教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年04月11日-7831)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月11日-7831)1：老师职业的最大特点是职业角色的（）。

单项选择题

A、合理化

B、示范化

C、多样化

D、个别化

2：我国对同学的义务作出明确详细规定的法律是（）。

单项选择题

A、《宪法》

B、《未成年人爱护法》

C、《老师法》

D、《教育法》

3：依据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

4：近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、赫尔巴特

5：同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。

单项选择题

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、人格尊严权

6：教学是老师的教与同学的学的统一，这种统一的实质是（）

单项选择题

A、管理

B、引导

C、掌握

D、交往

7：老师在教育工作中要做到循序渐进，这是由于（）。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

8：同学管理的终极目的是（）。

单项选择题

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

9：我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。

单项选择题

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

10：教学过程中最基本的部分是（）。

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、讲授新教材

D、布置课外作业

E、组织课外活动

11：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。

单项选择题

A、美国

B、英国

C、法国

D、德国

12：我国的基本道德规范包括（）。

多项选择题

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强

E、敬业奉献

13：（）被称为“现代教育测验之父”。

单项选择题

A、杜威

B、泰勒

C、桑代克

D、赖斯

14：打算老师劳动制造性的是（）。

单项选择题

A、劳动任务

B、工作性质

C、劳动对象的特点

D、劳动手段的特别性

15：把握学问是进展智力的（）

单项选择题

A、前提

B、基础

C、条件

D、目标

16：老师职业道德的基本原则是（）

单项选择题

A、已所不欲，勿施于人

B、忠诚于人民的教育事业

C、集体主义

D、忠于职守

17：学校教育目的的作用表现在（）。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、评价作用

18：课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（）

推断题

对

错

19：老师职业道德的基本原则是（）。

单项选择题

A、己所不欲。勿施于人

B、忠诚于人民的教育事业

C、集体主义

D、忠于职守

20：学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法是（）。

多项选择题

A、领导者的权威发动

B、老师之间有效地平行沟通

C、个别谈话

D、抓好典型项目

E、做好总结

21：取得教学胜利的内因是（）。

单项选择题

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

22：（）是教学讨论中最重要的讨论方法。

单项选择题

A、教学试验

B、教学观看

C、教学调查

D、教学问卷

23：创新力量的培育是素养教育的重点。（）

推断题

对

错

24：介入教学是一种（）。

单项选择题

A、教学方法

B、教学技能

C、学习方法

D、教学技能训练法

25：教学工作的中心环节是（）。

单项选择题

A、备课

B、上课

C、布置作业

D、做好辅导

26：苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地敬重一个人。”这体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合原则。（）

推断题

对

错

27：老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（）

推断题

对

错

28：人是自然性与社会性的统一，个体的早期进展更多地体现了（）。

单项选择题

A、实践的属性

B、社会的属性

C、自然的属性

D、现实的属性

29：个体身心进展的不均衡性要求（）。

单项选择题

A、教育教学工作要抓关键期

B、教育工作要循序渐进

C、因材施教，有的放矢

D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行

30：中等教育中一般教育与教育日趋分化。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案C

解析老师职业的最大特点是职业角色多样性。

2：答案D

解析

3：答案D

解析根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

4：答案A

解析

5：答案B

解析同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。

6：答案D

解析

7：答案C

解析略。

8：答案B

解析同学管理的终极目的是人性完善。

9：答案C

解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，学校6年，学校3年。

10：答案C

解析

11：答案D

解析

12：答案A,B,C,D,E

解析我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。

13：答案C

解析桑代克从动物心理试验着手讨论学习心理、智力及个别差异。他观看动物走迷宫、开迷笼等从尝试错误到胜利的学习过程。依据试验结果，桑代克提出了出名的学习律，被称为“现代教育测验之父”。

14：答案C

解析

15：答案B

解析

16：答案B

解析

17：答案A,B,D

解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用；(2)激励作用；(3)评价作用。

18：答案错误

解析

19：答案B

解析

20：答案A,B,C

解析学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法包括领导者的权威发动、老师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。

21：答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

22：答案A

解析

23：答案正确

解析

24：答案