高二数学教学计划_第1页
高二数学教学计划_第2页
高二数学教学计划_第3页
高二数学教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-高二理班数学教学计划一、指导思想：在学校教学工作意见指导下，在学部工作框架下，认真落实学校对备课组工作各项要求，严格执行学校各项教育教学制度和要求，强化数学教学研究，提升全组老师教学、教研水平，明确任务，团结协作，圆满完成教学教研任务。详细目标以下。1．取得必要数学基础知识和基本技能，了解基本数学概念、数学结论本质，了解概念、结论等产生背景、应用，体会其中所蕴涵数学思想和方法，以及它们在后续学习中作用。经过不一样形式自主学习、探究活动，体验数学发觉和创造历程。2．提升空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3．提升数学地提出、分析和处理问题（包含简单实际问题）能力，数学表示和交流能力，发展独立获取数学知识能力。4．发展数学应用意识和创新意识，力争对现实世界中蕴涵一些数学模式进行思索和作出判断。5．提升学习数学兴趣，树立学好数学信心，形成锲而不舍钻研精神和科学态度。6．具备一定数学视野，逐步认识数学科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性思维习惯，崇尚数学理性精神，体会数学美学意义，从而深入树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。二、教材分析和基本情况1、教材内容：数学《必修2》《选修2-2》、两本书。2、基本情况：高二（1）班和高二（2）班三、教法分析：1．选取与内容亲密相关，经典，创设能够表现数学概念和结论，数学思想和方法，以及数学应用学习情境，使学生产生对数学亲切感，引发学生“看个到底”冲动，以达成培养其兴趣目标。2．经过“观察”，“思索”，“探究”等栏目，引发学生思索和探索活动，切实改进学生学习方式。3．在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维习惯。四、教学方法：1、认真落实，搞好集体备课。每七天最少进行一次集体备课。各提前一周进行单元式备课，并出好本周单页练习。教研会时，由一名老师作主要讲话人，对本周教材内容作分析，然后大家研究讨论其中重点、难点、教学方法等。2、详细计划，确保练习质量。教学中用配置资料《创新设计》，以免影响学生时间，每七天以内容“滚动式”编两份练习试卷，做后老师要收齐批改，存在普遍性问题要安排时间讲评。3、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难学生，教师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论