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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月29日-281)1:素养教育的时代特征是()。
单项选择题
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
2:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
3:学校文化最终要表达以下哪些内容?()
多项选择题
A、对人性的理解
B、对集体的看法
C、对学习、工作的态度
D、对学校功能及社会责任的理解
E、教育的抱负与追求
4:德育原则是进行德育必需遵循的()。
单项选择题
A、德育原理
B、德育规律
C、基本要求
D、详细途径
5:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()年。
单项选择题
A、1951
B、1978
C、1985
D、1986
6:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()。
单项选择题
A、提纲式板书
B、重点词语式板书
C、对比式板书
D、问答式板书
7:少先队辅导员是()。
多项选择题
A、少年儿童人生的引导者
B、少年儿童实践的组织者
C、少年儿童健康的服务者
D、少年儿童权益的爱护者
E、少年儿童进展的营造者
8:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
9:最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、康德
D、赫尔巴特
10:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
单项选择题
A、课程标准
B、课程方案
C、教科书
D、课本
11:教育民主化向纵深进展的主要表现有()。
多项选择题
A、教育普及化的开头
B、提出教育机会均等的口号
C、教育法制化的形成
D、强化教育的国家掌握
E、教育精英化的实现
12:德育要给予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。()
推断题
对
错
13:不愤不启,不悱不发体现了()教学原则。
单项选择题
A、循序渐进原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、巩固性原则
14:美国心理学家格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是()。
单项选择题
A、环境因素
B、社会条件
C、主观努力
D、成熟机制
15:环境对人的影响是无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()
推断题
对
错
16:智力的个别差异是由先天素养打算的。()
推断题
对
错
17:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发觉真理”,这句话体现了教学的[]
多项选择题
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、因材施教原则
18:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。()
推断题
对
错
19:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在()。
单项选择题
A、《抱负国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
20:组织教学仅仅是在上课开头时进行的。()
推断题
对
错
21:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化同学
D、制定严格的班级制度
22:同学的个别差异给劳动造成了()。
单项选择题
A、简单性
B、制造性
C、示范性
D、长期性
23:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。
单项选择题
A、文化
B、教育
C、学校
D、学问
24:同学区分于社会上其他人的一个重要特点是()。
单项选择题
A、同学的思想不成熟
B、同学以学习为主
C、同学的发育不健全
D、同学缺乏自觉性
25:古代的学校教学组织形式一般都是()。
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学
C、班级授课制
D、设计教学法
26:学校教育的环境具有极大的人为性。()
推断题
对
错
27:老师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系,公平合理地解}匙各种冲突是指()。
单项选择题
A、老师义务
B、老师良心
C、老师公正
D、老师幸福
28:课堂学习情境的支配上应考虑()。
单项选择题
A、班级规模的掌握
B、教学时间安排
C、教学过程规划
D、课程表编制
29:心理健康有凹凸层次之分。()
推断题
对
错
30:学校生的学习是无目的、无方案、有组织地进行的,不用遵循肯定的教育制度以及学校的各项规章制度的。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析在学问经济时代,培育具有创新精神和力量的新一代人才是素养教育的核心。
2:答案B
解析
3:答案A,B,C,D,E
解析学校文化最终要表达的是这样一些内容:教育的抱负或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度以及对集体的看法等。
4:答案C
解析对同学进行德育时,必需遵循德育的基本原则,这是德育的基本要求。
5:答案D
解析1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
6:答案A
解析
7:答案A,B,C,D,E
解析
8:答案D
解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。
9:答案D
解析德国闻名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。
10:答案B
解析考查课程方案的定义。
11:答案A,B,C
解析教育民主化向纵深进展的主要表现:(1)教育普及化的开头。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。
12:答案正确
解析
13:答案B
解析“不愤不启,不悱不发”体现了启发性教学的原则。
14:答案D
解析格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是人的成熟机制,详细论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯试验”。
15:答案正确
解析略。
16:答案错误
解析
17:答案C
解析
18:答案正确
解析
19:答案B
解析古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的学问进行了整理,并提出了自己的制造性见解。《政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的进展产生过深远影响。
20:答案错误
解析
21:答案A,B,C
解析
22:答案A
解析略。
23:答案A
解析康德认为,文化是在公
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