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文档简介

安全主题班会活动方案平安主题班会活动方案

活动目的:

结合学校平安文明训练的主题,对同学进行平安文明训练,学习平安学问,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩训练,感恩每一位关爱自己的人。

活动对象:全体同学

活动预备:平安学问,关于平安方面的事例

活动过程:

一.导入。

1.各位同学:七(13)班《校内平安》爱心主题班会现在开头。

二.关于校内平安(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由拘束地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。

2.校内就像一个家,平安文明靠大家。平常走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,由于平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。

5.还有许多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

2.猜猜这些警示牌是什么意思。

3.在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心观看呀!

4.但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。

5.像这种状况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

b.在教室里相互追逐。

在我们学校还有很多地方需要留意平安,找一找哪个地方需要留意平安?

6.现在轻松非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节赐予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的"路边摊'。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为平安的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

a、上前围观,给自己熟悉的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告知老师

(5)遇到火灾时,拨打()

a、110

b、119

c、120d、121

(6)在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

推断:

1、使用刀具时,相互比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四.感恩训练。

1.我们感谢我们的爸爸妈妈是他们赐予了我们珍贵的生命。是他们让我们幸福欢乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该爱护他们?

2.那好,假如爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

3.假如爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

4.同桌练习包扎。

五.结尾。

1.对于我们每个人来说,平安是如此重要,只有在平安和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。盼望我们将平安牢记心中,将文明常伴左右。

2.播放歌曲《祝你平安》。

6.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

7.是呀,一时的不文明,不当心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但许多时候由于不文明的行为却造成了严峻的损害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过公路时,她由于踩在一个行人不当心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然疾驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从今,她再也见不到友爱的妈妈了!同学们,生命是多么珍贵,也是那么脆弱,所以我们不要由于自己的一些不文明行为而造成别人的损害,由于有些损害是永久无法挽回和弥补的。

学习平安学问。

由于不文明会使我们受到损害,所以大人们就想了个方法,在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌,提示我们留意平安,尽量避开受伤。但很多警示牌上只有图片而没有文字,所以我们还得学认警示牌。

平安主题班会活动方案

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:

(一)、用电平安

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。寒假平安训练主题班会

(二)、交通平安

1、行走时怎样留意交通平安

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到"绿灯行,红灯停'。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(三)、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。

3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随便点火,不带火种上山。

(四)、防溺水

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

二、小结:

只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能健康地成长。

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教学目的:

对同学进行用电、防火、防溺水、交通等平安训练,提高同学的平安意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。教学过程:

一、用电平安

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、平安使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、防溺水平安

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做预备运动。

4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时,不要跳水。

6、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声召唤成年人前来相助。

四、交通平安

1、行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时,要遵守交通规章,做

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