析体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满意这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发同学的人际意识与社会意识,引导同学学会关怀、学会体谅。

16:答案C

解析儿童进展的最佳期为7岁。

17:答案A

解析

18:答案C

解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。

19:答案正确

解析略。

20:答案正确

解析

21:答案错误

解析儿童的进展过程不仅有生理成熟的过程,还有心理成熟的过程。

22:答案正确

解析

23:答案C

解析略。

24:答案正确

解析

25:答案错误

解析

26:答案B

解析

27:答案B

解析西德的数学和物理教学

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