孟德尔遗传试验及遗传学第一定律的发现

孟德尔遗传试验及遗传学第一定律的发现第一页，共三十九页，编辑于2023年，星期五

第一章基因的分离规律第二单元遗传的基本规律第二章基因的自由组合规律基因1879年德国生物学家弗莱明发现染色体第二页，共三十九页，编辑于2023年，星期五孟德尔的伟大之处一、大胆的假说了“遗传因子”这个概念1909年，遗传学家约翰逊（W.Johannsen）将遗传因子改称为基因。二、运用了假说演绎的试验方法1928年摩尔根（Morgan）证明基因位于染色体上遗传学的两大规律第三页，共三十九页，编辑于2023年，星期五爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，哥哥也是双眼皮，为什么我却不是双眼皮呢？第四页，共三十九页，编辑于2023年，星期五(记）相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型（31）性状：能遗传的形态结构和生理特征，是生物体

具体表现出来的能观察到的表观现象。概念：第五页，共三十九页，编辑于2023年，星期五相对性状同一种生物的同一种性状的不同表现类型第六页，共三十九页，编辑于2023年，星期五想一想这些性状是如何从亲代传递到子代的呢？基因基因基因=遗传因子现在遗传学把遗传因子称为基因(p31)一、（记）基因与染色体的位置关系：基因是位于染色体上的片段二、（记）基因与性状的关系：基因控制性状第七页，共三十九页，编辑于2023年，星期五遗传学相关概念：杂交：基因型不同或相同的个体进行的交配。自交：基因型相同的个体进行的交配。一般指植物的自花传粉P亲本×杂交♀雌性个体(母本)♂雄性个体(父本)

自交×F1子一代

F2子二代

相关符号：记25页第八页，共三十九页，编辑于2023年，星期五孟德尔曾经布道的教堂第九页，共三十九页，编辑于2023年，星期五孟德尔的花园第十页，共三十九页，编辑于2023年，星期五对豌豆、菜豆、山柳菊等进行杂交实验还饲养了小家鼠和小蜜蜂作杂交试验。其中最有成效的是8年的豌豆杂交试验。（P25）孟德尔为什么对豌豆情有独钟？第十一页，共三十九页，编辑于2023年，星期五一些相关概念：两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。两朵花之间的传粉过程。异花传粉闭花受粉就是花在花未开时已经完成了受粉。自花传粉两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉123（记）自然界的豌豆都是纯种（纯合体）p25第十二页，共三十九页，编辑于2023年，星期五

两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。

孟德尔在做杂交试验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做去雄。然后，套上纸袋，待花成熟时，再采集另一植株的花粉，撒在去雄花的柱头上，再套上纸袋。人工异花传粉示意图第十三页，共三十九页，编辑于2023年，星期五第十四页，共三十九页，编辑于2023年，星期五豌豆的七对相对性状

第十五页，共三十九页，编辑于2023年，星期五

选用豌豆做杂交实验材料的原因（1）（P25）孟德尔在杂交试验中主要以豌豆作为试验材料，这是因为豌豆是严格自花传粉植物，而且是闭花受粉，也就是豌豆花在花未开时已经完成了受粉，避免了外来花粉的干扰。豌豆花的结构很适合自花传粉，这是因为花在未受粉前，雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包裹着。自然状态下永远是纯种，实验结果可靠。（2）花大，容易去雄和人工授粉。（3）具有稳定的、可以明显区分的多对相对性状。（4）种子保留在豆荚内，每粒种子都不会丢失，便于统计。（5）实验周期短，豌豆是一年生植物，几个月就可以得出实验结果。第十六页，共三十九页，编辑于2023年，星期五在杂交试验验的过程中孟德尔发现了问题孟德尔的杂交试验动画演示第十七页，共三十九页，编辑于2023年，星期五豌豆的七对相对性状

第十八页，共三十九页，编辑于2023年，星期五一）杂交实验，发现问题杂交试验步骤第一步：去雄（花蕾期）;人工异花传粉进行杂交。第二步：得到子一代F1的种子种植，观察子一代的性状。第三步：F1自交得到F2的种子种植，观察统计F2表现出来的性状和数量。第十九页，共三十九页，编辑于2023年，星期五子一代为什么都只表现出一个亲本的性状？为什么子二代中两个亲本的性状都出现了？比例为什么近似3：1呢？第二十页，共三十九页，编辑于2023年，星期五二、提出假说，解释现象1、遗传性状是由遗传因子（基因）控制的。例如：豌豆紫花是显性，用C表示豌豆白花是隐性，用c表示Cc等位基因：位于一对同源染色体上相同位置控制相对性状的基因。显性基因：控制显性性状的基因使用英文大写字母表示，如C隐性基因：控制隐性性状的基因使用英文小写字母表示，如c第二十一页，共三十九页，编辑于2023年，星期五（2）子一代F1紫花体细胞中的基因组成是___。2、生物体细胞中控制性状的基因成对存在，一个来自父方，一个来自母方。（1）纯种的亲代紫花豌豆和白花豌豆体细胞中的基因组成是_____和_____。想一想二、提出假说，解释现象CcccCC第二十二页，共三十九页，编辑于2023年，星期五3、在F1中，一个基因能够掩盖另一个基因的作用。如：F1的基因组成是Cc，表现为紫花。二、提出假说，解释现象4、在生物体形成生殖细胞产生配子时，成对的基因彼此分离，随着配子独立遗传给后代。Cc减数分裂CcCC亲代紫花cc亲代白花Cc子一代紫花想一想第二十三页，共三十九页，编辑于2023年，星期五纯合体：由含相同基因的配子结合成合子，发育成的个体，称为纯合体：如CC（紫花）/cc（白花）（P32）

杂合体：由含不同基因的配子结合成合子，发育成的个体，称为杂合体，如Cc（？）Cc第二十四页，共三十九页，编辑于2023年，星期五基因型和表现型

（P32）在遗传学上，把生物个体表现出来的性状叫做表现型，如豌豆的紫花和白花；把与表现型有关的基因组成叫做基因型，如：CC、Cc、cc。

表现型相同基因型如何？基因型（不同/相同）表现型又如何？表现型相同，基因型不一定相同。（CC/Cc)

基因型相同，环境相同，表现型相同；环境不同，表现型不一定相同。(白人和黑人肤色是一对性状）基因型不同，表现型可同可不同；(CC/CcCC/cc)第二十五页，共三十九页，编辑于2023年，星期五基因在表达过程中受环境影响。

生物体在整个发育过程中，不仅要受到内在因素，基因的控制，还要受到外部环境条件的影响。如：水毛茛叶在空气中和水中就呈现两种不同的形态。因此，表现型是基因型与环境相互作用的结果。第二十六页，共三十九页，编辑于2023年，星期五控制组成表现型基因基因型等位基因性状隐性基因显性基因隐性性状显性性状相对性状决定构成控制控制性状分离回顾一下主要概念联系3132第二十七页，共三十九页，编辑于2023年，星期五紫花×白花F1

：

F2：紫705白224比例约3：1自交杂交紫花P:

P30性状分离第二十八页，共三十九页，编辑于2023年，星期五概率

1、加法定律：两个互斥事件出现的概率，是他们各自概率之和。

2、乘法定律：两个独立事件同时发生的概率是各自概率的乘积。互斥事件独立事件（非P17）（记）互斥相加独立相乘第二十九页，共三十九页，编辑于2023年，星期五减数分裂减数分裂减数分裂受精作用紫花与白花杂交试验遗传图解相关概念(p32)基因型表现型纯合体杂合体F1CcP紫花白花×ccCCCcF1配子cCCc紫花F2CC白花cc紫花Cc紫花Cc第三十页，共三十九页，编辑于2023年，星期五让我们来总结一下：1、基因型有__种，种类和比例是_______________.2、表现型有__种,显性：隐性=_______.3、纯合体在F2中占_____.基因型是__________.4、杂合体在F2中占_____.基因型是_______.5、在F2显性性状中,纯合体占___,杂合体占___.321CC:2Cc:1cc3：11/21/21/32/3CC、ccCc在子二代中有关问题：第三十一页，共三十九页，编辑于2023年，星期五测交：基因型未知的显性个体与隐性纯合体进行杂交，来检验显性个体基因型的方法。(P32最下）三、设计实验，验证假说C:ccCccc紫花白花１:１Cccc第三十二页，共三十九页，编辑于2023年，星期五孟德尔根据实验假说推断，如果子一代是杂合体，就可以产生两种类型的配子，比例为1:1，用只能产生一种配子的隐形个体与子一代进行杂交，预期杂交后代会出现两种表现型，比值为1:1。三、设计实验，验证假说C:ccCccc紫花白花１:１Cccc第三十三页，共三十九页，编辑于2023年，星期五四、归纳综合，总结规律

一对等位基因在杂合体中保持相对的独立性，在进行减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立随着配子遗传给后代，这就是基因分离规律的实质。基因分离规律的实质第三十四页，共三十九页，编辑于2023年，星期五杂交实验，发现问题

提出假说，解释现象

设计实验，验证假说

归纳综合，总结规律假说—演绎：第三十五页，共三十九页，编辑于2023年，星期五第三十六页，共三十九页，编辑于2023年，星期五一、孟德尔成功的原(P25)

1.恰当的选择实验材料——豌豆3.利用统计学原理对实验结果进行分析2.由简到繁，由单因子到多因子

①先对每一对相对性状进行研究，通过单因子分析发现

分离规律②同时研究两对及多对性状，发现了自由组合规律

4.假说-演绎的思维方法科学严密杂交实验，发现问题提出假说，解释现象设计实验，验证假说归纳综合，总结规律第三