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文档简介

第第页小学文学社活动教案

一、活动目的：

培育文学爱好者的文学爱好，提高文化修养，让社员在文学里的路上找到欢乐的自己。

二、活动主题：

书写万象，行知千里

三、活动对象

：花带文学社分社成员

四、活动时间：

每2个月活动一次，活动后1个月内出专刊

五、活动内容：

〔一〕常规活动

1、“五月花带”开放日

在高校院校举办五月花带开放日活动，扩大文学社社会知名度，也是文学社员倾听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大略的文学活动用海报的形式展出。在开放日当天，情愿加入的伙伴凭报名即可入会。

2、“书香花带”阅读会

就一本好书或是一片好文，先组织社员自由阅读，然后大家分章节进行共享，交换思想，沟通心得。可由指导老师列出书单，社员投票，选出同读的书目，向社员宣布，开始为期两个月的阅读，沟选出经典语录，读书心得，与会共享。

3、“缤纷花带”社刊的印发

一个文学社团肯定要有自己的刊物，彰显社员风貌，呈现社团最新动态，记录社团的成长历程，树立社团形象，同时也是社员的一份共同回忆的凝聚。社刊的印发，要做到广征校内及社会文学，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作用，为了鼓舞稿件的投递，予以相应的稿费。

4、“花带诗语”诗歌朗诵会

每年的四月或十月进行一场诗歌朗诵大赛，鼓舞原创，但主要着重的还是古人经典诗作。让社员在诵读中再次缅怀古人情怀，感悟时代精神，提升自我社会责任感。

特色活动

1、“花带行”户外采风

读万卷书，不如行万里路，组织社员们到外面去考察，访古，感受大自然，可以到一些文人的家乡，名胜古迹巡游，并有感而发，自由撰稿。这又是不一样的学习经受。今年的采风活动为栈道行。

2、“花带印象”沙龙

邀请在校知名的有文学造诣的老师或社会知名作家与社员沟通文学心得，解答社员在文学创作上遇到的问题，引导社员的`文学方向，鼓舞创作与共享，增进社员间的情感沟通。

〔三〕年度总结活动

1、“青春花带”野炊活动

社员们辛苦一年，年底盘点每个人都有进步，让我们大家为自己庆祝一下，组织社员在野炊的过程中穿插文学游戏，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成长心得，指导老师做出总结，指出努力的方向。〔费用太高，仅供参考〕

2、“情系花带”留言板活动

社员们相处了一年，确定感情笃厚，提供一个平台，或是精致的本子，或是暖和的宣纸，供社员涂鸦，或展望将来，或寄语过去，几年后社员再观之，定是感慨万千；另结合心理小游戏让大家释放压力，回来欢乐生活。

3、“我爱花带”大合照

社员，指导老师大合照，每人一张，留下年轻的笑脸，宝贵的回忆。

4、“飘舞花带”佳作展廊

在整一年的文学学习过程中，会形成很多来自社员、社外同学的佳作，年底在选定的校内设置一个小小的，有创意的作品展出，组织同学到场学习观摩。展廊的设计要留意艺术性，表达设计者的上心，作

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