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文档简介

第第页部编版小学语文二年级上册课文7第24课风娃娃同步侧C卷姓名:________班级:________成绩:________一、给下列汉字注音。(共1题;共6分)1.(6分)(2019一上·通榆期末)读词语选音节méi

mò淹没________

没有________

nán

nàn灾难________

困难________dōu

dū都有________

首都________二、读拼音写词语。(共1题;共6分)2.(6分)(2017二上·始兴期末)写出带有下面偏旁的字,并组词。艹——________

木——________

足——________竹——________

冫——________

氵——________三、看谁组的好。(共1题;共8分)3.(8分)比一比,组词语。淹________摇________板________悟________掩________谣________版________语________四、连一连(共2题;共12分)4.(6分)在括号里填上合适的词语。________的长

________的纸盒子

________的新雨衣________的云彩

________的空气

________的玻璃5.(6分)(2018二上·临海期末)我会照样子,在横线上填入合适的词语。一(块)石头

(开)车

(长长)的头发一________秤

________衣

________的桃子一________缝

________纸

________的云朵五、我会填,还会模仿做。(共1题;共10分)6.(10分)联系课文《尊严》内容回答问题。(1)第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。为什么父亲看到汽车被人开走了,却显得特别高兴呢?(2)杰克逊对女儿说

别看他现在什么都没有

可他百分之百是个富翁

因为他有尊严①给这句话加上标点符号。②“他有尊严”和“他百分之百是个富翁”之间有什么必然联系?谈谈你的看法,并写下来。六、读一读,想一想,做一做。(共1题;共17分)7.(17分)阅读理解。这些美丽而富有魅力的汉字生来就给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的、有色彩、有声音、有气味的、怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢?我是炎黄子孙,是喝扬子江水长大的,也许和其他民族的人一样喜欢夸耀自己的东西。俄国罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗?我不是传统的盲目维护者,而是崇尚人类创造的文明。啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉一样,我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的生命力和奇特魅力。我想、在人类历史的长河中,这种文字必将越来越被世人所喜爱和珍惜。(1)写出下列词语的近义词。夸耀——________

壮丽——________(2)请仔细阅读,找出文段中的排比句?(3)解释下列词语的意思。①徜徉:②盲目:(4)文中扬子江又叫什么?它与哪条河并称为我国的两条“大动脉”。七、给带点的字选择正确的读音,并画上“___”(共6题;共52分)8.(6分)(2019·铁岭)根据要求选择合适的答案写在括号里。(1)“居高临下”中的“临”的解释是()A.面对

B.挨着、靠近

C.照着字画模仿

(2)下面划线字读音相同的一组是()A.弱不禁风

情不自禁

禁止

B.斗转星移

斗笠

战斗

C.调节

调理

调度

D.发觉

觉察

觉醒

(3)在抗美援朝的________中,著名的上甘岭________是最艰苦的,我军共打退了敌人几十次冲锋,取得了无数次________的胜利。()A.战役

战斗

战争

B.战争

战役

战斗

C.战斗

战役

战争

D.战役

战争

战斗

9.(13分)选择题。(1)下面下划线字的读音完全正确的一组是()。A.教诲(huì)

繁琐(suō)

B.差事(chāi)

上瘾(yǐn)

C.地煞(shà)

反馈(kuī)

D.累积(lěi)

酵母(xiào)

(2)下面没有错别字的一组是()。A.桓心

所谓

敏而好学

合久必分

B.剀歌

某人

牵肠挂肚

念念不忘

C.限制

浅显

不耻下问

流光溢彩

D.连环

孤独

兴亡盛哀

悲欢离合

(3)下面和其它词语感情色彩不同的一组是()。A.任劳任怨

B.敏而好学

C.助人为乐

D.临阵脱逃

(4)“父母_______自己多受苦,_______把孩子送到更好的学校读书。”一句中合适的关联词是()。A.宁可……也要……

B.尽管……还是……

C.既……又……

D.与其……不如……

(5)选择下划线字的正确解释。默而识________之,学而不厌________,诲________人不倦。A.知识

B.记住

C.教诲

D.后悔

E.厌烦

F.满足

G.讨厌

H.识字(6)下面句子没有语病的一组是()。A.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

B.解放军战士保护着祖国神圣的边疆。

C.小伟光荣地被评为“三好学生”

D.他向大家汇报了学习《忆读书》这篇课文。

10.(8分)根据要求填一填。(1)在“画卷、闷热、呼吁、子弹”这四个词中,划线字的读音依次为:________、________、________、________。(2)用含“信”字的词语填空。我是一个________的人,做事非常讲________,而且________世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求才有成功,我对此________不疑。11.(5分)我会选。

(1)下面划线字的读音正确的一项是________①毕竟(jìn)西湖六月中。②映(yìng)日荷(hé)花别样红。③窗含(háng)西岭(lǐn)千秋雪。(2)给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。①A.两行

B.行走

C.银行

D.行为xíng:________

háng:________②A.倒立

B.倒下

C.倒茶

D.打倒dǎo:________

dào:________12.(17分)阅读下文,回答问题晏子使楚(节选)晏子见了楚王。楚王对他瞅了一眼,冷笑一声说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云__大伙儿甩一把汗,就是一阵雨__街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟__大王怎么说齐国没有人呢__”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺君之罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气,”晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。(1)为下列划线字注音________________________瞅临淄敝国(2)在文中横线处填入合适的标点。大伙儿把袖子举起来,就是一片云________大伙儿甩一把汗,就是一阵雨________街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟________大王怎么说齐国没有人呢________”(3)解释词语。中用:________故意:________(4)在这段文字中,楚王共笑了两次,分别是________和________,楚王第一次笑是因为________;第二次笑是因为________。(5)请你分别用两个词语概括晏子和楚王的特点。________的晏子________的楚王________的晏子________的楚王13.(3分)读拼音写词语zhuó

yuèchén

jìnglíng

jiù________________________参考答案一、给下列汉字注音。(共1题;共6分)答案:1-1、考点:二、读拼音写词语。(共1题;共6分)答案:2-1、考点:三、看谁组的好。(共1题;共8分)答案:3-1、考点:解析:四、连一连(共2题;共12分)答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:五、我会填,还会模仿做。(共1题;共10分)答案:6-1、答案:6-2、考点:解析:六、读一读,想一想,做一做。(共1题;共17分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考

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