班主任个人每月工作总结

班主任个人每月工作总结

班主任个人每月工作总结最新篇1

对于班主任的工作，我已经越来越上手了，也可以更好的驾驭，下面就是班主任月工作总结，盼望在我的带领下，大家可以更好的学习生活。

一、准时了解每一位同学。

知己知己百战百胜。这句话不仅仅在战场上适用。在班级管理中同样适用。在这一个月中，我们乐观与家长沟通，充分了解每位同学的家庭、学习、喜好等诸多方面。经调查发觉本班留守儿童较多，这些同学普遍性格内向，胆子较小，缺乏与家长、老师、同学沟通的机会与力量。对于这类同学我们常常与他们沟通，鼓舞他们多与其他同学交往，赐予他们更多的关怀和爱惜。

二、选好班级干部。

班干部是班主任的小助手，他们平常对同学的了解最清晰，班主任可以从他们那里准时了解班级同学的心理活动，以及他们的学习状况。另外，班干部在平常的学习、劳动、班级管理中都能起到榜样、示范作用。除了由两名优秀同学作为本班主要班干部外，还让其他同学流来当班干部，帮助主要干部的工作。培育全班同学的责任心及集体荣誉感。

三、制定好管理制度。

在班内进行评星活动。成立二四明星榜。一大周一小结，然后期末进行大总结。有三种星：黄色纪律星，绿色卫生星，红色学习星。培育同学的竞争意识。

四、培育同学良好的习惯。

1、平安方面。

教育同学做一个“文雅”的学校生、“斯文”的学校生。学会爱护自己，在活动中、生活中、学习中坚决不做危急的事情。在教室、厕所、走廊坚决不跑、不闹，并让同学们相互进行监督。

2、学会宽以待人并且乐于助人。

以“对不起，没关系”为主题，进行班会。训练同学要懂礼貌，学会宽容别人。

3、做个文明学校生。

训练同学不应取笑他人，要多去查找他人特长，学习他人特长，不该只盯着别人短处看。一个班级就是一个大家庭，不要让我们的兄弟姐妹落队，不要排挤我们的兄弟姐妹。

作为一名新班主任，阅历比较欠缺，有些地方做的还不是很到位。在今后的工作中，我会更加努力，多向其他老师学习，和同学们一起共同进步。

班主任个人每月工作总结最新篇2

一、工作中取得成果的地方。

1、顺当完成了开学初的报名工作。

上学期我班共有42人，因本班大多数同学来自外地生，有四名同学随着父母工作变换而转学。

2、努力做好新学期同学思想的动员工作。

新学期要有新目标，以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上，我勉励同学要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。

3、强化班干部的组织、领导力量，进一步提高班级分散力。

针对班级现状，本月我组织了两次班干部会议，就班级存在的问题及今后工作要点作了全面部署，对班干部队伍中存在的思想麻痹、工作不力等状况赐予了严厉 批语，提请班委会成员增加分散力、勇于奉献。本月中，依据任课老师的意见，对部分学科的科代表作了适当的调整。同时，依据同学的意愿，对全班同学的座位也作出了全面的调整，取得了良好的效果。

二、工作中需进一步努力的地方。

1、同学的学习成果有下滑趋势。

依据对上学期期末考试成果的分析及对近一个月同学学习状况的观看，同学的学习成果消失了下滑状况。详细表现在学习乐观性不高、学习的动力不足、学习思想有所懈怠。这是当前需亲密关注并需准时解决的问题。

2、班级不良现象增多。

从学校“五项评比”所反映的状况看，近期不准时完成作业、上课留意力不集中、违反校纪校规等现象增多。

三、今后中工作中需努力解决的问题。

1、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。

2、多渠道、全方位抓同学的行为习惯及文明礼仪的训练。

3、与任科老师通力合作，乐观协作，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成果。

班主任个人每月工作总结最新篇3

时间匆忙，转瞬四月份又过去了，本月连续加强对全班同学的行为习惯的养成训练，加强对值日生的管理和指导，努力培育同学养成仔细、负责的习惯。培育班级干部，依靠班干部帮助管理班级工作：

一、训练同学课间文明活动，留意活动平安

平安训练始终是学校工作的重要部分，我常常利用晨会、班会、晚学前，对同学进行平安训练。对校内外消失的平安隐患准时跟同学沟通、反馈，训练同学上下楼梯靠右行，不要你追我赶，课间玩耍要当心。并在班中选几名平安监督员，对不同时段、地段进行平安监督。作好五一假期前的平安训练，围绕“欢乐五一，平安过节”为主题，开展平安谈话活动。

二、培育同学良好的学习习惯

平常我要求同学能够遵守学校各项规章，自觉规范自己的行为。对同学在学习上存在的不良习惯，如上课不用心听讲，做作业拖拉、马虎等，做到严格要求，常抓不懈。训练同学学习肯定要仔细认真，不马虎马虎，字迹要端正清晰，课堂作业、回家作业准时完成，不拖拉，上课用心听，多动脑筋，遇到不懂就问，做到当天的事当天解决。平常多留意发觉同学的点滴进步，急躁引导同学逐步改掉一些不良习惯。

三、班级常规整治

课间操、眼保健操、卫生的扫除、纪律等训练同学团结协作、互帮互学，增进友情，大家共同进步，并通过参加，培育同学的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次，对同学迟到，遗忘戴红领巾等方面也制定了一些措施，逐步使同学养成做事仔细，不丢三拉四的习惯。这一个月中，在全体师生的.共同努力下，班级各项工作都有了新的进展和进步，同学们的习惯规范了很多，本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中消失的问题，准时带领全班同学进行总结，激发同学乐观向上，勇于改正自身存在的缺点，争做一名合格的中同学。

四、抓好班级管理

对那些顽皮、学习习惯不太好的同学，常常找他们谈天谈心，与他们多沟通。还与家长联系，共同管教。支配好同学与掉队的同学结对子，负责督促、检查学习任务完成状况。留意对他们的训练方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。同时，赐予他们生活上的关怀和学习上的关心，常常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习乐观性得到提高。

五、班级活动及其他

1、组织同学参与课外体育活动。

2、组织同学到多媒体教室看平安训练，同学兴致昂扬。

3、开展月考总结主题班会。

4、对班集体教室进行美化。

5、本月天气变化多端，我常常提示同学留意准时增减衣服，平常要加强熬炼，增加体质。

班主任的工作是很细小的，做的都是很琐碎的事情，在班主任工作中，我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”，让同学在老师的训练和关心下，健康欢乐地成长!

班主任个人每月工作总结最新篇4

岁月如梭，我们还来不及细细回味酷热的夏季带给我们的点滴凉爽和暑假生活的闲适拘束，凉丝丝的秋季已悄然来临，新的学年又迫不及待地走进我们的生活。一刺眼，劳碌的九月已飞逝而去。现将9月份的工作做一个总结：

一、创建团结进取的班队干部组织

本学期初我就通过同学自荐，其他同学民主投票的方式，选出了几个小干部，并进行班干部会议，明确每个班干部的职责，对班干部的工作进行细化分工，做到事事有人做，人人有事做，并提出相应的工作要求，鼓舞班干部敢想，敢做，定期对班干部工作进行检查和评价。鼓舞优点，调动了班干部的乐观性;指出不足，对班干部后面的工作赐予合理的建议和指导。

一学期下来，班内工作形成了程序化和制度化，各项工作都能顺当的得到开展。每天的清洁卫生值日生都能督促当天做清洁的同学完成;每天的早晨读员也能支配好充实的内容;每周的报刊都有专员发放到位;每期的黑板报宣扬员也能仔细负责的完成好;中午休息，班长也能当上称职的小老师，负责班上的纪律和自习的内容。现在，我自己工作起来越来越轻松，孩子们的工作力量也越来越强了。

二、创设良好的学习氛围。

开学的第一堂课，我就给同学提出了新学期的奋斗目标，关心同学树立目标意识，确立学习的自信念。

1、向过去的自己告辞，重塑一个新的自我。

要求同学努力改掉以前的不良习惯，仔细学习，不断进步。告知同学，老师决不在意你的过去，老师注意的是你的现在和将来。尽量给班里几个较有“名气”顽皮生赐予较大的表扬和鼓舞。使他们重新熟悉自己，乐观发挥自身的优势，树立学习信念。

2、加强日常行为习惯的训练。每周给同学确定一个训练的目标，要求同学改掉一个不良的习惯。如这个月我们主要训练同学上课用心听讲，课后文明休息，不大声喧哗。午餐保持宁静、讲究卫生。做作业仔细、准时，不拖拉等。

3、让教室的每一面墙说话。开学其次个星期，我和同学一起设计布置我们的教室.努力让教室的每一面墙说话。我们的教室的墙上有“班级明星榜”“你追我赶”“我的作品”等我，同学在激励和竞争中不断提高，不断进步。

三、在丰富多彩的活动提高同学自我训练力量

结合晨会课或班队活动对同学加强训练。本月我们开展了“庆祝老师节”“好读书，读好书”等系列活动。

四.仔细做好家校联系工作。

1、常常与家长取得联系，对班内部分学习不够努力，作业不够仔细的同学，通过电话、家校联系本等准时与家长取得联系，使家长熟悉到孩子身上存在的不足，并准时抓好孩子的学习。

2、对于每次的周末或这次的国庆长假作业，我都通过家校联系本告知，使家长乐观担起责任，仔细指导孩子的学习。

五、班队活动及其它：

1、中秋节放假通知，准时通知同学和家长，中秋节放假3天，外出游玩肯定要留意平安。

2、本班何芮芮、管诗雨或暑期实践优秀生，号召其余同学向他们学习，熬炼自己。

琐碎的工作许多，零零总总，我只盼望能把班级管理得更好，让每个同学都能开心地参与学习和活动。

班主任个人每月工作总结最新篇5

时间如流水，转瞬四月份工作已过，回顾这一段时间的工作，有收获，也有令人不满足的地方。现将这段时间的工作总结如下：

一、培育同学遵守纪律的习惯

我常常利用班会及课余时间训练同学遵守课堂纪律。上课发觉某个同学表现较好，准时表扬，在班级中树立榜样。发觉不良现象准时订正，经过努力，班里绝大多数同学表现较好，个别同学纪律观念淡薄，还需要连续加强。

二、培育同学讲卫生懂礼貌的习惯

要求同学遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着干净，使学校生养成良好的卫生习惯，要求同学语言文明，懂礼貌，无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱，互帮互助。

三、结合课文内容对同学进行思想训练

结合课文内容在班级中开展学蕾锋活动，通过活动使同学体会到关心别人的欢乐，因而拾到东西交公的现象不断涌现。

四、做好同学的平安训练工作

我常常利用班会进行平安训练，训练同学遵守交通规章，留意人身平安，过公路要左右看，不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免消失担心全事故，把平安隐患毁灭在萌牙状态。

五、顽强与家长的联系，共同训练好同学

老师要训练好同学，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的关心，才能把同学训练好。特殊是那些顽皮的同学，更需要家长的关心，经过老师和家长的共同训练，他们基本能遵守纪律，仔细学习。

要高好一个班的工作，就需要有一支能干的干部队伍，在这方面做得不够，以后要注意这方面的培育，使他们成为老师的小帮手，同学的榜样。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们只有在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班主任个人每月工作总结最新篇6

一、是常规训练工作。

1、对同学进行入学训练，学习《学校生日常行为规范》，让其懂礼仪，懂规章，遵守纪律。每天利用晨会、班会时间，从纪律、学习、卫生、平安等方面和同学一起反复学习，哪些事情应当做，哪些事情不应当做。再结合学校的突发大事，对同学进行适时的随机训练。

2、加强同学的日常行为规范训练。日常行为规范训练是形成良好班风的关键，九月份主要训练同学文明课间非常钟、做好课前预备、路队排整齐三方面入手。提示同学相互监督。在强调做好课前预备这一项常规时，是这样做的：一方面要求同学下课时，预备好下一堂课要用的学习用具，另一方面训练同学听到铃声马上坐好等待老师来上课。经过一个月的训练，同学进步非常明显。只是要常常性的提示，有时几天不讲，就有些松懈，还没到习惯成自然的阶段，还要连续加强训练。在路队方面，我坚持做到亲自带领同学，送同学到校门口，并督促他们留意放学路上的平安。

3、重点训练同学整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角，如墙缝，门后，读书角，扫把摆放等，事事亲力亲为，和同学一起打扫卫生，指导同学把卫生搞得干洁净净，经过努力，孩子们现在做起清洁来有模有样。

二班级的同学养成习惯还比较差，这就必需不断地关心同学改正做得不够好的地方，这就必需采纳反复抓，抓反复，长期抓的方法来逐步养成同学的良好习惯。我常到班观看同学的各种行为习惯，表扬做好的同学，提示做得不够好的同学，让好的同学带动做得不够好的同学，尽量坚持正面训练为主导，不断转化后进的同学。勤到班，勤教育，勤沟通是我工作的主要方法。

4、加强对同学的平安训练工作。做到平安训练学问每天讲，随时发觉平安隐患随时提示。进行上学放学路上的交通平安训练;随着天气的变化，气温变化幅度较大，我常常提示同学留意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会课的时间，对同学进行假期的平安训练，与家长签订国庆长假平安责任状等。从思想上树立家长、同学的平安意识。

5、加强午餐、午休纪律，根据政教处布置的要求进行训练，培育同学不乱倒饭，学会珍惜粮食。同学的午休习惯也已经渐渐变好，吃完饭能回到教室拿出书来看，形成良好的读书气氛。

二、是加强与家长之间的沟通与联系。

当发觉孩子在学习上消失问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就准时与家长电话联系，争取与他们合力做好训练工作。让家长第一时间了解同学最近的学习状况等，有时邀请家长来学校面谈，了解状况。与家长取得了共识，同学学习、行为等问题的解决都收到了事半功倍的效果。另外，就是当孩子在校期间，假如消失头疼发热或肚子疼意外状况时，我也会准时与家长取得联系，把孩子的健康放在第一位。

三、是参与学校组织的各类活动。

一个班想要有分散力，就要利用不同的机会让同学参加各项活动，培育他们各方面的力量。

1、能乐观协作学校做好各类活动，准时组织同学观看了《开学啦》等影片，培育爱国热忱，引导开发潜能，教会他们坚持，告诫他们团队的重要性，要他们不要轻言放弃，看到自己的明天。我们肯定会有一个美妙的将来，只要我们不自暴自弃。

2、组织同学参与国庆节假期中学校组织的阅读读书卡活动，让同学在读书活动中积累好词好句，熟悉许多高尚、有才智的伴侣，也让同学感受到读书的欢乐。

通过一个月的努力，我班孩子们在各个方面都有较大的提高。为了更好提高自己的班级管理艺术，进一步完善自我，争做优秀班集体，在以后的工作过程中，我要努力做到：

1、树立正确的训练教学理念，公平对待每一位同学。在班主任工作当中，始终坚持养成训练为主题的系列培育同学的做法;同时多向有阅历的老师请教班级管理的问题和详细操作流程，向优秀班级学习管理阅历。

2、向同学学习。做一个老师是要有急躁的，班级管理工作也要需要长久的付出。

班主任个人每月工作总结最新篇7

经过开学来这么长时间的常规训练，同学在卫生、礼仪、两操、纪律等各个方面都基本走向正规，班级各项活动如期开展。

一、加强日常行为规范训练。

日常行为规范训练是形成良好班风的关键，本学期利用班会课的时间我都训练同学仔细做好课前预备，落实课堂规范，仔细做好值日，自觉爱护环境，尊师敬长，文明礼貌等。

二、计算力量和写字育人活动预备

每天上数学课训练同学听到铃声马上坐好并且预备好课本文具等待老师来上课以及每周一次的班会课，让同学在充分的体验中养成良好的学习习惯。

三、落实午餐的管理。

落实午餐排队吃饭的制度，本学期我班在学校吃饭的同学日益增多，刚开头总能把饭菜给吃光。可是新奇感过去了，吃饭再不像以前香了，开头倒饭的同学变多了，甚至一些同学遇到自己不爱吃的菜一口也没吃就给倒掉了，造成了极大的铺张。通过班会播放图片古诗《锄禾》去感受劳动人民的艰辛，最终让同学发表自己的感想，表达自己的决心。

四、乐观开展阳光一小时冬季长跑活动。每天早上同学们来到学校第一件事就是在操场上跑步熬炼身体。

五、运动会的预备工作。

这个月我们班选出了男女各10名运动员，我每天都要督促他们利用大课间和体育课抓紧时间训练。让他们在训练的时候，不会消失危急，有了平安保证。

总之班主任工作要做到“细”与”精”的结合，“宽”与“严”的结合，在加之以老师真诚的关怀和爱。短暂的一个月总结起来我们的工作有许多收获，但也存在一些不足，下个月还将连续努力。相信会让整个班集体越来越好，越来越强。

班主任个人每月工作总结最新篇8

我在最先开头接手四班的时候，对四班整体摸索不清，并且班级学习气氛有些两极化，学习的同学特别认学，但是不学习的同学也基本很少学习，上课不仔细听讲，说话睡觉现象比较严峻。在一段时间的摸索中，我渐渐也找到了一些问题所在，有许多同学盼望学习但是由于后面的真题纪律性不强，自身的自制力较弱，导致出来想学习的同学没有方法更好地管理班级。于是我从班级的班委，班规入手，换掉一些不管事的班委，重新制定班规，严格要求，班级纪律有了肯定的改善，但是效果仍旧不是很显著。

在第一次月考之后，班里有一大部分同学熟悉到自己的学习成果并不是很好，也没有资格去不学习，知道了自己不能躺在学校的底子上吃老本。并且我也和班级的一部分同学好好聊了一下最近的学习状况，反思一下最近的学习态度的学习方法上的问题，给同学们定了一个小目标，这个阶段同学们整体的学习气氛上来看有所提升。在这个基础之上，我也把班级的桌位调换一下，把班级后面有一些学习态度不好的同学，和自制力较弱的同学，支配在学习态度好的，自制力强的同学身边。这就让范成奥，李宝凡，李婷婷，林振鹏等同学开头转变自己的学习态度。从这次月考开头，这个班级开头渐渐走上正轨，但还是有许多的问题急需解决。

四班在最近的这段时间里面，学习气氛整体来说良好，并且在学校的活动中也取得了不错的成果。尤其是换座位之后，班级说话现象有所削减，但是也从这次运动会中和换座位之后自己私自换位可以看出来，班级的小团伙有些体现。有一些同学将自己身边同学所犯下的错误或者取得的荣誉不以为然，体现出班级整体的荣誉感，集体感不强。虽然在这次运动会中班级取得了良好的成果，但是却没有使每一个同学都快乐，反而让一些同学在这次运动会中很不快乐。在运动会中有许多同学自己做自己的事情，没有关注这个班级的运动员。有关注的也更多的是和自己关系好的同学。针对这个事情，我开展几次班会，在班级里争论这一问题，并且也和一些同学争论这个问题，让大家知道，每一天都是在给班级争光，上课好好听讲就是在给班级争光，不迟到，不早退就是在给班级争光。盼望整个班级能够更加团结分散，盼望一切都会更好。

在现在这个阶段，有的同学的学习激情已经和月考刚结束的时候差了一些，所以在这个阶段首先要让大家在运动会之后收心，增加班级的分散力，各个班委仔细负责，提高每一个同学的乐观性。盼望四班越来越好。

班主任个人每月工作总结最新篇9

劳碌的五月一刺眼就过去了，我们又迎来了布满盼望的六月。回顾整个六月，我做了以下一些工作：

一、组织管理。

1、平安训练：连续利用班会课，加强同学的平安训练，培育同学的平安意识。

2、卫生状况：本月的卫生状况能一如既往的保持。

3、行为习惯：

行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。学校生健忘，自我约束力量较差等，这就需要我们班主任时刻提示和训练。

4、公共财产：同学能发扬仆人翁精神，保管使用好班级财产及公共财物，不乱涂乱画，自觉爱惜教室里的公共财产。

二、关注同学全面进展。

1、家校联系：

要想训练好同学，家长的协作是一项不行忽视的工作。

有不愿学习、复习的同学，

末复习考试的问题。

2、与科任老师的联系：

考试期间，我多次和任课老师联系，

作，争取让每位孩子都能仔细复习，在考试中发挥自