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文档简介

三年级下册劳动与技术教案范文(5篇)一、教材分析

本册教材主要对家务劳动做了较集中的安排，教材编入16篇课文，从劳动的性质划分有厨房的膳食方面的1篇，有生活自理方面的7篇，有小制作方面的4篇，有熟悉使用工具方面的1篇，有简洁的生产劳动的3篇。另外结合学生实际安排一些学生自我效劳劳动内容，通过指导学生劳动的制作和自我效劳劳动等工程的训练和实践，培育学生爱劳动的观念和提高学生劳动技能。

二、班级状况分析

三年级的孩子几乎是独生子女，大局部学生通过学习有正确的劳动观念，把握了劳动技能，但有不少学生劳动技能差，劳动观点不强，家长有偏爱现象，要针对实际坚持不懈地做好劳动训练。

三、教学目标

1、使学生熟悉劳动的荣耀感。

2、初步学会一些根本的劳动学问和技能。

3、初步培育爱劳动的观念。

4、使学生争做爱劳动的好孩子。

5、指导学生观赏，让学生感受美。

四、思想品德训练结合点

1、通过教学，培育学生喜爱劳动，喜爱劳动人民的思想感情。

2、训练学生知道劳动是荣耀的，劳动没有凹凸贵贱之分，而且每个人都有义务参与劳动。

五、教学措施

1、仔细备课，细心预备教具和学生实践材料。

2、劳动课要以劳动实践为主。

3、寓思想训练于劳动实践之中把思想训练与培育良好的行为习惯和把握学问、技能有机结合起来。

4、因地制宜，结合实际，选择一些力所能及的自我效劳的劳动工程进展训练和实践。

5、加强与学生家长和社会的联系，发挥劳动训练的整体训练功能。

6、加强纪律和安全训练，确保劳动实践安全。

六、进度安排

其次周整齐着装

第三周剪纸

第四周做七巧板

第五周整理房间

第六周做冰棒

第七周冲泡食品

第八周沏茶

第九周削水果

第十周*我当小仆人

第十一周熟悉常用餐具

第十二周洗刷餐具

第十三周制作笔架

第十四周

折纸

第十五周种吊兰

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