来宾市年秋季学期期末质量检测高三语文

来宾市2004年秋季学期期末质量检测高三语文本试题分第I卷（选择题）和第II卷，两部分共150分，考试时间150分钟.第I卷（共42分）注：请将第I卷的答案写在第5页的答题卡上.一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字读音完全相同的一组是（）A.愆期．悭吝．歼灭．纤尘不染．B.贿赂．绿林．露珠．戮．力同心高官厚禄．C.陵寝．凌晨．菱角．棱．角分明绫．罗绸缎D.驾驭熨帖瘟疫钟灵毓秀．． ． ．2．下列词语中没有错别字的一组是（）零售羁拌水乳交融风马牛不相及仿徨韬光养晦鼎鼎大名文武之道，一张一驰杂糅妨碍飞黄腾达言必信，行必果木讷毛骨耸然蟾宫折桂三寸不烂之舌.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）科举制度起源于隋朝，滥觞于唐宋，到明清时演化为死板的八股取士制。．．由陈冲导演的影片《纽约的秋天》预定八月杀青，九月上市。．．44岁的何厚铧头上又增添了几多白发，然而他的精神更显矍铄，举止照样沉．．稳而刚劲。以上只是自己的一孔之见，敬请各位同仁斧正。．．.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（）这本古代用于作弊的书，名为《春晓阁文存》。在书的封面上，用红笔写着“原为舟车便览，幸勿误携入场”，颇有点此地无银三百两的味道。．．．．．．．老张这人虽然收入很高，但平时生活俭朴，锱铢必较。．．．．这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得．．．．很有力量，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的爱憎感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。．．．．.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）人.丁绍光在荣誉面前头脑是清醒的，总忘不了黄宪虹先生说的：“何物羡人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡”的联句，这句话激励他发奋地用功，继续努力去创作。李煌的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。《边城》是著名作家——沈从文的作品。好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人相与徜徉其间，那才真有味：这时觉得风景更好。.下列各句中，没有语病的一项是（）随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类己进入知识产权的归属和利益的分成，并己开始向科技工作者身上倾斜。神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为它骄傲。终身教育制度的建立，为那些因为这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。人的素质的提高，不仅体现在物质生活条件和生活水平的改善上，也体现在精神生活和思想素质的提高上。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7-10题。21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中 .定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种．．．．．并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题．.第三段中“同样的观点”指的是（）大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。大学的研究应该为经济发展作出重要的贡献。最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。.对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是（）能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科学技术的发展作贡献。既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人。培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人。.第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例，要证明的观点是（）一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造，开始只是源于对自然界基本知识的探索。搞发明创造不应追求其实用性，而应以探索自然界的基本知识为目的。搞基础研究如果刻意地去追求实用性，其结果可能适得其反。有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性，但却在实际运用中产生了巨大作用。.根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（）不是以实用性为目的的基础研究，会对社会经济的发展产生巨大的作用。要求大学的经济效益应该日益增长，这种压力必将使越来越多的人重新审视教育。C.高校如果都能像哈佛大学一样重视学生的跨学科专业学习，就能迎接21世纪的挑战。D.全球科学工作者真诚合作，必将推动科学技术向前发展。三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成11一14题。傅永字惰期，清河人也．有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋．年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报.永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干．王肃之为豫州，以永为王肃平南长史．齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之．永量吴、楚兵好以斫营为串，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处．永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之．”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营．东西二伏夹击之，康祖等奔趣淮水．火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡．水深溺死，斩首者数千级，生禽公政．康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师．裴叔业围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻，成道益、任莫问等救之．永曰：“深沟固垒，然后图之.”聪等不从，一战而败.聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还，贼追至，又设伏击之，挫其锐.藻徒边.永克官爵而已.不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守.中山王英之征义阳，永为宁溯将军、统军，当长围遏其南门.齐将马仙理连营稍进，规解城围.永乃分兵付长史贾祖，令守营垒，自将马步个人，南逆仙理.贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大攻之，仙碑烧着卷甲而遁．英曰：“公伤矣！且还营．”永曰：“昔汉祖扪足，不欲人知．下官虽微；国家一帅，奈何使虏有伤将之名！”遂与诸君追之，极夜而返．时年七十余矣，三军莫不壮之．后除恒农太守，非心所乐.年逾八十，，犹能驰射，盘马奋才肖①，常讳言老，每自称六十九.还京，拜光禄大夫.卒，赠齐州刺史.（选自《北史•傅永传》）①才肖：shuO,同“架”。11．对下列句子中加点词语的解释不正确的一组是（）永量吴、楚兵好以斫营为事 量：考虑，衡量。．斩首者数千级，生禽公政 禽：通“擒”，捉拿。．自将马步千人 将：将领。．贼俯射永，洞其左股 洞：射穿。．12.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是（）A.傅永字惰期，清河人也 B.必于渡淮之所以火记其浅・ ・・师道之不传也久矣 臣所以去亲戚而事君者・・C.不能记其本济，遂望永所置火争渡 D.遂与诸君追之秦军解去，遂救赵 寡人不知其力之不足也.下列句子分别编为四组，全都表明傅永有远见卓识，料事如神的一组是（）永乃发愤读书，涉猎经史有气千，拳勇过人永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军A.①③④ B.③⑤⑥C.③④⑤ D.②④⑥.下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是（）傅永年轻时只有勇力而缺乏韬略，连一封信都不会答复，请人代自己回信，遭到拒绝后发愤读书，从而使自己变得“兼有才干”涡阳之围时，虽因傅永的正确判断不为他人所认可而吃了败仗，但他又能及时地把握战争进程，运用谋略进行反击.义阳之战，傅永被箭射中，他拔出敌箭，率领诸将乘胜追击，坚持作战到深夜，显示了他过人的毅力和英勇。傅永年逾八十而“自称六十九”，回到京都后去拜望光禄大夫.最后，朝廷封他为齐州刺史。第I卷答题卡（每小题3分，共42分）题1234567891011121314答案第II卷（共108分）四、（18分）.把下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）秀才何岳，号畏斋.曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。（节选自周晖《金陵琐事》）（1）曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。（3分）译文： 问其银数与封识皆合，遂以还之。（2分）译文： 3）拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？（3分）译文： .阅读下面诗歌，完成后面的题目（6分）筹边楼①薛涛平临云鸟八窗秋，壮压西川四十州。诸将莫贪羌族马，最高层处见边头②。注：①李德裕建筹边楼于成都府治之西，运筹帷幄，使得边境安宁，百姓安居。②边头:边境地区。（1）诗歌前两句用“平临云鸟”和“壮压西川四十州”写出了筹边楼的。通过写楼赞颂了。（2分）（2）诗歌后两句视角独特，在前两句写景基础上，发表议论。请结合全诗，说明作者的意见或看法。（4分）.补出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）（1）怨不在大，可畏惟人；，。（魏征《谏太宗十思疏》）（2）故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）（3）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。，。五、（18分）阅读下面的文字，完成18-21题。滚铁环马步升我家的木捅终于朽烂了，我心里暗自高兴．在水捅开始漏水时，我就盼着它烂，烂彻底．可父亲硬是给漏水的地方塞了一撮刨木末，漏就止了。再漏，再止，凑合了3年。把我从6岁凑合到9岁。这次，是几块镶木板突然断裂了。当父亲把碎木片一一检拾回家，我一看他肩上挂着四只箍桶的铁环，心里乐开了花。但我必须把脸色调整得与父亲一样沉重。父亲怒容中掺杂着戚容．因为箍一对水捅就得耗去全家人半年的吃喝用度。这是一份很值钱的家当，父亲的恼怒和悲戚尽在情理中。我只有9岁，生活的担子压不到我肩上，玩，是我的天赋人权。伙伴们都有铁环，而我没有铁环。学校离家十里山路，凌晨到校，中午回家吃饭，下午再去，放学再回。大家手中滚着铁环，从山坡跑上跑下，没觉得什么就到校了，就回家了，而我空手跑，眼前没有目标，总是跑得比别人慢，比别人累。几天后，父亲心情平静了，我试着把挂在墙壁上的铁环取下来，父亲没说话。我知道，他恩准了。我找来一根钢丝，弯成钩做手柄，用废羊皮来回扎住，冬天手心暖和，夏天吸汗．我又用细铁丝弯出几个小环，套在铁环上，在院子里试着滚几圈，大铁环轰轰有声，套在上面的小环，呛啷如打铃。一个铁环将我由娃娃滚成大人，从一无所有的黄土山乡滚进光怪陆离的现代都市．站在城门口回望乡村时，我感到的是逃离和实现。简陋的玩具，竞然可以使简陋的时代变得不再简陋，而玩具不再简陋，本不简陋的时代却变得无比简陋。20年来，我整日忙得脚后跟抡到了后脑勺，孩子让沉重的书包压弯了腰，忙来忙去，把所有的眼花缭乱来个去粗取精，竞只剩下一个简陋的字：钱。我似乎有些明白，人生其实不过是一只滚动着的铁环，人最后诱惑究竟是什么，谁也说不清楚，也许是坐拥金银，也许是满目荒原，两者都有可能成为诱惑的理由。滚，不停地滚，滚到哪儿，看见让你一怦然心动的站牌，就暂停下来，举手望望天空，想想下一站该滚向何方．.“我家的木桶终于朽烂了，我心里暗自高兴。”我“暗自高兴”的原因是什么？（4分）答： ,.文中写到“父亲怒容中掺杂着戚容”而我却“心里乐开了花”，这种对比手法的有什么作用？（6分）答: .“简陋的玩具，竟然可以使简陋的时代变得不再简陋；而玩具不再简陋了，本不简陋的时代却变得无比简陋”在文中的含义是什么。（4分）答： .下列各项中对文章的赏析，不正确的两项是（4分）（）（）本文以滚铁环为引子，表现物质贫乏的少年时代，充实而又快乐的精神生活，正是这种乐观向上的精神追求引领作者不断走向成功。本文叙事简明，简明的叙事中融入了作者强烈的主观感受。作者从童年生活中的滚铁环落笔，并以实写滚铁环为主，抒发了自己对人生的独特感受。本文中对比手法的运用较为成功，从对比中既表现了作者家庭的生活艰辛，又表现了作者向往得到铁环的愿望，又揭示了一定的生活哲理。E.本文构思精巧，以抒情为主线，以小见大，耐人寻味，发人深思。六、（12分）.用“要成为能被别人所理解和接受”作开头，重组下面的句子，可以增删词语，不得改变原意。（4分）任何思想，只有当它找到合适的“外衣”，用准确清晰的语言表达出来时，才能成为现实的思想，才能被别人所理解和接受。答：要成为能被别人所理解和接受 .在下列句子的横线处填写一个恰当的比喻句。（4分）一部好的小说要当做一首诗看，第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架，用处只在撑持住一团锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说的诗。读小说只看到故事，而没有看到它的“诗”，就像。答： 24．概括下面一段文字的主要意思，不超过30个字。（4分）细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将这些吸收二氧化碳和其他养分而长成的树杆和树枝，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能供植物吸收40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到植物循环中去。由于细菌的这种作用，整片森林乃至整个地球才能保持盎然的绿意。七、（60分）有两个人结伴到山里去露营，晚上睡觉时，一个人问另一个人：“你看到了什么？”另一个人答：“我看到满天星星，深感宇宙的浩瀚、造物主的伟大……那你又看到了什么？”那个先开口的人冷冷地说：“我看到有人把我们的帐篷偷走了。”只顾看星星不顾眼前的人可能会冻死饿死，而完全埋头于现实中没有想象力的人是多么枯燥乏味。请以“生活中的浪漫与现实”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。（说明：后两页为作文稿纸）来宾市2004年秋季学期期末质量检测

高三语文答案1、B 2,C（A、拌一绊B、驰一弛D、耸一惊）3、D（A、滥筋：事物的起源；B、杀青：写定著作；C、矍砾：形容老人精神旺盛的样子）4、A打出的幌子正好暴露了想要掩盖的内容（B.对很少的钱或很小的事情也计较，贬义：C、“漠不关心”不能带宾语；D、形容女子娇柔笑秀美）5、D（A、去掉冒号；B、去掉引号内的句号，并在引号外加逗号；C、去掉破折号）6、C（A、“进入”缺宾语；B、主语“神舟……地球”不能“研制，”）二、（12分）7、C（“同样的观点”即上文提到的作者对“最好的教育”的看法，A、B、C仅着眼于经济效益，忽略了对人的培养。）8、B（A、概括不完整 C、文中无此信息D、概括不完整，经济效益也不能忽略）9、A（B中“不应追求其实用性”与文意不符；C证明目的与结果的关系，与文意不符。D中“显示”与文意不符）C（仅有“跨学科专业学习”这一个条件，推断不出“迎接21世纪的挑战”的结论）三、（12分）C（将，动词，率领）C（A项，助词，表判断/舒缓语气的助词。B项，所，名词，……的地方：以，介词，用/固定结构，……原因。C项，连词，于是。D项代词，指敌军/助词，取消独立性）13。C.D（拜，授任：卒，死；赠，死后追封）四（18分）.（1）他曾经在夜间走路时捡到银子二百多两，不敢和家人说这件事，担心家人劝告使他留下银子。（得分点为：①夜行；在夜里走路。②之：这件事，指代拾银之事。③恐：担心，害怕。④“劝令”后省略宾语，翻译时必须补出。）＜3分）（2）（何岳）问他（那人）银子的数量和封存的标记，回答全都符合，就把银子还给了他。（得分点为：①封识：封存的标记。②遂：于是，就。③以：把。后面省略宾语“银子”，翻译时必须补出。）（2分）（3）捡到了银子而别人又不知道，银子全都可以成为我的财物啊，我为什么要贪图这几两银子的好处呢？（得分点为：①拾金：捡到银子。②“皆我物也”是判断句，翻译时必须补出主语“银子”。③何：为什么，表示反问语气。④利：以……为利，意动用法，贪图好处的意思。）（3分）16,、（1）高大、雄伟李德裕筹边用兵的政绩（意思对即可） （2）希望守边将领们切莫目光短浅，对少数民族进行肆意掠夺，而应把眼光放远，使边境安宁，百姓安居。（意思对即可）17、①载舟覆舟，所宜深慎 ②君于博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 ③天生我材必有用，千金散尽还复来五、（12分）18、我得到一只铁环的心愿就要实现。19、在对比中表现了父亲感觉到的生活的重压：表现我的天真和纯洁。突出了父子两人鲜明的个性特性。20、物质贫乏并不可怕，人们只要有精神上的追求，生活就会变得丰富多彩：但是如果人们只追求金钱和物欲，即使东西再多，生活也会变得单调乏味。21、CE（C”以实写滚铁环为主”理解不当。E“以抒情为主线”理解不当）六、（12分）22、要成为能被别人所理解和接受的现实思想，必须为这种思想找到合适的“外衣”用准确清晰的语言表达出来。23,示例：只看到了花架子，而没有看到架子上的鲜花。（首先要读懂得整个语段要表达的中心意思，从中找出与本体的相似点，在此基础上进行语言组合）24,（3分）细菌能分解枯枝败叶，并释放出二氧化碳，维持地球的盎然绿意。七、（60分）按高考评卷标准评分。附译文：傅永字惰期，是清河人•他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他不会回信，就请教洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信．傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武赂．王肃做豫州使的时候，任命傅永做王肃的平南长史．齐国将领鲁康祖、赵公政侵犯豫州的太仓口，