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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月16日-4923)1:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。

多项选择题

A、直观性原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

E、理论联系实际原则

2:以下属于道德争论中深化提问的策略有()。

单项选择题

A、突出道德争端

B、政治思想

C、澄清与总结

D、使情境简单化

3:老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。()

推断题

4:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()

推断题

5:赫尔巴特强调系统学问的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。()

推断题

6:胜利教学法的目的在于形成同学学习的()。

单项选择题

A、乐观性

B、主动性

C、内部动力机制

D、外部动力机制

7:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()

单项选择题

A、对

B、错

8:学校教育目的就其本质来说,是要培育社会所需要的人。()

推断题

9:课堂学习情境的支配上应考虑()。

单项选择题

A、班级规模的掌握

B、教学时间安排

C、教学过程规划

D、课程表编制

10:使遗传供应的进展可能性转变为现实的是()。

单项选择题

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

11:教学评价的指导思想就是选拔适合教的同学。()

推断题

12:实施义务教育必需担当义务的主体有()。

多项选择题

A、国家

B、教育行政部门

C、学校

D、家庭

E、同学

13:我国确立教育目的的理论基础是()。

单项选择题

A、社会本位说

B、个体本位说

C、马克思关于人的全面进展学说

D、素养教育思想

14:下列关于巩固性原则的描述中正确的是()。

多项选择题

A、“学而时习之”

B、巩固要在理解的基础上进行

C、巩固就要死记硬背

D、重视组织各种复习

E、在扩充改组和运用学问中乐观巩固

15:德育过程的基本冲突是()。

单项选择题

A、知与行的冲突

B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的冲突

C、同学的上进心与惰性之间的冲突

D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的冲突

16:同学活动主要是课堂的学习活动。()

推断题

17:社会主义全面进展教育的组成部分是()。

多项选择题

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

E、劳动教育

18:实行双轨制的国家以()为代表。

单项选择题

A、英国

B、美国

C、苏联

D、中国

19:只要发挥老师的主导作用,就能取得好的教学效果。()

推断题

20:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。()

推断题

21:教育学中所讨论的教育,主要是()的教育。

单项选择题

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

22:德育过程从本质上说就是()统一的过程。

单项选择题

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

23:技术小组是以实践作业为主的爱好小组。()

推断题

24:在嬉戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜爱扮演温顺漂亮的角色。这体现了个体身心进展的()

单项选择题

A、不均衡性

B、阶段性

C、个别差异性

D、互补性

25:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()

推断题

26:学校教育目的是衡量学校教育活动效果的根本依据和标准,这反映了学校教育目的的()。

单项选择题

A、教育作用

B、评价作用

C、导向作用

D、激励作用

27:老师的主导作用表现在:老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量。()

推断题

28:考试的核心环节是选择题型。()

推断题

29:参观教学法可分为()。

多项选择题

A、可行性参观

B、预备性参观

C、现实性参观

D、并行性参观

E、总结性参观

30:教学方法现代化最为明显的标志是()。

单项选择题

A、自动教学机

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机帮助教学

查看答案

1:答案C

解析苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对同学进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性教学原则。

2:答案C

解析

3:答案正确

解析略。

4:答案错误

解析

5:答案错误

解析

6:答案C

解析

7:答案B

解析科举制产生于隋朝。

8:答案正确

解析略。

9:答案A

解析

10:答案A

解析遗传供应的可能性无论多大,都必需通过环境才能实现。

11:答案错误

解析

12:答案A,C,D,E

解析

13:答案C

解析

14:答案A,B,D,E

解析巩固离不开记忆,但不是死记,而是在理解基础上的记忆,故C项说法错误。

15:答案D

解析德育过程是促进同学品德进展冲突的乐观转化过程。同学德育形成过程的基本冲突是,社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德的水平之间的冲突。此外,还有同学品德进展的内部冲突。

16:答案错误

解析同学活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。

17:答案A,B,C,D,E

解析全面进展的教育目的打算了全面进展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面进展教育的基本组成部分。

18:答案A

解析英国是实行双轨制国家的代表。

19:答案错误

解析

20:答案错误

解析

21:答案C

解析教育学中所讨论的教育,主要是狭义的教育。

22:答案D

解析德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化的统一。

23:答案正确

解析略。

24:答案C

解析

25:答案错误

解析教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。

26:答案B

解析学校教育的目的是衡量和评价学校教育运动效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价,对教育教学工作的质量、老师的教学质量

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