2021年四年级下学期班主任工作计划范文与2021年四年级体育教学计划_第1页
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文档简介

2021年四年级放学期班主任工作计划范文与20年四年级体育教课计划2021年四年级放学期班主任工作计划范文一、工作思路以人为本,教育学生成为一个正直、和善、智慧、健康的人;创立一个温馨、友善、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里同样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真切意义上的朋友,为学生排难解忧,成立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,踊跃,向上!二、班级状况简析本班共___个同学,此中男生___个,女生___个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,各方面的表现也都不令人满意。班干部的管理能力有待提升,班级的学习风气还不浓厚,班级凝聚力不强。所以,对这样的班级,必然要多花功夫,不停努力,本学期我拟定了以下几个工作重点。三、本学期班主任工作的重点和培育目标1、认识学生思想状况。2、抓好班主任的平时工作:___勤学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气,创立优秀学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步增强学生作业的指导力度,培育优秀的作业习惯,打好扎实的学习基础。6、创立课堂学习气氛,培育学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生踊跃参加到教课中来。第1页共11页三、详尽推行举措1、认识和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入认识学生的思想状况,我拟采纳以下几种路子:与学生讲话,有计划地利用班会课与学生讲话,充分认识学生的基本状况,带领学生认真学习《小学生守则》和《平时行为规范》,培育学生优秀的行为习惯;不如期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,认识学生的学习态度和进度,实时激励与夸耀进步的学生;进专家访,认识学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的配合。2、___学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;___和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;增强班级值日制度的完美,对他们进行环境教育、关怀___、热爱劳动等方面的教育。3、优秀的班级___不是自可是然形成的,需要班主任进行长久的___和培育。我希望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。(1)、确定共同的奋斗目标、培育优秀的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并拟定出有效举措,激励全班学生努力去实现奋斗目标。(2)、选拔、培育和使用班干部。班干部如期轮换,让的学生有获得锻炼的时机,同时培育学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,全力在同学之间成立他们的声威,创立时机,锻炼和培育他们的能力。(3)、班___中总有一些比较特其他学生,他们或是学习差,或第2页共11页是性格怪异,或是俏皮捣蛋。班主任一定做好这些特别学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的踊跃要素,注意培育他们的自尊心和自信心。4、增强学习态度的转变,进一步成立学生学习的信心,针对学生实质培育和成立优秀典型。面向全体,培育提升学习能力,渐渐增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培育学生优秀的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在实时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以实时的牢固和吸收。6、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不胜其烦的做好后进生的转变工作,抓两头,促中间,使全班都能够有很大进步。详尽工作安排___月份1、庆“三八”系列活动。(___月___日国际劳动妇女节)2、展开“学雷锋”主题教育系列活动。(___月___日学雷锋纪念日)3、植树活动,美化、绿化校园。(___月___日植树节)4、展开“四好少年”主题教育活动。___月份1、安全教育月活动,增强安全教育2、法制讲座(___月___日世界法律日)第3页共11页3、办一期“安全在我心中”的黑板报4、手抄报竞赛(以文明礼仪为主题)5、体育节系列活动。___月份1、庆贺五一国际劳动节活动;2、展开热爱劳动的教育;3、展开感恩教育主题月系列活动。第4页共11页2021年四年级体育教课计划一、学生状况解析(一)生剪发育的特色1、四年级学生一般为9~___岁,属于人体发育的童年期间,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—___岁开始突增,女生均自8---___岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相比较较是属于身体发育最快的期间。2、四年级学生沉寂时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标___岁时增加迅速;肺活量均值男女生都有递加但差别不大,男生稍大于女生。3、四年级学生身体素质指标均有提升,___米、立定跳远和___米乘8往返跑男生优于女生,差别不显然;立位体前屈女生优于男生且差别显然;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既重点发展期间。矫捷素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。4、四年级学生骨骼成分中胶质很多,钙质较少,可塑性比较大,富弹性,牢固性较差,不简单骨折,且简单波折变形、脱臼和伤害,所以,要特别注意身体姿势的培育和练习前的准备活动。5、四年级学生肌肉中含水率较高,肌肉修长并且娇贵,大肌肉___育比小肌肉的发育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活动能力的练习,在注意发展大肌肉群的同时,也要注意小肌肉群的发展。6、(范本)四年级学生的心脏容积和血管容积之比小于高年级,所以,不易进行过分强烈或长久性过大的练习活动。7、四年级学生的第二信号系统活动渐渐据有主要地位,为抽象第5页共11页逻辑思想能力的发展供给了可能性,所以,要有意识地将体育教课的五大领域目标有机的结合起来进行教课。(二)生心剪发展的特色:1、四年级学生感知觉的无心性和情绪性比较显然。身体练习时简单被新奇的内容所吸引,经常忘掉练习的主要目的。兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜爱,感知动作的要领比较抽象,简单把周边的动作混淆起来,时间和空间感较差。2、四年级学生注意力不够牢固,不易长久,有意注意虽有发展,但还很不完美。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在___分钟内。3、四年级学生无心记忆还占相当优势,所以,讲解不宜过长,表达动作要领和练习方法要大纲挈领。4、四年级学生的感情简单外露,爱争辩问题,简单激动,动不动就提出责怪建议,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。5、男女生之间开始出现界限,男女生之间简单保持必然的距离,站队时的间距都比低年级大了,不肯意站的很近。6、自我评论意识开始形成,担忧自己体育成绩不好、担忧自己在练习中影响___。开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的利害。愿意听夸耀,要求老师采纳公正态度,老师责怪不妥,就不乐意,特别是女生.二、教课目标在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“经过体育教课,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提升全民族的的素质确定基础。”〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及第6页共11页方法,学会一些体育、卫生保健的安全知识,培育认真锻炼身体的态度。〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技术,进一步发展身体素质,提升身体基本活动能力。〈3〉培育学习各项基本技术的兴趣和踊跃性,以及英勇,坚强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优秀质量。体育课教课老例体育课教课应丛增强体质出发,增强课堂的“三基”教课经常对学生进行思想道德教育,有意识地培育学生各种优秀质量,充分发挥教师和学生两个方面的踊跃性,不停提升教课质量此文来自优秀___。(一)、教师方面:1、认真备课,精心写好教课设计,不备课,无教课设计禁止上课。2、认真学习和贯彻教课大纲,研究教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教课任务、几为完成任务而采纳的教课原则、教课方法,___举措等。3、依据教课任务,提前准备和部署好场所、器械、及教课器具、教师禁止旷课、丢课的因故不能够上课,一定经学校领导赞同,并做好妥当安排。4、在教课中,增强与重视“三基教课”同时要注意对学生能力的培育,努力完成体育三个方面的任务。5、教课原则、教课方法的运用,要从增强学生体质出发,依据青少年的心理生理特色及学生的实质状况,科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整齐,举止大方,教态严肃、自然、注意精第7页共11页神文明的建设,并在课前三分钟前换好衣饰。在上课现场等待上课。7、认真做勤学生的学期、学年体育成绩的核查和评定,重视资料的累积和保留,并且如期进行科学的解析和归纳,指导和改进教课工作,不停提升教课质量此文来自优秀___。8、教课中要充分发挥体育委员,小组长及踊跃分子的作用并且经常做好对他们的培育和训练工作,使他们真切起到教师助手作用。9、教课中要有严实的___纪律,严格的安全保护举措与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要实时向领导报告并作好妥当办理。(二)、学生方面:1、学习目的明确,踊跃自觉的上好体育课。注意听讲,踊跃学习掌握必需的体育基本知识技术与科学锻炼身体的方法,渐渐养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等待上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故旷课,不迟到、不早走,遵照领导,遵照指挥,遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经赞同不得随意搬动器械教具要严格执行教师规定的各项保护举措。5、要珍爱体育器械,不得有意伤害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器械。6、目的明确,踊跃自觉的上好体育课。注意听讲,踊跃学习掌握必需的体育基本知识技术与科学锻炼身体的方法,渐渐养成自觉锻炼的习惯。第8页共11页三、教课进度周次计划进度一指引课,体育知识,游戏是少儿的良师良朋。二1、行排队形;2、游戏:穿过小树林;三1、基本体操;2、游戏:捍卫红旗;1、基本体操;2、游戏:报数竞赛五1、基本体操;2、游戏(范文):春种秋收;六游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;:1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;八1、技巧:不同样开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻九游戏课:1、端水平衡:2、阻挡赛跑1、技巧:复习前后转动;2、游戏:绕木棒接力十一1、韵律活动;2、走:各种姿势的走第9页共11页1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力十二1、队列:报数;2、复习各种姿势

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