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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月04日-5519)1:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。()
推断题
对
错
2:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
3:各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
4:教学从其本质上讲,是()。
单项选择题
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种熟悉活动
D、一种文化活动
5:学校对同学进行德育的特别途径是()。
单项选择题
A、正面教育原则
B、集体教育原则
C、知行统一原则
D、因材施教原则
6:学校老师的天职是()。
单项选择题
A、保障学校生的平安
B、做好本职工作
C、喜爱学校生
D、维护学校的声誉
7:领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家()。
单项选择题
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
8:现代同学管理的主要内容包括()
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
9:当代老师素养力量的集中体现是()。
单项选择题
A、老师的个人修养
B、老师的专业素养
C、老师的共性品质
D、师生关系
10:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是()
单项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
11:推动教育学进展的内在动力是()的进展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
12:德育的过程具有唯一性。()
推断题
对
错
13:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
14:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。
单项选择题
A、古代印度
B、古代埃及
C、古代中国
D、古代雅典
15:评定同学成果时可不根据评分标准的要求,多照看成果好的同学。()
推断题
对
错
16:我国《老师法》界定,老师是履行教育教学职责的()
单项选择题
A、事务员
B、工作人员
C、公务员
D、专业人员
17:假如个体对环境持乐观态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大进展空间。()
推断题
对
错
18:古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是()
单项选择题
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、德谟克利特
D、柏拉图
19:老师劳动是个体和集体劳动的结合。()
推断题
对
错
20:儿童的进展包括生理进展和心理进展两方面,表现出()等特点。
多项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
E、分化与互补的协调性
21:“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主见。
单项选择题
A、朱熹
B、墨子
C、苟子
D、孔子
22:教学进度方案中每章节的教学时间应当包括()
多项选择题
A、作业时间
B、试验时间
C、讲课时间
D、复习检测时间
E、预习时间
23:同学具有进展的可能性和()。
单项选择题
A、潜在性
B、现实性
C、特别性
D、可塑性
24:将每年的9月10日定为“老师节”的打算颁布于()。
单项选择题
A、1985年
B、1989年
C、1993年
D、1995年
25:要开展老师进修提高工作,其内容一般包括()。
多项选择题
A、思想品德修养的提高
B、文化科学学问的学习
C、现代教育思想观念的学习
D、先进教育技术的学习
E、评定同学的品德和学业成果
26:课程的基本类型有()。
多项选择题
A、学科课程
B、阅历课程
C、活动课程
D、潜在课程
E、核心课程
27:老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。
多项选择题
A、教育观
B、人才观
C、应试升学观
D、教育质量观
E、精英教育观
28:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
29:老师坚持正确执业行为方向的保证是()。
单项选择题
A、廉洁从教
B、喜爱同学
C、锐意创新
D、依法执教
30:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
查看答案
1:答案错误
解析
2:答案A
解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。
3:答案错误
解析
4:答案C
解析教学是师生之间互动的教与学的过程,本质上是一种熟悉活动。
5:答案D
解析因材施教原则是学校对同学进行德育的特别途径。
6:答案C
解析
7:答案A
解析文艺复兴时期的闻名教育家埃拉斯莫斯领先正式使用“班级”一词。
8:答案A,C,D,E
解析
9:答案B
解析当代老师素养力量集中体现是老师的专业素养。
10:答案D
解析
11:答案D
解析教育学是讨论教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学进展的内在动力是教育问题的进展。
12:答案错误
解析
13:答案C
解析略
14:答案B
解析古代埃及设置最多的是文士学校。很多文士便设立私学,招收生徒,同时也有传授天文、数学、医学等有用学问的文士学校。于是“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。
15:答案错误
解析
16:答案D
解析
17:答案正确
解析
18:答案A
解析苏格拉底是一位以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家。
19:答案正确
解析略。
20:答案A,B,C,D,E
解析儿童进展包括生理进展和心理进展,表现为挨次性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。
21:答案D
解析孔子提倡启发式教育思想,题干中反映的正是这一思想。
22:答案B,C,D
解析
23:答案D
解析
24:答案A
解析1985年1月21日,第六届全国会第九次会议做出决议,规定每年9月10日为老师节。
25:答案A,B,C,D
解析ABCD四项均属于老师进修提高的内容。
26:答案A,C,D
解析课程的基本类
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