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高三语文综合试卷一.基础知识(每小题2分)1.以下词语中加线字,注音准确一组是A.慰藉(jí)羸兵(léi)玷污(zhān)谄媚(chǎn)B.亵渎(dú)相当(chèng)苑囿(yîu)傩送(tān)C.迤逦(yí)寒伧(chāng)侮蔑(wǔ)浸渍(zì)D.整饬(chì)蹩进(bié)悭吝(qiān)啜泣(chuî)2.以下各组词语中,书写正确一组是A.百无聊赖姑妄言之恻隐之心纭纭众生B.谙习水战面面相觑端祥自己情投意合C.藕断丝连美轮美奂贻笑大方不可估量D.变生肘腋五内具焚煞费神机钟鸣鼎食3.以下词语中加线字解释,完全正确一组是A.歌喉遽发(急速,骤然)信而好古(以诚信态度)厉兵秣马(喂牲畜)永垂不朽(衰老)B.广有羽翼(鸟翅膀)博闻强志(记)断章取义(篇章)体格风骚(举止轻佻)C.敝帚画西施(破旧)不盈不溢(充满而流出来)礼尚往来(崇尚)奇葩初绽(花)D.数典忘祖(典籍)一苇可航(一棵小草)天道无为(自然界规律)闲庭信步(随意)4.以下各句中,画线成语利用恰当一句是()A.在演出市场低迷情况下,她知难而上,变本加厉,一心扑在舞台上。B.李老师当班主任,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。C.他最近状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。D.只作一些小修小补,甚至墨守成规,一成不变,那是极难改变这种不正常市场关系。5.以下句子中标点错误一项是()A.一九三O年,毛泽东同志专门写了《反对本本主义》这篇文章,提出《没有调查,就没有发言权》科学论断。B.周朴园(突然)好!痛痛快快!你现在要多少钱吧!C.我常想,要是为辛弃疾造像,最贴切题目就是“把栏杆拍遍”。D.事后我追想为何会有那样大感情震荡,为了民族自豪?为了稼先而感到骄傲?——我一直想不清楚。6.以下各句中没有语病一项是A.从大量观察到事实中告诉我们,要掌握天气连续改变,最好每小时都进行观察。B.成熟苹果下坠,是因为它对地球引力作用。C.古往今来多少事,即使曾让我们为之痛惜,为之叹惋,但也正是它悲剧情节,震撼了我们心灵,沸腾了我们热血。D.巴甫洛夫整天忙于做条件反射试验,他总是把动物用绳子缚在试验室架子上。7.对以下文句表示方式判断正确一项是①真猛士,勇于直面惨淡人生,勇于正视淋漓鲜血,这是怎样哀痛者和幸福者?②然而使我惊叫出声来,是离他不远有一位荷枪战士,面向着东方,严厉地站在那里,如同雕像通常。③他英名和事业将永垂不朽!④一苇可航,我到了海心飞来峰上。游兴更浓了,我又踏上云层,到那黄山图上没有标志,在任何一篇游记中无人提及,根本没有石级,没有小径,没有航线,没有方向云中。A.记叙抒情描写议论B.议论抒情记叙描写C.说明议论记叙抒情D.议论描写抒情记叙8.在《当代汉语词典》中,查字方法错误一项是A.用部首检字法查“囿”,在部首“口”部,从检字表“口”部“五至七画”中确定“囿”字在词典正文中页码。B.用音序检字法查“笺”,“笺”在“q”部音序中,并在音节“qian”中确定“笺”字在词典正文中页码。C.用部首检字法查“赅”,在部首“贝”部,从检字表“贝”部“六至七画”中确定“赅”字在词典正文中页码。D.用音序检字法查“涸”,“涸”在“h”部音序中,并在音节“he”中确定“涸”字在词典正文中页码。9.以下名句、作品、作者对应错误一项是A.“己所不欲,勿施于人。”《论语》孔子B.“穷且益坚,不坠青云之志。”《史记》司马迁C.“尽吾志也而不能至者,能够无悔矣,其孰能讥之乎?”《游褒禅山记》王安石D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”《荀子》荀子10.对于关于应用文写作表述错误一项是A.编写简报要求实事求是,用最简明语言把情况说清楚,不能虚构、假想,也不能够抒情和带有文学色彩。B.新闻考究真实性、时效性、社会性和短小精悍性。C.写作书信要注意几个问题:条理要清楚,正文要简练明白,用语要得体。D.会议统计要求是快和准,须一字不漏地把会议内容统计下来。12.以下各句利用修辞手法判断错误一项是A.像屈原那样仰问苍天,像共公那样怒撞不周,他临江水,望长安,登危楼,拍栏杆,只能热泪横流。(排比)B.他对这一切毫不在意,把他们看成蛛丝一样轻轻抹去。(借代)C.即使是满月,天上却有一层淡淡云,所以不能朗照;但我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味。(比喻)D.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)13.以下口语交际中,敬谦词语使用恰当一项是A.问长者年纪——“王老伯,您芳龄几何?”B.请人帮忙——“劳驾您帮我捎封信给李老师。”C.请人原谅——“照料不周,请您虚怀若谷,大人大量。”D.首次见面——“久违大名,今日相见,果然不虚。”二.阅读了解:(一)女人抬头笑着问:“今天怎么回来这么晚?”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说:“吃过饭了,你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫脸,她看出他脸有些红胀,说话也有些气喘。她问:“他们几个哩?”水生说:“还在区上。爹哩?”女人说:“睡了。”“小华哩?”“和他爷爷去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为何还不回来?”水生笑了一下。女人看出他笑不像日常。“怎么了,你?”水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”女人手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。14、以下选项中对这段对话描写表述最正确一项是()A、表现革命人民保家卫国坚强意志B、表现水生奔赴战场义无反顾决心C、表现水生和水生女人在爱国和顾家问题上矛盾D、表现水生和水生女人思想感情上差距15、“怎么了,你?”这句话表现了水生女人怎样感情,分析正确一项是()A、责备丈夫说话躲躲闪闪B、急于想知道事情原委C、表示了果断支持丈夫出征态度D、对丈夫反常情形感到不满16、“女人手指震动了一下”“她把一个手指放在嘴里吮了一下”对这句话分析正确一项是()A、这是动作描写。“手指震动”是因为分心而划破了手,“吮手指”是为了镇痛。B、这是动作描写。“手指震动”是心情惊慌表现,“吮手指”是划破了手以后下意识动作。C、这是细节描写。“手指震动”表现了由丈夫话出乎意外而带来心理不安,“吮手指”是为了止血。D、这是细节描写。“手指震动”是心理震动表现,“吮手指”是抑制自己感情表现。17、以下说法正确一项是()A、本篇小说描写了以水生嫂为代表白洋淀妇女逐步由普通妇女称之为抗日战士过程,表现抗日依照地人民热爱生活、热爱祖国精神。B、水生夫妇和白洋淀青年主动抗日,表现了中国共产党领导下依照地人民捍卫祖国、反抗侵略高尚精神。C、本篇小说经过一群白洋淀妇女由被动不拖丈夫后腿,到主动成立抗日队伍描写,说明抗日战争锻炼了群众。D、小说以荷花淀伏击战获胜,妇女们组织游击游击队,配合子弟兵抗击日本侵略者故事,表明军民团结是坚不可摧。(二)不逢北国之秋,已快要十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭芦花,钓鱼台________,西山_________,玉泉__________,潭柘寺________。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高碧绿天色,听得到青天下驯鸽飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似牵牛花(朝荣)蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分秋意。说到了牵牛花,我认为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落尖细且长秋草,使作陪衬。18、本段文字选自《故都秋》,其作者是()A、梁实秋B、季羡林C、余秋雨D、郁达夫19、依次填入横线上词语是()A、虫唱柳影钟声夜月B、柳影虫唱夜月钟声C、夜月钟声柳影虫唱D、钟声夜月虫唱柳影20、作者写对故都秋思念时,重点描写了住在最平凡“皇城人海”中“一椽破屋”时所见所感,而对“陶然亭”等名胜只是一笔带过,以下对于原因分析不妥一项是、A、使用是衬托手法B、连最平凡景物都有这么浓秋意,何况胜迹之处C、作者想“饱尝”这故都秋味,想做一个北平人D、在平凡景物中最能品味田园风光,而那些名胜古迹则不能让人有此兴致21、对作者认为牵牛花颜色“以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下”原因分析最正确一项是A、因为作者所描写故都秋晨景色特点和他所要表示寂寞、孤独冷清情感是一致,而蓝色或白色牵牛花色调恰好与其所写之景和所抒之情友好统一。B、因为蓝色、白色和紫黑色是冷色调,淡红色时暖色调,作者喜欢冷色调。C、因为作者最喜欢蓝色和白色,其次是紫黑色,最不喜欢淡红色。D、因为牵牛花在花卉评选中,一向以蓝色和白色为佳,紫黑色此次,淡红色为下。(三)时间永是流驶,街市依旧太平,有限几个生命,在中国是不算什么,至多,不过供无恶意闲人以饭后谈资,或者给有恶意闲人作“流言”种子。至于另外深意义,我总以为很寥寥,因为这实在不过是徒手请愿。人类血战前行历史,正如煤形成,当初用大量木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中,更何况是徒手。然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。最少,也当浸渍了亲族,师友,爱人心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠悲痛中永存微笑和善旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。22、“有限几个生命”是指A、刘和珍、张静淑等女师大学生生命B、刘和珍、杨德群等已死去几个人生命C、杨荫榆、刘百昭等几个人生命D、包含鲁迅在内全部爱国人士生命23、“无恶意闲人”是指A、通常庸俗市民B、陈西滢之流C、没有参加游行,但具备正义感学生D、社会下层老百姓24、作者用煤形成来做比喻,用意是揭示出A、社会历史进步是用流血斗争换来B、人类历史进程不会是一帆风顺C、从横蛮到文明是一个漫长过程D、这次惨案教训深刻,要人们改变斗争方法25、对划线诗句了解正确一项是A、指出了这次事件深远社会影响,烈士血不会白流。B、对“亦已歌”“他人”进行讽刺,指责他们不应该忘记烈士鲜血。C、说明只有烈士亲戚难过,其余人麻木不仁,无所谓。D、作者十分无奈,“何所道”照应文中“我实在无话可说”。三.文言文知识:(共16小题,每小题1分)26、以下作品、作者别称、出处对应正确一组是:A《兰亭集序》“书圣”王右军《晋书》B《屈原列传》三闾大夫《史记》C《登泰山记》桐城派创始人《惜抱轩诗文集》D《滕王阁序》“初唐四杰”之一《王临川集》27、选出修辞手法判断错误一项:A坐大厦之下而诵《诗》《书》(借代)B曹公,豺虎也(借喻)C惊天地,泣鬼神(夸大)D歌台暖响,春光融融(通感)28、以下省略句语法成份与例句相同一项是:例句:有志与力,而又不随以怠A客从外来,与座谈B寓逆旅主人C私见张良,具告以事D鼎铛玉石,金块珠砾29、以下不含通假字是:A遽契其舟B其存君兴国而欲重复之C合从缔交,相与为一D舍簪笏于百龄30、以下“而”字使用方法归类正确一项是:①盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也②涵淡澎湃而为此也③吾尝终日而思④序八州而朝同列⑤吾见师之出而不见其入也⑥徐而察之⑦军惊而坏都舍⑧虽才高于世,而无骄尚之情A、①④/②/③⑥/⑤⑧/⑦B、①④⑦/②/③⑥/⑤⑧C、①④⑦/②③⑥/⑤⑧D、①④/②③⑥/⑤⑧/⑦31、以下加点字读音相同一项是:A五万人难卒合卒使上官大夫短屈原于顷襄王B因利乘便超乘者三百乘C与嬴而不助五国也蹇叔之子与师D子孙帝王万世之业也先破秦入咸阳者王之32、以下句中“之”字使用方法与例句相同一项是:例句:人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎A弗之怠B见瓶水之冰C仰观宇宙之大D郯子之徒33、以下各句句式与例句相同一项是:例句:仁义不施,而攻守之势异也A人马烧溺死者甚众B身死人手,为天下笑者C不然,籍何以至此D君子生非异也,善假于物也34、以下不是形容词活用一项是:A大将军邓骘奇其才B侣鱼虾而友麋鹿C邪曲之害公也D吾妻之美我者35、以下加点字不属于古今异义是:A今将军大势能够..拒操者B君子博学而日参省乎己C践华为城,因河为池D直好世俗之乐耳36、以下关于课文表述不正确一项是:A韩愈,字退之,是唐代著名文学家,古文运动领导者。《师说》一文抨击了当初士大夫阶层存在“耻学于师”不良风气,阐述了“学者必有师”中心观点。B《石钟山记》是苏轼散文名篇,课文写夜探石钟山文字渲染气氛,衬托出探访不易,为下文批评“士大夫终不愿以小舟夜泊绝壁之下”打下伏笔。C《论语》是统计孔子言行语录体散文著作。孔子思想关键是“仁”,这个观点在孔子赞扬弟子颜回和孔子弟子三人闲话志向中都有所表现。D龚自珍《病梅馆记》是一篇托物言志文章,以“穷予生之光阴以疗梅”作结尾,表示坚持战斗决心。37、以下文体常识错误一项是:A《赤壁赋》又称《前赤壁赋》。是古代兼具诗歌和散文特点一个文学体裁,其特点是“铺采摛文,体物写志”,结尾往往发一点议论。B序分为赠序和书序。前者是临别赠言性质文字,如《送东阳马生序》。后者写在正文前,有近似论说文,有近似记叙文。《〈黄花岗七十二烈士事略〉序》现有议论又有记叙。C诗歌分古体诗和近体诗。近体诗严格考究韵律,又称律诗,在唐代才成熟起来。《琵琶行》属于古体诗。D纪传体是以人物传记为中心叙述史实。纪是诸侯本纪,如《项羽本纪》。传是人物列传,如《张衡传》。38.以下各句中加点字注音正确一项是如今人方为①刀俎,我为②鱼肉,何辞为③?A.①wéi②wéi③wèiB.①wèi②wèi③wéiC.①wéi②wéi③wéiD.①wèi②wèi③wèi39.以下加点字解释正确一项是A.何故怀瑾握玉,而自令见放为?(原因)B.大礼不辞小让(躲避)C.不如因善遇之(趁机)D.虽有槁暴(晒干)40.以下各句加点词意思与当代汉语全不相同一组是()①所以遣将遵法者②嗔目视项王,头发上指③备他盗之出人与非常也④使子婴为相,珍宝尽有之⑤颜色憔悴,形容枯槁⑥沛公居山东时,贪于财货⑦足以极视听之娱,信可乐也⑧约为婚姻A.①④⑤⑧B.②③⑥⑦C.①③⑥⑧D.②④⑤⑦41.下面句中不存在互文现象一句是A.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音B.栗深林兮惊层巅C主人下马客在船D.明月别枝惊鹊,清风午夜鸣蝉42.下面句中词语活用情况与其余三句不一样一项是()A.籍吏民,封府库B.沛公军霸上C.范增数目项王D.吾得兄事之43.选出以下句中没有通假字一项是()A.厚币委质事楚B.沛公不胜桮杓C.皆为龙虎,成五采D.后之观之,亦由今之观昔44.以下句子中加点“而”字使用方法和例句相同一句是()例句:其称文小而其指极大A.涵淡澎湃而为此也B.余方心动欲还,而大声发于水上C.与嬴而不助五国也D.与嬴而不助五国也45.对“谬”“名”两词在以下句中意思、词性,判断正确一项是:①今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也②后世之谬其传而莫能名者③名之曰“褒禅”④莫能名者A.①、②句中“谬”意思、词性都不一样;③、④句中“名”意思不一样,词性相同B.①、②句中“谬”意思不一样,词性相同;③、④句中“名”意思、词性相同C.①、②句中“谬”意思、词性相同③、④句中“名”意思、词性都不一样D.①、②句中“谬”意思相同、词性不一样③、④句中意思相同,词性不一样46.以下句子是被动句一项是()A.父母者,人之本也B.信而见疑C.卒以此见怀王之终不悟也D.因留怀王以求割地47.以下不存在词类活用现象一项是()A.且夫天下非小弱也B.君安与项伯有故C.邪曲之害公也D.至于幽暗昏惑而无物以相之48.以下特殊句式与例句相同一项例句:自书典记之,未之有也?A.古之人不余欺也B大王来何操C.而今安在哉D.籍何至此49.对以下语句中人物与所说话对应正确一项(

)A.新沐者必弹冠,新浴者必振衣。—屈原B.竖子不足与谋—范增C.低眉信手续续弹,说尽心中无限事。—琵琶女D.安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜。—李白50、以下名言出处依次对应正确一项是()⑪青,取之于蓝,而青于蓝⑫人为刀俎,我为鱼肉⑬刘备天下枭雄⑭道之所存,师之所存也A.《荀子》、《左传》、《庄子》、《苏东坡全集》B.《孟子》、《史记》、《资治通鉴》、《昌黎先生集》C.《荀子》、《史记》、《资治通鉴》、《昌黎先生集》D.《孟子》、《左传》、《庄子》、《苏东坡全集》三、阅读《游褒禅山记》节选,完成文后问题。(12分)于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相(xiàng)之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,能够无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。51.以下加点字解释正确一项是()(2分)①于人为可讥②而在己为有悔③无物以相之④巫医乐师百工之人,不耻相师A.是是辅助辅助B.是是辅助相互C.作为成为仔细看帮助D.作为是帮助仔细看52.与例句加点词使用方法相同一项是()(2分)例句:以其求思之深而无不在也A.夫夷以近,则游者众B.无物以相之C.然力足以至焉,于人为可讥D.以其乃华山之阳名之也53.作者强调“于险远”处“非常之观”要有几个条件?分析正确是()(2分)A.三个:力、志、不随以止B.三个:有力、有志、有物相之C四个:力、志、物、不随以止D.五个:力、志、物、己不悔、人不讥54.下面对该段文字内容分析,分析错误一项是()(2分)A.作者以游山为喻,说明要像古人那样广泛而深入探究思索。B.作者强调“志、力、物”,表现了朴素辩证唯物主义思想。C.作者说古人观于天地山川经常有得,是因为“求思之深而无不在也”,而作者之得则是后悔没有尽兴游览。D.我们今天也强调立志,我们所说“志”和王安石所说“志”,详细内容当然不一样,但作者“尽吾志”精神在今天仍有借鉴意义。55.翻译句子(4分)①而世之奇伟、瑰怪、非常之

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