小学中秋节主题活动方案5篇有关范文多篇

小学中秋节主题活动方案5篇有关范文多篇小学中秋节主题活动方案5篇在计划积极开展某项工作的时候，我们就要为领导准备工作几份工作方案以供参考，那么问题去了，方案具体内容的内容必须怎么写下？下面就是大编精心所推荐的小学中秋节主题活动方案，仅供参考，热烈欢迎写作！小学中秋节主题活动方案篇1一、实行背景：通过本次活动策划使学生充份介绍我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，减少学生自学的兴趣，介绍节日的渊源、构成，民间各种相同的欢庆方式以及其中所贯穿的中国所独特的文化内涵，以此去体验中秋节喝月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送来亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都就是班级大家庭的成员，必须相互关心，相互爱惜;进一步增强学生快乐父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，并使学生真正介绍节日，介绍中国传统文化，协助青少年进一步增强科学节日文化理念，弘扬技术创新节日文化，使节日真正给我们增添欢乐与美好。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步介绍中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过介绍家乡过中秋的风俗习惯，唤起学生爱好家乡、热爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活清纯的美好。3、通过对节日的介绍并使学生体会中华民族文化的特点。4、培育学生收集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言归纳和表达能力。四、活动准备工作：将学生分成六组分课题搜集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的有关资料。五、中秋节活动方案第一阶段：活动准备工作1、收集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查出访身边的长辈，介绍家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式步入活动1、情境引入2、步入活动主题，交流体悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋课堂教学活动1、设计精致、精致的月饼图案2、举行月饼宴三、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要至了，你们存有什么见解吗?谈谈今年急于怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结同学们介绍了那么多关于中秋节的科学知识，又为过今年的中秋节出来了那么多好主意，虽然大家使用各种各样的形式去欢庆这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最为幸福、最传统的心愿，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师深感好开心!认为，我们班就是一个完备的大家庭，就像是中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：开拓，延展。中秋节就是欢庆大丰收的节日，就是团圆的节日。中秋的月饼寓意着人们渴求家人团圆、生活浪漫的美好愿望。通过今天的活动，我们初步介绍中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟唱了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想要研究些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小科学知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。五、思考与开拓通过师生探讨交流、学生作品的展现与评选，指导学生总结研究成果，最后举办主题展现活动策划，使学生在活动中充份展现自己的研究成果与价值，同时，教师适度鼓励与引导学生展开其他研究活动的兴趣。期盼每个学生的参予，坚信我们的明天可以更幸福。小学中秋节主题活动方案篇2一、活动时间：20__年__月__日晚6：00。二、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室。三、出席人员：共同行动秘书处老师、扶贫点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受到扶贫学生。四、活动精心安排：1、由扶贫点领航志愿者郭振岭校长应邀共同行动秘书处老师来校出席活动。2、搞好活动的宣传发动工作，营造浓郁的欢乐气氛：通过各组组长通告至每一位受到扶贫的学生，按时出席，保证出席人数和与会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通告和全校广播的方式，将本次活动向全校学生表达，并引导存有参予积极性的非扶贫学生与会，使他们亲身体会共同行动领略到他们的温暖和快乐。3、本次活动分后聚餐和座谈两个环节。(1)用餐环节：A、__月__日晚六点，出席人员按时至餐厅三楼子集。扶贫点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生诚挚节日的祝贺。C、志愿者和学生代表讲话。D、师生用餐。(2)座谈环节A、共同行动秘书处老师与扶贫学生代表面对面座谈，征询他们对共同行动工作的意见和建议。B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和扶贫学生代表平易近人合影。4、利用网络搞好网络主播即时新闻，使受到扶贫学生与各扶贫点展开沟通交流、互动。小学中秋节主题活动方案篇3一、活动组委会1、负责管理：学生会2、成员：学生会各部门成员二、活动时间：_月_日至_月_日三、活动目的利用中国的传统节日“中秋节”，使同学们一起体会传统文化。四、活动主题：庆祝中秋，发扬文化!五、活动口号：略六、场景布置：(一)场外布置：教学楼大门对联：万家团圆迎接中秋，四海欢声笑语庆国庆，横联：欢度佳节;(二)场内布置：1、分别在一、二、三、四楼电梯两端装设宣传指示牌。2、在各楼层主通道、电梯口装设适当的宫廷灯笼。3、在各楼层主通道装设中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。4、中厅中央吊一个大型(2.5米阔)的灯笼(用KT板做成)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节欢乐”，在从再加之其它的装饰物。七、宣传策略：1、在校内宣传栏张贴出来布告，迎合同学们出席。2、校内广播宣传;八、活动策略：活动一、猜灯谜赢回小礼品活动二、各班级联谊小学中秋节主题活动方案篇4随着中秋节的至了，我__小学特制订了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的紧紧围绕“独具匠心的中秋节”为主题使学生带着自己的问题鼓励学生来到书店、来到计算机室、来到老师的办公室、来到社区。广为地积极开展写作交流、调查分析、课堂教学体验等综合课堂教学活动，使他们自己回去找寻答案，把各自的思维推向深处，从而步入研究者的境界。二、活动日期中秋节，也就是农历八五月十五前夕。三、活动地点教室、自己家里。四、活动内容活动一：中秋节的风俗和出处1、晓得中秋节的日期，介绍中秋节的一些风俗和出处。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。活动二：月饼1、体会月饼的香甜。2、体验劳动和互动的快感。活动三：网上写作为了拓宽学生的知识面，可以非政府学生玩游戏下载，查询有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四：协作交流为了锻炼身体学生的动手能力，使学生相互协作，根据自己的嗜好，共同组成适当的小组，去交流自己的辨认出和斩获，一同去体验共同的欢乐。五、应用领域与深化通过调查研究，学生介绍了有关中秋节的一些科学知识，使学生设计自己怎样渡过今年的中秋节，并通过语言或其他方式整体表现出。通过对有关中秋节诗歌的收集，引导学生培育擅于搜集整理的能力与习惯。各班积极开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困户学生、戍守儿童展开中秋看望活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭展开看望。小学中秋节主题活动方案篇5为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节紧紧围绕“我们的节日”这一主题积极开展系列活动，通过活动，鼓励学生心智传统、承继传统、弘扬传统，弘扬爱国主义教育精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感。一.活动目的：以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，使学生晓得每年农历八月十五就是中国人的传统佳节;为什么叫做中秋节;中秋节民间的传说、民间欢庆方式;介绍民族的风俗。发扬民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式展开宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，并使“我们的节日”深入人心，大力推进学校建立文明城市的工作，推动学生欢乐蜕变。二、活动时间20__年9月下旬至10月上旬三、活动内容第一阶段：佳节思月——主题写作1.活动内容：(1)收集与中秋节有关的科学知识，并在班内交流，使同学们介绍中秋节的出处与含义，并从中阐释传统节日在生活中的韵味。(2)收集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班积极开展有关的独秀峰(3)非政府同学们积极开展中秋节有关的诗歌诵读活动。(4)积极开展诗词赏析讲座2、出席对象：全体同学3、活动负责人：各班班主任第二阶段：佳节赏月——课堂教学活动活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节活动二：共看看明月皆如此——以“幸福传统节日，多彩民俗风情”居多题写文章，可以就是观测日记，节日游记，写作体验，精彩创意设计等。活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，非政府学生积极开展网上过中秋活动，积极开展学生与远在异地打零工的父母展开网上对话活动，鼓励学生向家长汇报自学生活情况，共度中秋佳节。活动四：创意设计抒情。在读内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想要说道想要抒发的情义写下纸上并张贴在墙上。活动五：“欢乐体验”活动。积极开展文明礼仪我示范点宣传活动，自学文明常识，弘扬文明礼仪规范。第三阶段：佳节诗云月——交流展现、思考评价活动内容：各班将活动中收集至的诗歌，故事等资料，活动积极开展过程中的照片等经过精心设计，制成活动展板;各班通过班队可以的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。小学中秋节主题活动方案有关文章：

学校文化艺术节活动策划方案10篇怎样写下方案才更能够起著其促进作用呢?而为了保证事情有序有力积极开展，我们须要事先制订一份方案，下面就是大编成给大家整理的学校文化艺术节活动策划方案，仅供参考期望能协助至大家。学校文化艺术节活动策划方案篇1一、活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活居多线的第二届校园文化艺术节活动，意在展现全校各班艺术教育的成果，唤起学生热爱生活、积极向上的道德情感，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，提升学生的'审美情趣和艺术修养，多样我校学生的校园文化生活。二、活动时间：13周～16周三、活动精心安排：第13周：活动准备工作1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。2、周二至周四，顺利完成艺术节报名者工作，周五缴报名表。第十四周：艺术节各项活动正式宣布已经开始。四、活动项目：(一)、集体项目：1、舞台剧比赛：舞台剧比赛可以就是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自定，内容自的定

(最出色就是以充分反映校园文化生活为主题的内容)，道具自带，时间不容少于5分钟。建议立意低，形式崭新，丰厚性弱。每个节目限时5分钟左右。2、超级想象技术创新赛：比赛建议：(1)主题自的定(2)根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最出色存有配乐)(3)内容多样，独有，存有多样的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。3、科学知识竞赛科学知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类科学知识外，还追加了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派遣三位同学并作代表参赛。4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校同意。比赛分后两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出来一个优胜者班，再分后甲乙两组展开决赛，甲组就是初三、初二，乙组为trained、初一。5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛，主题就是班级了解，重点注重近期班级的各项活动和班级同学的自学生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展现。(二)、个人项目：1、会标设计：会标设计建议就是简约、美观、言之有物，彰显本届文化艺术节主题建议。2、校园歌手大赛：校园歌手大赛展开预赛、决赛两轮，名额不减半，预赛形式为合唱，实行即时出局方式;步入决赛的同学建议自带伴奏带。3、舞蹈比赛舞蹈比赛内容不减半，可以就是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以就是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以就是独唱、双人舞或集体舞。4、器乐比赛：器乐比赛分后钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为赢得过八级及以上证书者;

其它乐器，不管就是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。5、配乐诗文朗读、英语演讲比赛朗读和演说时间不少于3分钟，音乐自带。6、摄影比赛以“校园一景”为题，参赛选手可以摄制学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应当附上主题，并详细表明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸底片或用b5紙彩色列印。7、书法、绘画比赛书法比赛分成软笔和硬笔两类。绘画包含西洋画、国画、绘画和动漫画。其中西洋画包含素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物绘画一律用8k铅画纸;静物绘画一律用铅笔、自然光;风景绘画用笔不减半;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，无法大于8k。8、大制作比赛主题：“变废为美”，材料：旧有卖钱、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。操作方式：可以预先搞好各项准备工作，例如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场女团顺利完成。五、评奖方式：1、本次活动设立集体奖和个人单项奖两类，团体优胜者班级设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分后计入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。2、学生个人参赛情况也总计计分，赢得总分前十名的同学授与二附中“艺术之星”的荣誉称号。3、本届艺术节将设立一些存有个性的奖项，例如：歌唱比赛中entitled表现力最出色的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳编剧等奖项。六、几点表明：1、各班必须充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参予艺术世的各项活动，以保证艺术节活动正常有序积极开展，并使活动搞得有声有色，富有成效。2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人评判员3项，少于3项算自动弃权，项目售完各班只须基本分后10分后。3、此次活动成立若干各类单项奖和若干杰出组织奖并颁授荣誉证书，以引导在此次活动中涌现出出的杰出个人和集体。4、各班在开展活动过程中，存有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，并使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责管理。学校文化艺术节活动策划方案篇2一、指导思想：紧紧充分利用品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园氛围，充份展现出较窄河学子积极向上的较好精神风貌，进一步动员非政府全校师生投身人与自然校园建设，为建设较好校风、学风而努力奋斗。二、活动主题：激情、技术创新、人与自然三、主办：艺术节组委会四、参予主体：全校学生五、活动的内容与形式：本届校园文化艺术节分后开幕式、文化科学知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。第一板块：开幕式(1)揭幕动员第二板块：文化科学知识(2)“思维的弹跳”科学知识竞赛(3)“的发扬”名人名家讲坛(分后文学、音乐、美术)(4)“人与自然的心灵”心理健康宣传活动第三板块：特色活动(5)艺术节会标设计(6)“舞动的音符”器乐比赛(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛(8)“期望之星”校园大主持人大赛(9)“花样的年华”大赛(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛(12)“放飞的天空”科学幻想画大赛(13)“升起的季节”课本剧表演赛(14)“舞动的生命”爱国主义诗词朗读比赛(15)“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块：游戏乐园(各年级组自由选择其一，可以再次挑选项目)(16)智力迎击(17)猜猜(18)剪纸比赛(19)反应小测验第五板块：闭幕式(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演(21)“较窄河杯”动漫节六、评选表扬：为促进校园文化艺术节活动的广为深入开展，本届校园文化艺术节活动将成立杰出组织奖和单项奖。1、杰出组织奖以主办部门和各年级组为基础展开评选活动，设立年级组杰出组织奖1个，班级杰出组织奖每年级组1个。杰出组织奖评分表明：(1)各年级组主办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分后;(2)各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分后、第二名4分后、第三名2分后。(3)按个人计分的比赛，第一名2分后、第二名1.5分后、第三名1分后。2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体内容建议见到各单项活动方案。3、活动完结学校编辑一期校报专刊、基本建设一部文化较窄河电视专题片。七、活动建议：1、人人参予，班级居多。推行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充份发掘学校的现有环境资源，积极主动营造较好的校园文化艺术氛围(包含班级、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提升学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，倡导以个人的就可以为校园文化艺术节增添光彩。5、严苛按照学校精心安排的时间地点，展开申报、准备工作、表演及展现活动，并及时呈报活动资料(包含文字资料和图片资料)。6、各班级必须大力支持和所推荐学生出席各项活动(包含辅导和排练)，顺从学校的整体精心安排。7、各处室、各年级必须强化环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清爽人与自然、文明向上的校园风貌迎文化艺术节的举行。8、正确处理教学、自学与开展活动的关系，确保正常的教学秩序。学校文化艺术节活动策划方案篇3一、指导思想进一步多样校园文化生活，不懈努力营造积极向上、清爽高雅、身心健康文明的校园氛围，展现出我校学生的青春风采和精神风貌，挖掘学生潜力，充分发挥个性特长，培育兴趣，陶冶情操，提升审美情趣，大力推进素质教育的实行，促进校园文化建设，学校同意举行校园文化艺术节。二、活动主题“欢乐校园，阳光生活”三、活动组委会为强化对我校艺术节的领导，切实做好20__年艺术节的各项非政府工作，特设立校园艺术节领导小组：主任：__X副主任：__X委员：各科室负责人、各学科教研组短非政府策划：__X安全负责管理：__X四、活动时间20__年5月—20__年11月五、活动精心安排1)5月：非政府发动阶段2)6月：书法比赛(项目负责人：语文组)内容包含硬笔书法和毛笔书法;建议各班至少上缴硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，具体内容建议另行通知。3)9月：美术比赛(项目负责人：__X)4)10月：摄影比赛(项目负责人：__X)5)10月：名著朗读比赛(项目负责人：语文组)6)11月：演唱比赛(项目负责人：__X)7)11月：作文赛(项目负责人：语文组)8)12月：元旦文艺汇演(项目负责人：__X)9)其他项目未定六、奖项设置及奖励(1)各单项比赛的奖项设置及得奖税金的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(2)

团体奖：各年级以班为单位排序各班得奖税金分数的总和，由低至高位列，设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评选活动每个年级杰出组织奖1名。备注：以上活动以当日比赛通告为依据。七、活动建议1、本次艺术节就是对全体师生思想道德文化建设的一次阅兵，通过本届艺术节各项活动的积极开展，能够对学生展开一次艺术的熏陶，从而大力推进素质教育。各班必须高度重视，人人参予、齐心协力办成本届艺术节。2、艺术节组委会、各比赛组、评委必须存有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内顺利完成各赛中项，确保艺术节各项活动顺利进行。学校文化艺术节活动策划方案篇4一、冠名：石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校园三、口号：我挑战，我参予，我顺利四、目的意义：多样校园的文化生活，营造积极向上、清爽高雅、身心健康文明的校园氛围。全面展现出我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，进一步增强全体学生的自我锻炼身体和技术创新意识，为张扬师生个性构筑平台。进一步增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构筑人与自然校园，达至艺术人与自然与人际人与自然的高度统一。五、非政府工作：(一)校园文化艺术节组委会主任：张淑梅副主任：刘忠马万福杨国富委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦(二)非政府分工1、办公室负责管理整个活动的宣传标语，开幕词的核定及外恳请工作，并搞好记录工作;2、教导处负责管理制定方案，联系各部门上报的方案，筹划开幕式活动，文艺汇演工作;3、教导处负责管理各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座精心安排等;4、总务处负责管理确保文化艺术节所须要全部物品及时妥当，各种临时性的加装，构建修理工作，保证供电通畅，奖品的确认;负责管理整个活动的安全、秩序，保证活动的正常展开;5、德育筹办、团委负责管理整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人甄选，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责管理整个活动的艺展场景设计，包含文化艺术节标志，舞台的设计，各类展览的材料搜集及艺术设计;开幕式的节目计划、核定、彩排、表演等筹备工作;(三)活动建议：1.各部门必须高度重视这次活动，积极主动筹划，多瓣20__年校园文化艺术节。活动积极开展必须彰显时代性、思想性、艺术性;必须融合学生年龄特点，有效率、技术创新地开展活动，形式多样、百花齐放，使每个学生都能够展现自己的特长。2.各有关部门年级组必须积极主动协调，密切合作，保证各项工作有序进行。3.各类活动必须积极主动筹划和准备工作，分工明晰，责任准确。组委会将展开检查，评价。4.正确处理不好自学、工作与开展活动的关系，确保正常的教学秩序。六、活动时间：6月1日—6月5日七、活动内容活动内容包含：竞赛类和展现类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目演出比赛。展现类包含：校刊发售、篮球比赛、排球比赛展现。八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将扣除文明班级的评选中。班级得奖并按一等奖得20分后、二等奖14分后、三等奖10分后记分。2、展现类活动不记分。学校文化艺术节活动策划方案篇5一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，秉持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培育中小学生身心健康的审美情趣和较好的艺术修养，鼓励他们向真、善行、向美。并以此展现出中小学校艺术教育的丰硕成果，推动校园文化艺术建设，推动学校艺术教育的改革和发展。二、主题和内容本届艺术节活动的主题就是“绿色盐城，人与自然教育”。活动内容必须紧紧围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、爱好家乡、奋发向上的精神风貌，彰显时代特征、校园特色、学生特点;必须秉持一流文化的导向性，弘扬中华民族杰出文化传统，彰显思想性和艺术性的统一。三、主办单位盐城市教育局四、主办单位盐城市第一小学、盐城市少年宫五、艺术节活动项目、形式及市级比赛文艺演出的时间地点精心安排艺术节活动项目分成艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。(一)艺术表演节目类1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校演唱比赛①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。②比赛曲目：每校减半两首歌曲，曲目自定，其中必须存有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将选好曲目报组委会核定。③比赛地点：盐城市第一小学南校区期望剧场④比赛时间：20__年10月18日下午2.中小学生(幼儿)声乐比赛①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在读(园)学生均可报名者参赛。②参赛形式和建议：演唱(合唱队人数不少于40人，节目时间不少于8分钟，钢琴伴奏1人，统一指挥1人)、小合唱或表演唱(不含演奏人数不少于15人，不设立统一指挥，节目时间不少于6分钟)、合唱(不含演奏人数不少于5人，节目时间不少于5分钟)、合唱(不含演奏人数不少于2人，节日时间不少于5分钟)。参赛歌曲应当合乎学生的特点，倡导献唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自定。各县(市、区)经过预选后每界别所推荐2个共10个节目参赛，市直学校(幼儿园)预选后所推荐3个节目参赛。③比赛地点：盐城市第一小学南校区期望剧场④比赛时间：20__年10月25～26日3.中小学生(幼儿)器乐比赛①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在读(园)学生均可报名者参赛。②参赛项目及建议：比赛项目分后演奏、齐奏、演奏乐器和伴奏带等自带(钢琴除外)。管弦乐(不含管乐和弦乐)或民乐演奏(管弦乐、民乐演奏不含统一指挥人数不少于65人，节目时间不少于8分钟;管乐、弦乐不含统一指挥人数不少于42人，节目时间不少于6分钟)、大演奏(不设立统一指挥人数不少于8人，节目时间不少于6分钟)、演奏(不含演奏人数不少于3人，节目时间不少于5分钟)。参赛曲目自定，各县(市、区)经过预选后每界别所推荐2个共10个节目参赛，市直学校(幼儿园)预选后所推荐3个节目参赛。③比赛地点：盐城市第一小学南校区④比赛时间：20__年10月25～26日4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在读(园)学生均可报名者参赛。②参赛形式及建议：群舞(人数不少于36人，节目时间不少于8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不少于6分钟)、独唱(节目时间不少于5分钟)。一律采用伴奏带。各县(市、区)经过预选后每界别所推荐2个共10个节目参赛，市直学校(幼儿园)预选后所推荐3个节目参赛。③比赛地点：盐城市第一小学南校区④比赛时间：20__年11月1～2日5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在读(园)学生。②参赛节目形式建议：参赛节目形式不减半，可以就是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其热烈欢迎存有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不少于8人，节目时间不少于10分钟，其他形式不少于6分钟。无线话筒、道具等用品自带。③比赛地点：盐城市第一小学南校区期望剧场④比赛时间：20__年11月1～2日6.少儿歌曲创作：各县上报新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首(理应规范的词谱，一式2份，可以全卷cd)。各地各校应当广为发动艺术教师及有关人员展开创作，并在中小学生中积极开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。7.参赛节目上报：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。(二)艺术作品类1.参赛对象：全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。2.参赛建议：参赛作品内容创意设计多样，格调高雅，抒发自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、体会、认知和想象。各县(市、区)经过预选后分别所推荐10件书法(篆刻)、绘画、摄影作品，市直学校预选后分别所推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送来原作。3.参赛项目及规格：①绘画作品：国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4上开或短篇4格为16上开)。②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不减半。③摄影作品：尺寸不少于60×60cm。4.主办单位：盐城市少年宫5.评选活动时间：20__年10月28～29日6.参赛作品上报：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。(三)学校艺术教育论文评选活动1.评选活动对象全市在校的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特定教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。2.论文建议①评审论文必须就是作者独自顺利完成、未曾公开发表或在省市级评选活动中未予过奖项的论文。②论文必须融合学校艺术教育教学、管理和课外课堂教学活动情况，理论联系实际，存有针对性地阐述自己的思想，论点明晰，论据充裕，存有一定说服力。3.评审及评选活动办法①评审论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织上报市教育局体卫艺教处，市直学校轻易上报市教育局体卫艺教处。②评审论文上报时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话绣在论文标题的下方;另一份只绣题目与正文。上报截至日期为20__年9月20日。评审论文正文通常不少于3000字，Poissonsa4纸列印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方印刷。③论文评审工作由市教育局统一组织。评审完结后，市教育局将发文发布，向得奖论文作者颁授得奖证书。(四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出1.出席节目及建议：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选出确认后，由组委会通告有关县(市、区)和学校，张牧之具体内容建议。2.主办单位：盐城市第一小学(南校区)3.时间：20__年11月15日下午六、艺术节活动分组艺术节活动分成幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组与在幼儿园就读于的小朋友;小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。七、奖项成立本届文艺演出活动成立以下奖项：(一)杰出组织奖：奖励对象为县(市、区)教育行政部门和有关学校。由艺术节组委会根据各县(市、区)和有关学校出席本次艺术节活动的非政府情况和呈报的总结材料展开评选活动。(二)精神风貌奖：奖励对象为出席本届艺术节活动精神风貌整体表现较好的出演学校单位。(三)杰出节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。(四)优秀作品奖：绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。(五)指导教师奖：赢得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给与指导教师奖。(六)杰出创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具备校园特色、学生特点、时代特征的杰出节目(其中包含杰出少儿歌曲创作曲目)给与杰出创作奖。(七)优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。(八)杰出表演奖：出席汇报演出的节目。八、艺术节活动实行步骤及有关建议(一)实行步骤4月20日前主办单位设立非政府机构，制订方案，协同工作，制订并下发文件。4月底至5月20日前，各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)设立艺术节活动非政府机构，制定活动方案，展开宣传发动。5月20日至6月上旬，利用“六·一”等节日，各地各校非政府积极开展形式多样的艺术活动。9月20日前，各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)将所推荐节目报市教育局体卫艺教处。10～11月份，举行艺术节市级比赛与汇报演出活动。(二)有关建议1.各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)必须强化领导，非政府积极开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级甄选的基础上非政府全县(市、区)或全校(园)的文艺演出。2.各县(市、区)教育局、各学校(幼儿园)必须及时呈报艺术节活动非政府情况;各地各校开展活动情况将做为评选杰出组织奖的依据。3.凡在市级(不含市级)以上各类表演中得奖的节目不再出席本次艺术节比赛。4.各县(市、区)教育局和社会各界学校必须努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与积极支持，确保各项活动获得圆满成功。九、经费本次艺术节的经费由各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)化解，市调演及专场表演所须要经费由市教育局负责管理精心安排。各地、各学校(幼儿园)开展活动时，严禁向学生收费。十、非政府工作本次艺术节设立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会(组委会名单见到附件1)，负责管理艺术节的统一领导和协同工作。组委会内设办公室，办公室设于市教育局体卫艺教处，负责管理处置本次艺术节的日常事务和具体内容工作。各县(市、区)教育局和有关学校也必须设立适当的非政府领导机构，制订活动实施细则，全面落实必要的活动经费，确保艺术节活动顺利进行。学校文化艺术节活动策划方案篇6一、活动宗旨为建设人与自然文化，培育文明风尚，进一步多样校园文化生活，不懈努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、身心健康文明的校园氛围;进一步推动学风建设，提升学生的技术创新精神和课堂教学能力，缔造具备时代特色的校园文化新格局;同时为了陶冶师生的高尚情操，构建展现学生的艺术舞台，唤起社会各界学生爱好学校、爱好艺术、勤奋学习、不懈努力成才的热情与动力，不断提升综合素质，促进校园精神文明建设，特举行鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。二、活动主题青春流韵，缤纷校园。三、活动时间20__年5月19日(星期一)至23日(星期五)，每天下午。四、活动地点校报告大厅，学生餐厅二楼，教工活动中心。五、出席人员初一、初二年级全体学生。六、非政府机构设立首届文化艺术节组委会副组长：副组长：成员：七、活动流程及具体安排(一)开幕式文艺汇演1、表演时间：5月20日(星期二)下午2:30—6:00。2、负责人成员3、节目形式开幕式文艺汇演的内容以艺术表演居多，节目形式不减半。可以就是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式，建议能够展现出我校师生悲观开朗、积极向上的精神风貌，彰显高雅身心健康的审美崇尚。节目必须努力做到思想性和艺术性的统一，具备创新性，彰显时代特征、校园特色和中学生的青春风采。4、节目精心安排及建议(1)各班级必须深入细致非政府选曲、甄选，每班评判员一个节目，所呈报节目必须能充份代表本班集体形象及水准;(2)节目时间不少于5分钟，原则上以8人以上的团体项目居多，所须要演奏、服装、化妆、舞台道具等自带;(3)各班团队负责人于4月28日(星期一)前，将本班节目呈报至办公楼101室__老师处;(4)彩排时间：5月12日(第十三周，星期一)，政教处、团委统一安排;5、奖项评选及设置开幕式文艺汇演根据节目技术创新、立意、内容、出演人数等预设评分标准，设置一等奖2小乙10分后、二等奖4小乙8分后、三等奖8小乙5分后，参予奖若干得2分后，对得奖节目均颁授得奖证书。(二)学生才艺展现1、文艺节目分后年级文艺演出、评选。初一年级文艺节目文艺演出时间：5月21日(星期三)下午3:30—6:00负责人：学生会、团委、年级负责人初二年级文艺节目文艺演出时间：5月22日(星期四)下午3:30—6:00责任人：学生会、团委、年级负责人2、书法、绘画、手工等艺术门类展出、演出展出：5月19日至23日动态展现、拍卖会活动：初二：5月21日下午一节课后;初一:5月22日下午一节课后。负责人:__3、才艺展现形式才艺展现形式不减半，可以就是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能充分反映出来积极向上的精神风貌，崇高的理想崇尚，高雅的审美情趣，多样的精神生活。4、奖项评选及设置学生才艺展现展开评奖，对得奖球手颁授得奖证书。(三)首届校园艺术节演唱比赛暨闭幕式1、比赛时间：5月23日(星期五)下午2:00—6:00。2、具体内容负责人成员3、节目形式及精心安排(1)每班自定健康活泼、积极向上的杰出演唱歌曲两首;(2)建议合唱曲目不要重复，以先报班级为依据，献唱时间在7分钟以内;(3)参赛队伍由统一指挥、合唱队、演奏共同组成。建议全班人人参予、严禁缺席;统一指挥手势妥当、节奏Pesnel;演唱队员衣着必须统一、干净、美观、大方;伴奏带自带或现场演奏，无法并无演奏合唱。4、奖项评选及设置演唱比赛根据曲目选曲、献唱技巧、统一指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准，设置一等奖2小乙10分后、二等奖4小乙8分后、三等奖8小乙5分后，参予奖若干得2分后，对得奖节目均颁授得奖证书。八、总体建议1、深入细致鼓励全体同学深刻重新认识活动课程在素质教育中的独有地位和促进作用，充分调动和唤起全体同学参予艺术节各项活动的主体性与积极性，倡导以个人的就可以为校园艺术节增添光彩。2、人人参予，班级居多。推行活动管理责任制，活动参予班级定量制，充分发挥学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提升学生社团和各班级的管理水平。3、各班级必须大力支持和所推荐学生出席各项活动(包含辅导和排练)，顺从学校的整体精心安排;严苛按照学校精心安排的时间、地点展开申报、准备工作、表演及展现活动。4、建议各班级动员学生实行摄影或摄像机的方式，记录本班或学校各项活动。5、本届校园文化艺术节各班级总要分成开幕式文艺汇演、学生才艺文艺演出、闭幕式歌咏比赛三项罚球之和，根据罚球评选活动最佳组织奖。6、学校对首届艺术节各班非政府活动提供更多经费积极支持。学校文化艺术节活动策划方案篇7一、活动主题：“美丽校园，快乐无穷”二、出席对象：全校学生。三、活动时间：20__年5月中旬四、活动建议：1、各班深入细致所推荐优秀学生出席各项艺术活动，引导学生积极参与，大胆整体表现。2、以艺术为契机，各班发掘各类人才，提供更多机会，推动学生身心健康发展。3、以点带面紧紧围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓郁的艺术氛围。4、深入细致非政府学生，高度关注艺术、多样学生业余生活，唤起学生爱好艺术，求真善行、向美。五、艺术节具体内容活动内容精心安排1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演说(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。比赛部分：负责管理老师：班主任音乐老师(一)、歌唱比赛比赛形式：大合唱的形式。比赛建议：1、每班由班主任带队。以班级为单位演唱一首规定曲目一首自定曲目，参赛曲目建议身心健康向上，积极进取，合乎建国__周年主题。2、参赛人数在40人以上音乐演奏，电子琴演奏也需用磁带、Vcd演奏。3、(一首规定曲目，一首自定曲目)参赛参赛规定曲目:振兴小学校歌《我们描写祖国的春天》统一指挥自带。(二)、器乐比赛比赛形式：每班评判员1至2名。比赛建议：自定曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。(三)、摄影比赛负责管理老师：沈国信张兴国选材与美设;班主任，美术老师比赛形式：充分反映文明礼仪，新人新事新气象。比赛建议：1、作品必须原创，主题明晰，创意设计积极向上，视角独有多样。2、参赛作品须标明作品名称、作者的序号。3、参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。(四)、演说(小故事)融合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势,践行快乐我中华,快乐我家乡学校文化艺术节活动策划方案篇8一、指导思想：为了进一步唤起中学生对艺术的兴趣和嗜好，培育学生身心健康的审美情趣和较好的艺术修养，推动学生德智体美人与自然发展，鼓励他们向真、善行、向美，彰显青少年的时代精神风貌，多样校园文化生活，促进学校艺术教育的身心健康发展。二、非政府领导：为强化对我校艺术节的领导，切实做好__年艺术节的各项非政府工作，特设立艺术节领导小组：副组长：副组长：组员：三、活动主题：人人参予艺术，展我魅力风采四、活动时间：__年12月7日——__年元旦前后五、活动建议：1、高度重视、认真落实。本届艺术节就是我校本学期的关键活动，各班必须高度重视，认真落实学校的精心安排。各班主任须积极主动协调、深入细致非政府，指导特雷隆班级参赛项目、节目的准备工作与排练，积极参与各项比赛。2、非政府有序、注重实效。必须努力做到非政府活动存有确保、全面落实活动存有确保。在开展活动时必须特别注意调动学生的积极性、创造性，不断扩大学生的参予面，使学生真正在活动中施其所长，发展个性。六、活动步骤：第一阶段：宣传发动(12月3日-4日)1、制订艺术节活动方案。2、举行组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。第二阶段：非政府实行(12月7日——12月25日)1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)2、举行各负责管理部门工作会议，全面落实各项活动的具体实施。3、积极开展各项比赛活动(内容附于后)第三阶段：总结深化(12月25日——12月31日)1、学校搜集有关艺术节的图片、资料，以供档案。2、举办闭幕式暨获奖大会，庆元旦文艺汇演。七、奖励办法：1、各项比赛按类别、年级分别评选活动出来一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授与荣誉证书。2、艺术节设立杰出班级评选活动(分后年级段评者)，评选活动最佳班级奖、一流班级奖、杰出班级奖。班级提分后总计方法：一等奖一个3分后、二等奖一个2分后、三等奖一个1分后。3、有关比赛结果及优胜者作品将在学校宣传栏内展现。八、活动内容及形式：比赛项目参赛对象比赛形式与建议时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班甄选3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔)，实行现场书法的形式展开比赛。学校文化艺术节活动策划方案篇9一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现出我校艺术教育的活力，使学生存有一个展现自我的平台，充份展现素质教育的成果，特举行20__年校园文化艺术节。本次艺术节活动紧紧围绕“建好人与自然校园、展览会青春魅力”主题开展活动，建议积极主动、身心健康、高雅，彰显当代中学生风采，注重校园文化特色。二、非政府机构：__三、艺术节项目：(一)艺术节开幕式暨“我为学校迎光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责管理)1、内容建议：紧贴“爱校敬师，添彩校园”主题，观点恰当、独特，看法精辟，内容扩充，生动。2、演说建议：演说时间不少于5分钟，普通话动笔演说，语言表达和形象仪表不好。3、报名者方法：每班至少所推荐1人参赛，多者不减半。以班为单位3月23日(下周一)前名单解得政教处4、比赛形式：分后预赛、决赛两个阶段，应邀有关老师出任评委现场评分，发布成绩，对优秀者给与奖励。5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节教学楼前广场(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责管理)1、报名者时间：自愿出席，3月23日(下周一)以班为单位报名者政教处。2、参赛方式：参赛选手自定曲目，郁可唯曲目内容健康、向上，一定合乎中学生年龄特点。可以合唱也可以自由组合(女团人数不减半)。3、比赛方式：(1)预选，每班报名者的同学，献唱曲目单段，演奏自带(也可以合唱)，时间限量在2分钟内，在阶梯教室展开，3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。(2)学生组决赛规则：参赛选手按分组的顺序依次献唱自定完备曲目(演奏自带)，现场定出校园优胜者。4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节教学楼前广场5、评分奖励：以音色、献唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)展开评分，按分数多寡入选为奖次。(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展现大赛(例如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗读、讲故事、演说等)(政教、团委、体音美组负责管理)1、报名者办法及时间：自愿出席，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛建议：演出时间不少于5分钟，自带服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不少于5人，。3、初选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场(四)硬笔书法作品展评者(语文组负责管理)1、参赛建议：①每个班级遴选呈报至少五幅作品，多者不减半;②作品以楷书、行书居多，作品统一用碳素墨水书写;③学校提供更多统一的硬笔书法作品用纸。2、各班展出作品3月23日(下周一)前交予杨爱茹老师。(五)美术作品产品展销(体音美组负责管理)1、参赛建议：①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑图画等形式作品皆可以;②每个班级遴选呈报至少五幅作品，多者不减半。2、各班展出作品3月23日(下周一)前前交予张艳玲老师。(六)综合类比赛活动1、“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责管理)①征文主题“诚信在我身边”，文章题目executed建议写下身边人、身边事，充分反映仁义诚信、真诚待人、秉持允诺等内容，观点恰当，感情真诚，行文自然，以记叙文、散文居多，也可向议论文。字数800字左右。②征文比赛以年级为单位评选、设奖，③每个班级遴选呈报至少5篇征文，3月24日(下周二)前交王杰伟老师。2、安全科学知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展览会①学校统一派发纸张，每班遴选所推荐所推荐10份②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品缴王杰伟老师3、社团风采展现评选(团委负责管理)①以板面、实物、文艺节目等形式展现本社团活动的成果。②对展现的各种成果不予评选并表扬。③急于参予展现的社团至3月23日(下周一)前报名者至团委荣向娜或赵洁老师处。四、活动奖惩方案1、给得奖个人颁授荣誉证书，个人所在班级日志月评加分后(一等奖3分后，二等奖2分后，三等奖1分后)2、对活动中整体表现消极的班级，按活动项目逐项加分，太少出席一项计入班级日志月评分3分后。学校文化艺术节活动策划方案篇10一、活动目的通过校园艺术节杰出节目汇演，多样校园文化生活，强化校园精神文明建设，挖掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提升审美情趣;同时为学生提供更多一个展现自我、释放出来激情的舞台，进一步促进素质教育的实行。二、活动领导小组1、领导小组:副组长：副组长：组员：2、活动筹备组(一)筹备组副组长：陈东(负责管理总协同)(二)具体内容分工1、节目表演组：2、后勤保障组：3、安全保卫组：三、汇演时间、地点、主题时间：20__年12月26日地点：七楼会议室主题：多彩校园、阳光、高效率四、活动对象初一初二全体学生和初一初二任课教师，部分初三学生五、前期准备工作工作1、节目的确认与排练：对本次艺术节中优秀作品展开甄选，初步确认节目单(见到附件);同时根据学生自学空余时间展开排练。元月彩排。(陈东、刘不好为)2、舞台背景制作及加装：融合本次艺术节汇演主题，设计并制作不好舞台背景。(赵朝胜)3、学生教育：25日10点对学生展开一次安全、纪律、文明王韶海教育。建议人人都晓得建议、个个都遵守规则。(陈东)4、座位划设：23日前根据礼堂提供更多的座位原产展开合理划设座位并通告至班主任。(全体学生演员候场室候常)(侯敏)5、音响设备等具体内容建议与操作方式。(马强)六、人员分工1、节目表演组：(1)全面负责管理协同汇报演出策划、统筹规划及非政府工作。(陈东)(2)舞台监督。(张立春)(3)主持人确认，主持稿编写、校对。(刘不好为)(4)节目催场。(赵华强)2、后勤保障组：(1)舞台背景的制作及加装。(赵朝胜)(2)负责管理节目所须要道具的上台及退场幕后工作。(张立春、赵华强、董军)七、应急预案安全工作就是本次活动的重中之重，就是活动胜败是否最重要的内容。为确保本次活动安全有序高质积极开展，须要重点搞好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能将存有的问题并事先搞好应急措施。安全保卫组会同班主任须要提早跟学生明晰本次活动的意义及活动期间的注意事项，安全保卫组协调德育处、班主任搞好当天的安全保卫工作，协调保护进出会场时的秩序，避免出现冲撞事故。一、学生个人在校内外发生意外，班主任及时处理伤势学生并立即与家长、校医联系并报德育筹办。在汇演过程中出现不容预测的意外事件，引致参予人员伤势的，情况较重的由适当负责管理教师全权处理;情况严重者，必须及时采取有效措施，并及时报告活动领导小组。(张金河、邹仁财、陈东)二、校医手机维持开机状态，随场候命。(石景白)

2023学校教研活动方案策划模板该怎么回去写下不好教研的活动方案呢?能够顺利举行，就不得不须要事先制订活动方案，下面就是大编成给大家整理的2023学校教研活动方案策划模板，仅供参考期望能够协助至大家。2023学校教研活动方案策划模板篇1本学期的语言教研工作又压住了帷幕，在这一学期里，我们语言教研组在园领导的关怀积极支持下，在成员们的一致不懈努力下，各方面获得了一定的进步，积极开展了一些真的的、有效率的教研活动，现总结如下：1、根据园务精神，融合教研现况，制订教研计划。在教研计划的制订过程中，我们经过反复推敲探讨，几次修正，最后根据园务精神，融合我们的教研情况，及幼儿语言方面的薄弱环节，制订了目标明晰的教研计划。2、经验交流。在经验交流会上，大家虚心总结了班级中存有的语言发展问题，并就如何化解这些问题，进行了针对性的探讨，写下心得体会。通过这种形式，并使大家对自己班级的语言发展情况存有了深入细致的介绍，教学中思路更准确了。3、区域材料了解。为了更好地积极开展各班的语言区活动，给幼儿提供更多操作性较强的材料，我们进行了区域材料交流了解活动。在交流了解中，大家互相学习，明确提出参考性意见，挑之所长，迁调之所短，斩获颇小。但必须表示的就是，此类活动因为具体内容原因，并没坚持下去，由此也给了我们一个较好的告诫。4、观赏杰出故事教学，探讨评析。当我们辨认出，在实际教学中，故事教学陷于紧固模式，大家均美感疑惑不知所措时，我们立刻进行了探讨分析。大家纷纷发表意见，对故事教学中的回答、形式明确提出经验性及尝试性的意见，气氛热切，并观赏杰出教学录象展开自学。这次的自学，并使大家进一步认识到了教学中存有的问题，在故事教学上踏出了深入探讨的一步。5、非政府教学参观活动。为了把自学与探讨全面落实至实际教学中，我们教研组还非政府了教学参观活动。大家深入细致摘记，宽容评测，共同自学提升。本学期我们语言教研组的亮度注重在两点：1、教研成员团结一心，互相帮助。由于出任教研组短的我，托班工作的客观须要，在开学初的教研会上无法如期展开非政府，我把精心安排的内容交予严亚萍、桑亚萍老师负责管理，在她们的深入细致非政府下，在其他老师们的共同协调下，我们的教研活动如期正常积极开展。2、学习气氛浓郁，探讨积极主动。在每次的教研自学中，大家总是积极参与探讨，融合自身经验，明确提出自己观点，尤其就是胡央波、桑亚萍、苗珊等崭新老师，虚心向老教师自学，勇于明确提出疑惑，气氛热切人与自然。本着深入细致的态度，我们的教研活动已逐渐地步入了正式宣布积极开展的过程，也获得了小小的进步。但也由于许多的客观因素，存有部分的教研活动未如期积极开展，同时我们的教研活动从显然来说，还比较深入细致，较多的逗留在表面，期望在以后的教研活动中能进一步的深入细致，并使我们的教研质量有所提高。2023学校教研活动方案策划模板篇2本学期，我校校本教研工作依据教育局、中心校的工作意见，以全面实施素质教育为目标、以大力推进课堂改革为重点，从我校实际启程，秉持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬务实求真、开拓创新的工作作风，努力提高我校校本教研工作的成效，为提升教育、教学质量作出贡献。一、转变观念，进一步增强教研意识积极开展校本教研就是大力推进课改，大力推进教育教学技术创新的客观建议，就是学校创办教育特色，提升办学水平、提升学校品位的关键措施，就是提升教师素质，发展自我、健全自我的重要途径。我校全体教师能够充份意识到积极开展校本教研就是推动学校可持续发展的内趋力，学校仅有以教研为先导，就可以并使学校的教育、教学工作迎合改革的潮流，不断向前大力推进。我校教师都能够践行教研意识，积极参与教研活动。二、整体布局，形成规模我校搞教研工作依据我校的实际情景，按照轻重缓急，深浅程度，明晰主攻方向，全校整体布局，统一规划。形成四大板块：小学高年级组、小学中年级组、小学低年级组、英语教研组。四大板块既有统一教研活动，又存有单独活动，教研集中与统一结合的方式共同组成。三、建章立制，形成新机制管理机制为鼓励教师步入教研的状态，保证学校步入全面实施素质教育状态，并使我校的教研工作进一步规范化、制度化，确保在提升教育教学质量的前提下，积极开展不好教研工作。本学期我校制定了教研制度，并在实践中不断完善、修改，并使之逐步沦为我校教研工作的新机制管理机制。本制度明晰了“领导小组”“评价小组”的职能，规定了教研管理办法，加强了教研过程管理的机制，制定教研奖惩条例，并使我校的教研工作步入身心健康发展的轨道。四、研究新课标、新教材，优化课程实行。经过比较，研究崭新旧教材的变化，正确处理承继与技术创新的关系。使全体教师以代莱教学理念去指导教学，积极开展课堂教学，积极探索彰显新课程理念的教法和学法。一至四年级教师以用好上不好新教材，使学生深感自学就是趣味的、快乐的，深刻地深感生活中时时存有数学为重点。其余年级教师也必须在新理念的指导下创造性地采用教材。以发展为显然，高度关注全面落实过程性目标;以生活为充分利用，着力构筑生动性的课堂;以解决问题居多线，创建探究性自学方式，着力培育学生的基础性自学本事。五、构筑平台，积极开展信息技术培训活动随着教育改革形势的飞速发展，以及信息技术做为教育改革和发展的有力手段，在教育教学工作中的地位和促进作用变得越来越关键。三月份—五月份积极开展了信息技术培训活动，使用分散培训和自学结合的形式，努力做到一揪普及层，面向全体教师;二揪提升层，信息技术骨干教师。六月末积极开展了自造课件评选活动，入选为一等奖一件、二等奖二件、三等奖三件、鼓励奖三件。经过评选活动，推动了社会各界教师学信息技术，用信息技术的促进作用，从而限度地充分发挥了多媒体教学功能，并使信息技术与各学科课程能有机资源整合。同时，也转化成了学生的课堂参予意识，求知欲、好奇心，抵达提升教学质量的目的。六、狠抓常规，并使教研活动正常化为并使社会各界教师能够秉持积极主动的情绪状态，各副组长能够按计划非政府各组成员展开自学、研讨、听讲、交流、思考。教研活动日趋正常化，营造了较好的教研氛围。十一月份积极开展了新师汇报课活动。由于我校基础较脆弱，教师年龄结构偏高，教研工作不可能将一蹴而就，可是，我校的教研工作的前景就是轻松的，它将给我校的教育教学工作转化成崭新活力和生机。今后我校将脚踏实地，步步为营，将教研工作创新局面。2023学校教研活动方案策划模板篇3体育组教研活动记录出席人员：体育组全体成员教研主题：体育课的安全严防教研内容：一、教研主题的奠定体育课本身就存有一定的危险性，因此，在这种小环境下，体育课的安全严防更为重要。二、体育课的安全严防1、必须介绍和掌控学生的基本情况对个别体质强、组织纪律性高的学生强化高度关注和教育，避免运动过量和安全隐患。2、必须存有安全意识，精心底上每节课在复习时，首先必须存有安全意识，必须分析教材本身存有的风险，充分考虑安全措施，明确提出具体内容建议，并在课中严格执行，保证学生“安全展开练”。3、必须把握住不好听课的五环节①搞好准备工作活动②非政府教学必须细致③特别注意观测学生的各种动向，及时阻止不当苗头④课前，课后教师必须晚到场，晚离场。⑤教育学生，提升学生自我维护的意识和能力。⑥必须妥善解决学生的伤害事故。三、教研全文甘老师：必须努力做到精心复习，细致听课，防患于未然。特别注意全体学生的同时，重点高度关注特别个体。陈老师：对于个别调皮的学生，必须及时管理教育。可以充分利用班干部的辅助促进作用展开密切监督。刘老师：对于调皮的学生，老师必须给他们紧密高度关注，避免他们的出格犯罪行为危害至其他人。张老师：严格控制学生的运动量，也能够避免事故的出现。甘老师：学生好不容易盼望至体育课，兴奋之情可以认知，教师必须给他们合理安排运动量，准备工作充裕的体育器材。防止学生并无事可以搞，出现危险。张老师：不仅高度关注课内安全，更必须高度关注外来人员可能将给学生增添的危险。四、教研总结体育课安全严防非常关键，必须防患于未然，须要努力做到以下几点：1、介绍和掌控学生体质，个性特点的基本情况，区别对待，重点高度关注。2、精心底上课、上不好每节课。3、师生共同努力教师须要努力做到：严苛科学合理地上不好体育课，紧密高度关注学生体育课上的各种反应，及时阻止不当苗头。课前晚到场，课后晚离场。妥善解决学生的伤害事故，同时防治外来人员的阻碍，维护学生的人身安全。学生须要努力做到：提升自我保护意识和能力，不玩耍，一切行动听到统一指挥。4、须要特别注意：安全很关键，但也必须在确保安全的情况下，不懈努力积极开展各类体育内容的教学与练。出发点1、首先就是代莱一学期的已经开始，期望各位老师能够给学生传授一些有关体育活动导致的运动损伤的科学知识及直观的防范措施，以免学生盲目地回去处置。2、其次就是本学期存有一些大型的体育集体活动，期望学生们在活动的过程中学可以自我维护的同时，尽量避免伤势。体育课的安全防范措施规范体育课教学，体育老师在复习时，应当针对每堂课内容，制订适当的安全措施。(1)课前对听课所要用的器材、场地展开安全检查，保证采用安全。(2)上课时，体育教师向学生正式宣布课堂中应当特别注意的安全事项，对于学生展开常规检查(服装、鞋子、身体状况等)，体育老师在积极开展运动前必须把不当体质所产生的恶性后果主动知会学生，学生也应当主动知会自己的身体状况，以便有效率防治突发性运动伤害事故的出现。(3)体育老师必须根据相同体质的学生精心安排相同运动量的项目，决不能“一视同仁”;建议身体不佳者实习或小运动量练与活动，保证运动安全。(4)体育课必须搞好充份的准备工作活动，老师应当向学生们传授搞准备工作活动的重要性及如何科学地搞准备工作活动，并使学生们充份认识到准备工作活动的重要性，积极主动防治运动危害的发生。(5)特别强调存有器械听课内容的安全问题，例如跳箱、实心球、垫上运动、等项目，教师们一定必须特别注意学生恐惧心理的调节，教育学生们搞动作时必须胆大心细，特别注意自我维护及学生间的维护与协助，注意力分散，安全第一。(6)高温时段学生的体育课应当因地制宜，或精心安排至室内，以免学生中暑。体育课上即行学生出现昏倒、呕吐等中暑症状，立即将其送至医院抢救，并及时向学校领导汇报。(7)体育课上即行学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其征用阴凉通风处，给与补足水份，并将其送至校医务室抢救同时向学校领导汇报。(8)体育课上，老师应当时时观测学生的运动状况，如在课上一旦存有运动性伤害事故出现，教师们必须沉著淡定，及时处理解决问题，严禁以任何理由延期。如果无法展开处置，必须马上与医院联系(电话120)，谋求在最短的时间内将伤势的学生送至医院展开抢救。2023学校教研活动方案策划模板篇4一、指导思想20__年就是我校”规划的关健之年，又正逢我校建立“合格学校”。我们必须以关键思想为指导，以_统率学校发展全面，以创立家长令人满意的革新小学为宗旨，紧密结合学校实际情况，对准“精品化、特色化、高质量”的不懈努力目标，不断提高学校综合实力和办学品位，推动学校持续身心健康地向前发展。二、工作目标办学条件再上崭新档次，教育质量再技术创新成绩三、工作重点本学期学校工作的重点就是：紧贴一个中心：建立“合格学校”注重两小主题：强化师德师风建设，全面提高教育教学质量。优化三小管理：德育管理;教学管理;安全管理。积极开展四大活动：养成教育实效展现活动;教师专业蜕变汇报活动;书香校园创建活动;保与合格学校创建活动。四、主要工作内容与措施(一)强化班子建设，催生一支刻苦务实、团结奋进的行政领导集体。1、学校行政班子肩负学校盛衰大任。班子成员严于律已，既必须坚实工作，又必须开拓创新，更必须讲求实效。既必须关心教职工的生活，又必须身先士卒，更必须讲究原则。2、秉持一周一次行政讨论会制度，深入细致小结一周积极开展的各项工作，研究分析工作中存有的问题。3、经常深入细致教学第一线，深入细致课堂，协助年级组教师研究和化解教育教学存有的问题，重实效每周至少听评两个年级的一节课，每周至少出席一次学科教研活动。4、带着践行终身自学的思想和安全第一的理念，讲学习，谈团结一致，谈无私奉献，谈清正廉洁，工作程序规范，必须逐步沦为校长的得力助手。5、教研组和少先队必须创建并不断扩充自己的网页。6、深入细致非政府和参予每周一次的教育教学管理督查活动，督查情况及时通报信息，确保严苛公正。7、对分管的工作，非政府的活动存有计划、存有方案，工作实效必须处在全镇同类学校的前茅。(二)强化教师队伍建设，建立一支师德高尚，业务高超的教师群体。1、稳步健全教职工岗位目标管理考核制度，保证考核过程严谨公正，考核结果真实可信，并做为教师评先文明户和奖金分配的重要依据。2、稳步健全教职工教学、科研成果奖励制度，教职工结构工资派发制度，调动教职工积极性。3、教师必须严格遵守我校的规章制度，制度面前人人平等，努力做到关怀每一位学生，敬重每一位家长，珍视每一天时光，搞好每一项工作。4、践行终身自学思想，积极开展教师读书活动，每周讨论会自学“名作品酒”，提高艺术品味，深入探讨教育热点难点问题，交流思想，统一认识。引导教师网上自学和研讨，拓展交流范围，创建教师自己的博客网页。5、制定并全面落实教师培育计划，通过培育，松省一批学科带头人，骨干教师必须协助青年教师蜕变。6、严格执行督查力度，非政府积极开展不好“家长评教”、“学生评教”活动，严厉打击师德违规行为。(三)强化德育建设，不懈努力建构具备民工子弟学校特色的德育运转框架。1、狠抓三小主题教育活动，即以“中小学弘扬和培育民族精神”活动为指导，以“忆奥运”为主题，大力开展爱国主义和民族精神主题教育，以建立“合格学校”为主题，积极开展“波罗盛衰，我的责任”主题教育活动，以同时实现“诚信师生”为目标，积极开展诚信主题教育活动。2、三小阵地建设。橱窗、广播站就是学校关键的宣传阵地，学校网站就是学校唯一对外宣传的窗口，这三大阵地必须强化管理，精心组织，及时搞好新闻公布，好人好事宣传。广播站必须及时宣传报道校园新面貌，新气象，新风尚。学校网站必须在第一时间内把校园动态信息及师生作品等及时上载公布，通过网站新闻、留言板、论坛、博客等多种形式，波罗学校大网站特色。3、强化各项基本建设①强化学生的行为习惯养成教育，稳步积极开展星级学生评选。②强化班级文化建设，建立班级文化特色，将班级文化建设做为关键指标。③强化班主任队伍建设，积极开展杰出班主任评选，举行杰出班主任教书育人经验交流和征文活动，引导杰出班主任长期专门从事班主任工作。(四)深化课程改革，不懈努力积极探索校本教研新路子1、强化管理，全面落实常规，揪教学秩序规范，活动计划全面落实，教学目标全面落实，教学环节全面落实，自学过程全面落实，遵从教研必须“浅”，复习必须“评者”，听课必须“实”，作业必须“精”，教学必须“活”，手段必须“崭新”，考核必须“汪”，辅导必须“粗”，经济负担必须“重”，质量必须“低”这十字教学方针，把教学工作常规狠抓落实李兆前。2、目标管理，分级负责管理。搞好各学科教学计划，教学进度和教学内容的管理工作，实行相同形式对教学质量展开追踪，监测与调控，推行分级严格把关，即为：教务处揪现阶段目标全面落实，年级组抓好单元目标全面落实，教师揪课时目标全面落实。2023学校教研活动方案策划模板篇5指导思想：贯彻落实天心区教育局教育教学工作会议对学校工作的建议，以课堂教学问题研究为核心，以强化教研组的建设与发展为切入点，充分发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的促进作用，构成对话机制，营造求真、务实、民主自由、亲密的教研氛围，为教师交流信息、互动经验、发展专业、展现成果提供更多平台。一、领导小组：副组长：副组长：二、分担教研组情况：中心校本期共计16个教研组。～年下期设立的小学语文、数学12个教研组稳步开展活动，各教研组的策划学校维持不变。崭新减少体育、英语、综合课堂教学、校本课程四个教研组，分别由披塘小学、新港小学、黑石小学、黄鹤小学分担。三、任务分配：各校教导主任为该校教研组的第一责任人，该校教研组的轻易任课教师为该教研组副组长。教研组短负责管理制订该教研组的活动计划、开展活动、搜集资料和搞好活动总结。教导主任必须积极主动有效地鼓励、协助、严格执行副组长搞好本校策划的教研组工作。各教研组在开展活动的过程中，必须存有宣传意识，必须及时将活动中看见的闪光点呈报天心教育信息网，精彩的案例、思考、课件、教育故事等也必须及时上载天心教育网。对于教研组由制定计划至活动完结所牵涉至的一系列的资料，各教研组都必须特别注意及时搜集，印刷，期末上缴大托中心校。四、活动精心安排：各教研组本期活动不少于两次。活动时间为～年3月――～年6月。12个语、数教研组活动中心校将不再统一安排活动时间，各策划学校自行安排。体育、英语、综合课堂教学、校本课程四个教研组，中心校将统一安排第一次活动时间和内容。各教研组在制订不好计划，确认不好活动内容后，必须将计划书面呈报中心校办公室，呈报时间为3月中旬。每组在开展活动前，一定必须将活动的内容和时间通告中心校办公室，易于中心校的统一协同。各校教师也就可以听见中心校的通告后，就可以参予片内教研组活动。五、活动形式：各教研组应当秉持以课堂教学问题研究为核心，充分发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的促进作用，构成对话机制，营造求真、务实、民主自由、亲密的教研氛围，为教师交流信息、互动经验、发展专业、展现成果提供更多平台。因此，各教研组应当紧紧围绕核心，创造性的开展活动，谋求在最短的时间内，以最为有效率的办法，提升教师的素质和课堂操控的能力。以下活动内容可供参考：1.招集本年级组教师商议、探讨，制订本年级组教育教学活动计划。2.非政府本年级组教师积极开展教育教学经验交流会。3.非政府本年级组教师积极开展教育教学研讨课。4.非政府本年级组教师积极开展教育教学示范课。5.非政府本年级组教师不定期下校听讲。6.非政府本年级组教师积极开展课堂问题教研。7.非政府本年级组教师积极开展课题研究。8.非政府本年级组教师积极开展教育教学改革。9.非政府本年级组教师积极开展教育专题讲座。10.非政府本年级组教师出外自学实地考察。11.非政府本年级组教师撰写论文、教学随笔、教学思考、教育故事。12.非政府本年级组教师自学制作课件，提升运用信息技术的能力。13.非政府本年级组教师集体复习，积极开展说道、授、评者活动。六、注意事项：1、3月中旬缴计划;2、各教研组开展活动前，必须将活动时间、地点、内容呈报中心校办公室，易于中心校统一协同。各校教师听见中心校的通告后，方可参予活动。通过此规定，以确保各校的正常教育教学秩序。3、各教研组本期活动不少于两次。2023学校教研活动方案策划模板篇6以大力推进新课程为核心的教育改革，并使社会各界教师的教育理念、教育课堂教学诸方面都出现了很大的变化：在理