幼儿园儿歌表演教案_第1页
幼儿园儿歌表演教案_第2页
幼儿园儿歌表演教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园儿歌表演教案1.教学目标通过本次表演教学活动，让幼儿能够：熟练歌唱五首经典儿歌；懂得如何在舞台上表演儿歌，包括动作、语调、节奏等；培养幼儿的社交能力，学会合作、互助；增强幼儿的自信心和表现欲望，提高表演能力。2.教学内容2.1儿歌学习在本次教学活动中，我们选用了如下五首儿歌：《小毛驴》《种太阳》《儿童节快乐》《小兔子乖乖》《世上只有妈妈好》老师将自己唱一遍，然后还可以利用媒体播放这些儿歌，带领幼儿一起学唱。2.2表演变化和配合练习具体的表演内容将在上一步中逐渐培养出来，这一步将在表演内容基础上训练变化和配合，让幼儿学会如何在舞台上做出各种变化和配合。2.3舞台表演实践在表演内容和变化配合学习之后，老师可以将幼儿分成几组，每个组来表演自己想要的儿歌。这个阶段需要在舞台上进行实践，让幼儿学以致用。3.教学步骤3.1儿歌学习在班里播放提前准备好的音乐或者由老师边唱边教。确保孩子们学会歌词。老师请孩子们一起唱几遍儿歌，帮助他们记忆。请孩子们在座位上跟着音乐节奏摆动身体，并引领孩子模仿歌曲动作。3.2变化配合练习老师带领孩子们练习基础动作和配合练习。教学贴近实际表演，让孩子们练习自己喜欢的曲目。老师引导孩子们学习舞台上如何展现多样性，增加更多的变化和配合。3.3舞台表演实践在班级内进行实践表演。根据实践结果，老师可以对表演内容进行调整。强化幼儿园园内表演机会，如晨会等，加强幼儿表现欲，增加一起练习表演的机会。4.教学评估在教学活动结束后，老师可以对幼儿的表演进行评估，可以参考以下几个方面：语调：幼儿是否按照正确的语调唱出儿歌；节奏：幼儿是否能够在正确的节奏下唱歌；动作：幼儿是否跟随节奏做正确的动作；配合：幼儿是否能够与组内成员配合完成表演；互动：幼儿是否积极参与，与其他幼儿交流。5.教学方案的实施本次教学方案可以放在教育机构、幼儿园等地方进行实施，可以按照以下步骤：制定教学计划；准备讲解、演示或是其他教学素材，以便老师进行操作；进行文章中规划的教学内容；对教学效果进行评估，如果有问题，及时进行交流和调整；教学结束后，综合评估和分享教学经验。结论本教学方案是一套较为完整的幼儿园儿歌表演教学方案。该方案将幼儿对歌曲、表演表现能力较为全面地培养，并注重在社交

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论