教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月31日-7725)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月31日-7725)1：（）是教学讨论中最重要的讨论方法。

单项选择题

A、教学试验

B、教学观看

C、教学调查

D、教学问卷

2：义务教育是指国家采纳法律形式规定的适龄儿童、少年都必需接受的，国家、社会、学校、家庭都必需予以保证的带有强制性的国民教育。（）

推断题

对

错

3：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。

单项选择题

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、六三学制

D、壬戌学制

4：有的人认为人的心灵如同一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是（）

单项选择题

A、洛克

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、威尔逊

5：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论语》

D、《抱负国》

6：教育目的是（）。

多项选择题

A、只在教育活动开头时发挥作用

B、教育行动的先导

C、贯穿于整个教育活动的始终

D、是市场经济对教育的本质需求

E、确定教育内容、选择教育方法的依据

7：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）

推断题

对

错

8：依据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应当让他们自己去方案和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）

推断题

对

错

9：中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（）

推断题

对

错

10：教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括（）

单项选择题

A、阅历教材

B、乡土教材

C、视听教材

D、自编教材

11：1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。

多项选择题

A、统一性与多样性相结合

B、普及与提高相结合

C、教育进展与教育改革相结合

D、全面规划与地方分权相结合

E、政府办学与民间办学相结合

12：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

13：格塞尔认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。（）

单项选择题

A、对

B、错

14：在老师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。

单项选择题

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

15：我国义务教育应当坚持（）。

单项选择题

A、以国家办学为主体

B、以企事业办学为主体

C、以学校办学为主体

D、以其他社会力气办学为主体

16：身心健康权是人身权的最基本权利，包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。（）

推断题

对

错

17：福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是（）。

单项选择题

A、关注生存→关注情境→关注同学

B、关注同学→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注同学→关注生存

D、关注同学→关注生存→关注情境

18：提出非学校化观念的是（）。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、伊里奇

C、怀特海

D、克伯屈

19：素养教育就是同学什么都学，什么都要学好

推断题

对

错

20：教育理念是老师完成肯定的教育教学活动的本事，详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。（）

推断题

对

错

21：特殊反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是（）。

单项选择题

A、教育目的

B、教育方针

C、教育政策

D、教育目标

22：教学过程的结构包括（）。

多项选择题

A、引起学习动机

B、引导同学领悟学问

C、巩固学问

D、引导和组织同学运用学问

E、检查学问

23：老师不直接将学习内容供应给同学，而是为同学创设问题情境，引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是（）。

单项选择题

A、把握学习法

B、发觉法

C、头脑风暴法

D、讲授法

24：对倔强的同学可实行的矫正方法是（）。

单项选择题

A、心事倾诉

B、认知调整

C、心情疏导

D、谈话沟通

25：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

26：学习动机是推动同学学习的一种外部动力。（）

推断题

对

错

27：教育家（）主见教育的目的在于培育“自然人”。

单项选择题

A、马克思

B、罗杰斯

C、杜威

D、卢梭

28：《义务教育法实施条例》属于（）。

单项选择题

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

29：班级组织的结构主要包括（）。

多项选择题

A、职权结构

B、角色结构

C、师生关系结构

D、生生关系结构

E、直线职能结构

30：由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是（）。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

查看答案

1：答案A

解析

2：答案正确

解析略。

3：答案B

解析

4：答案A

解析

5：答案A

解析夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在《大教学论》中阐述了班级教学制度的优越性，确立了班级教学制度。

6：答案B,C,E

解析教育目的是教育行动的先导，贯穿于整个教育活动的始终，是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。

7：答案错误

解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。

8：答案错误

解析

9：答案错误

解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。

10：答案C

解析

11：答案A,B,D

解析1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指进展教育事业必需实行统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在详细办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；一般教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。

12：答案A

解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

13：答案B

解析题干讲的是弗洛伊德的观点。

14：答案D

解析

15：答案A

解析

16：答案正确

解析略。

17：答案A

解析

18：答案B

解析

19：答案错误

解析这是对素养教育“使同学全面进展”的误会。素养教育强调为同学的进展奠定基础，同时又要进展同学的共性，因而素养教育对同学的要求是合格加特长。一方面同学必需学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，同学还应当学习选修课程，进展自己的特长，形成独特的共性。

20：答案错误

解析教育理念是老师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。

21：答案B

解析

22：答案A,B,C,D,E

解析略。

23：答案B

解析

24：答案B

解析

25：答案B

解析

26：答案错误

解析学习动机是推动同学学习的一种内部动力。

27：答案D

解析在教育上，卢梭主见教育目的在于培育自然人；反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；