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第第页部编版2021年二年级下册语文课文1开满鲜花的小路同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、课前小练(共4题；共20分)1.（5分）把能组成词语的字连起来。欢

净

时

动

相纯________

喜________

互________

及________

感________2.（3分）写出带有下列偏旁的字钅：________、________、________3.（8分）把下列词语补充完整，并完成练习。（1）把下面的四字词语补充完整。千呼万________

大________失色

无可________何________头丧气

翩翩飞________

________空飞起（2）他听说孩子被车撞伤了，顿时________，慌忙向医院跑去。（3）这只淘气的小猫，任凭我________，也不肯从床底下出来。4.（4分）填空________卫星

________母舰

________飞船

________火箭二、课后精炼(共5题；共35分)5.（4分）多音字组词模mó________

mú________

空kōng________

kòng________6.（4分）给划线字选择正确的音节。航模（mómú）________

栽树（zāizhāi）________弹琴（qínpín）________

养鸡（yǎngrǎng）________7.（7分）好朋友，手拉手。熊

物

虎

意

脸

时

知老________

狗________

动________

通________

注________

鬼________

准________8.（15分）找停顿，加标点。①________爸爸________你看________他快活地叫起来________这是什么________②终于________向导发出了他的悲叹________如果不是我们________这些海龟根本就不会受到伤害________③内容有分量________尽管文章短小________也是有分量的________如果内容没有分量________不管写得多么长________愈长愈没有分量________9.（5分）按照课文的内容填空。（1）我能按照提示理清《陀螺》一文的思路：说陀螺→________陀螺→得陀螺→________陀螺→悟陀螺；文中描述了“我”从得到陀螺、遭受嘲笑到战斗胜利，心情与感受的变化过程是：得到陀螺________——遭受嘲笑（大受挫折）——战斗胜利________（2）叶至善先生记叙了自己经历的一次“砸锅”了的演出，明明自己非常努力，却惹得同学们哄堂大笑。他一直想不明白其中的原因，觉得自己很窝囊。我能安慰安慰他：“________。”参考答案一、课前小练(共4题；共20分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、课后精炼(共

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