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第2页共2页精选幼儿园科研工作计划参考模板一、指导思想:坚持教育科研为教育行政决策服务、为提高教师专业化水平服务、为幼儿园自主发展服务的原则与方向,围绕课程改革,以人为本,增强教师的科研意识、协作意识、成果意识与创新意识。积极推进我园教科研工作向更高层次发展,更好地为教育与教学改革服务,为学校的自主发展服务,指导教育教学工作,提高教师专业化水平,形成一支具有现代化教育理念和创新精神的教育科研师资队伍。二、本年度工作目标:1、建立和完善园内教科研机制,切实做好本园的科研管理工作。2、通过培训或讲座的形式,提高教科研在幼儿园教育中的`地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平。3、总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,总结和推广教育科研成果,以科研促教改,注重幼儿园美术创意特色研究项目开发工作,进一步完善我园特色研究,使教育科研成果发挥效益。三、主要工作及措施(一)外请内培,提升教师科研水平。定期外请市、区级教育教学专家来校给教师做专题讲座,为教师提供新理念,促进教师自我反思教学行为。同时,园内加强教科研培训的整合,以园内创意美术的特色课题为载体,每月开展课题引领下的美创项目研究活动,以此落实课题研究的过程,并结合平时的课题常规管理流程,对课题申请书、论文、案例、开题报告、中期汇报、结题报告等的撰写格式进行辅导,以此提升教师的课题文本的撰写质量和开展课题研究的能力。(二)强化管理,提升课题研究质量。加强区级课题及教学小课题申报培训和指导。结合区级及小课题申报存在的问题,选择典型案例对课题申报者进行指导和培训,特别对课题方案的规范进行严格的把关和修改。积极鼓励园级骨干教师级青年教师参加课题申报,壮大课题申报教师队伍,提升课题质量。(三)宣传跟进,展示教师科研成果。以网络平台为窗口,进一步鼓励每位教师撰写教学心得、课题研究论文、教育教学案例等,并积极发送至“闵教教研平台”,促进科研成果的转化和教育资源的共享。同时热忱地推荐教师们的优秀论文参加各级各类论文评比,为全园教师施展才能提供舞台,对外推广教科研成果。(四)规范科研管理制度,扎实开展课题与园内特色专题研究1、修订《____幼儿园教育科研管理制度》,切实发挥它的规范作用、指导作用和监督作用。2、加强幼儿园教育科研骨干队伍建设,协调组织每位教师参与大课题的研究实践工作,使之具有初步的科研能力。精选幼儿园科研工作计划参考模板(二)一、指导思想:坚持教育科研为教育行政决策服务、为提高教师专业化水平服务、为幼儿园自主发展服务的原则与方向,围绕课程改革,以人为本,增强教师的科研意识、协作意识、成果意识与创新意识。积极推进我园教科研工作向更高层次发展,更好地为教育与教学改革服务,为学校的自主发展服务,指导教育教学工作,提高教师专业化水平,形成一支具有现代化教育理念和创新精神的教育科研师资队伍。二、本年度工作目标:1、建立和完善园内教科研机制,切实做好本园的科研管理工作。2、通过培训或讲座的形式,提高教科研在幼儿园教育中的地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平。3、总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,总结和推广教育科研成果,以科研促教改,注重幼儿园美术创意特色研究项目开发工作,进一步完善我园特色研究,使教育科研成果发挥最大效益。三、主要工作及措施(一)外请内培,提升教师科研水平。定期外请市、区级教育教学专家来校给教师做专题讲座,为教师提供新理念,促进教师自我反思教学行为。同时,园内加强教科研培训的整合,以园内创意美术的特色课题为载体,每月开展课题引领下的美创项目研究活动,以此落实课题研究的过程,并结合平时的课题常规管理流程,对课题申请书、论文、案例、开题报告、中期汇报、结题报告等的撰写格式进行辅导,以此提升教师的课题文本的撰写质量和开展课题研究的能力。(二)强化管理,提升课题研究质量。加强区级课题及教学小课题申报培训和指导。结合区级及小课题申报存在的问题,选择典型案例对课题申报者进行指导和培训,特别对课题方案的规范进行严格的把关和修改。积极鼓励园级骨干教师级青年教师参加课题申报,壮大课题申报教师队伍,提升课题质量。(三)宣传跟进,展示教师科研成果。以网络平台为窗口,进一步鼓励每位教师撰写教学心得、课题研究论文、教育教学案例等,并积极发送至“闵教教研平台”,促进科研成果的转化和教育资源的共享。同时热忱地推荐教师们的优秀论文参加各级各类论文评比,为全园教师施展才能提供舞台,对外推广教科研成果。(四)规范科研管理制度,扎实开展课题与园内特色专题研究1、修订《春申景城幼儿园教育科研管理制度》,切实发挥它的规范作用、指导作用和监督作用。2、加强幼儿园教育科研骨干队伍建设,协调组织每位教师参与大课题的研究实践工作,使之具有初步的科研能力。四、各月工作安排二、____月份:1、制订科研工作计划2、各课题组根据课题目标和内容扎扎实实地开展相应的活动内容。3、发放小课题研究过程性材料汇总表,指导小课题过程性资料的撰写。共同探讨解决在小课题开展过程中所遇到的问题。____月份:1、检查小课题的过程性资料,收编与汇总有关的研究资料。2、课题例会-《怎样撰写小课题的结题报告》。3、对小课题的结题报告及成果交流进行修改、上交,完成小课题的结题工作。4、参加闵行区教育科研论文评选。____月份:1、组织课题组成员观摩刘健美老师的中班音乐活动。共同探讨,在音乐活动中幼儿音乐创造力培养的生活元素内容的有效运用2、课题例会-课题“利用生活元素,培养中班幼儿音乐表现力的实践研究”交流研究情况3、指导德育案例的撰写并参加评选工作。____月份:1、进行课题开题的动员准备工作。2、了解教育课题的热点问题,帮助教师在课题选题的时候抓准选题方向。3、
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