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文档简介

声现象单元测试卷一、选择题(1—13小题单项选择,每小题2分;14—18小题多项选择,每小题3分;共41分)20km湛江20tAB图1CD20km湛江20tAB图1CD()2.有一个电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到地方,这么刷牙既洁净又舒适。正确说法是:A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传输B.超声波音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生D.超声波能传递能量()3.“……驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐海洋……”对文中“隐隐传来”了解,不正确是:A.空气能够传声B.锣鼓声响度很小C.观察者离声源很远D锣鼓声传输速度很小图2()4.1969年7月21日,美国“阿波罗”11号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”登月舱平稳地降落在月球上,完成了人类首次抵达地球以外天体壮举,如图2所表示为宇航员抵达月球及在舱外工作照片。以下关于登月舱和宇航员在月球上一些说法中,正确是图2A.登月舱在月球上质量大于它在地球上质量B.登月舱在月球上受到重力等于它在地球上受到重力C.在舱外,宇航员之间对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是月球上没有空气,真空不能传输声音D.在舱外,宇航员之间对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是太空中噪声太大()5.将敲响鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为:A.声音传输速度小了B.全部传到人体中去了C.声音传输速度变大了D.鼓面停顿了振动()6.男低音独唱时有女高音轻声伴唱,对二人声音描述正确是:A男低音比女高音音调低,响度大B男低音比女高音音调低,响度小C男低音比女高音音调高,响度小D男低音比女高音音调高,响度大图3()7.在7月23日动车组事故救援中,采取了音频生命探测仪(如图3图3A.探测仪搜集声音信号时利用了同体可“传声B.幸存者发出声音与外界噪声音调、音色不一样C.幸存者能听见探测仪发出超声波D.白天噪声较大,探测仪更适合在平静夜晚使用()8.“B超”机是利用超声波来诊疗病情,不过人们听不到它发出声音,是因为:A声音太小B声音频率大于人能听到声音频率C声音太大D声音频率小于人能听到声音频率()9.以下关于声音说法中不正确是:A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生,且振幅越大响度越大B.“震耳欲聋”说明声音音调高C.“隔墙有耳”,说明固体能传声D.“闻其声知其人”,说明能够依照音色来判断说话者图4()10.如图4所表示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域.当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时,接收器B图4A.次声波B.无线电波C.可见光D.紫外线()11.如图5所表示,下面是控制噪声几个方法,其中属于预防噪声产生是:ABAB图5CD()12.为了探究声音响度与振幅关系,小林设计了几个试验(如图6)。你认为能够实现这个探究目标是:用大小不一样力敲打鼓面,观察纸屑跳动情况用大小不一样力敲打鼓面,观察纸屑跳动情况图6()13.在日常生活中,惯用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话声音,这里“高”、“低”是指声音:A.音调B.响度C.音色D.音调和晌度物质中声速v/(m·s-1)空气(15℃340空气(25℃346铁(棒)5200()14.小刚把耳朵贴在长铁管一端,小芳在另一端击打铁管,小钢先后听到两个响声,由右表可知:A.先听到是由空气传来响声B.先听到是由铁管传来响声C.声音在空气中传输比在铁中要快D.声音在铁中传输比在空气中要快()15.古代侦察兵为了及早发觉敌人骑兵活动,常把耳朵贴在地面上听,以下解释正确是:A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声B.马蹄声能够沿土地传输C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传输声音速度比空气快()16.关于声音,以下说法中正确是:A.声波具备能量B.声音不能在真空中传输C.“禁鸣喇叭”是在传输途中控制噪声D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音()17.关于声现象以下说法正确是:A.真空不能传声是经过试验与推理方法而取得B.发出较强声音喇叭能使它前面烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C.课堂上听到老师讲话声,说明声音能够在空气中传输D.声音在不一样介质中传输速度不相同()18.流星落在地球上会产生巨大声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,下面解释错误是:A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击声太小,人耳无法听到C.月球表面没有空气,声音无法传输D.撞击月球产生是超声波二、填空题(共5个题,每小题3分,共15分)19.我们生活在声音海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是因为物体________而产生。物体停顿,发声也停顿。悦耳动听笛声是靠管子里空气产生。我们能够分辨出鸟语和琴声是依照声音________不一样(填“音调”、“音色”或“响度”)。蚊子和牛叫声区分是:牛叫声音音调比蚊子,而响度比蚊子。图820.在图8所表示试验中,李明发觉硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明:图821.7月14日12时10分,广东省兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故,救援工作快速展开。下午,事故矿井下发觉有生命迹象,原来是被困人员经过敲击钻杆,发出“当当”求救信号,这是因为?22.人在野外说话,为了使声音传得更远一些,通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边,其目标是_________________________________。编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜1.02F铜1000.76G铜801.02H尼龙801.02I尼龙1001.0223.物体在1s时间振动1次,频率就是1Hz。大多数人能听到声音频率范围大约是Hz到Hz。超出Hz叫超声波,低于Hz叫次声波。大象能够用人类听不到“声音”交流,说明大象语言对于人类来说是一个,试着举例有次声波发生两个例子:。三、试验题(共1个题,共25分)24.在学习吉他演奏过程中,小华发觉琴弦发出声音音调高低是受各种原因影响,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜测:猜测一:琴弦发出声音音调高低,可能与琴弦横载面积关于猜测二:琴弦发出声音音调高低,可能与琴弦长短关于猜测三:琴弦发出声音音调高低,可能与琴弦材料关于为了验证上述猜测是否正确,他们找到了如表所列9种规格琴弦,因为音调高低取决于声源振动频率,于是借来一个能够测量振动频率仪器进行试验。(1)为了验证猜测一,应选取编号为__,__,___琴弦进行试验。(2)为了验证猜测二,应选取编号为__,__,___琴弦进行试验。(3)表中有材料规格还没填全,为了验证猜测三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(4)伴随试验进行,小华又以为琴弦音调高低,可能还与琴弦松紧程度关于,为了验证这一猜测,必须进行操作是:_____________________。(5)书本中所包括探究试验中,有些试验研究方法与上述方法类似,这种方法叫做:_______________。四、计算题(共2个小题,25题8分,26题10分,共18分)25.我们对着高墙喊话,过一会儿能听到回声。若从发出声音到听到回声历时2s,则喊话人距高墙距离为多少米?26.在一根长为884m铁管一端重重敲击一下,在铁管另一端人能听到两次声音,声音传输时间间隔为2.4s。声音在铁管里传输速度是多少?五、附加题(共6分)27.将声源与其发出声音连在一起。小提琴声声带蚊子“叫声”放电云团人说话声扬声器雷声弦音响放音乐空气柱管乐器奏出音乐翅膀28.请观赏下面一首诗并回答声学问题:黄昏农村小河旁,姑娘独自洗衣裳。湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方。小弟沿河踏歌来,见景一事费思量。棒打衣服悄无声,棒举空中何其响。请问在这首诗哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?声现象单元测试卷答案选择题1~5:CDDCD6~10:ACBBA11~13:ADB14:BD15:ABD16:AB17:ACD18:AB填空题19:振动振动振动音色低大20:物体振动频率越高,音调越高。21:固体能够传输声音,且传音效果比空气好.(只说出固体能够传输声音也可)22:增大响度23:200020次声波地震、火山暴发、台风、海啸等试验题24.(1)ABC(2)ADF(3)100(4)取横截面积相

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