2023学年湖南省大联考高二(下)月考生物试卷(3月份)(附答案详解)

1020页2023-2023学年湖南省大联考高二〔下月考生物试卷〔3月份〕某同学欲调查自家果园中某种鳞翅目假设虫〔昆虫的幼虫〕的种群密度，可选用的适宜的方法是〔〕逐个计数法 B.黑光灯诱捕法 C.样方法 D.标志重捕法美国白蛾，又名秋幕毛虫。常产卵于树叶背部且产卵量大，成虫具有趋光性和趋味性。美国白蛾主要以树木叶子为食，可对入侵地造成大规模的破坏，属于我国重大析错误的选项是〔〕年份/年19901991199219931994199519962105412213322823219545公顷〕J”型曲线模型特征美国白蛾大量增殖，主要缘由之一是该区域缺乏美国白蛾的天敌美国白蛾可能会使该区域的生物多样性降低1996年，该区域美国白蛾的种群数量到达了环境容纳量，其种群数量不再增加A.B.A.B.C.D.C.D.群落类型的形成受到水分、温度等外界因素的影响肯定区域内的物种之所以能够形成群落，是由于它们都能适应所处的非生物环境不同森林群落中，生物适应环境的方式是完全不同的群落就是肯定时空条件下不同物种的自然群聚“稻田画”是秀丽乡村建设的一项重要举措“稻田画”的形成过程就是将绿色叶及紫色叶两个品种的水稻种植于水田中牵线描出图样或字体轮廓随着水稻生长，就会呈现出预先规划的图形或文字。以下对“稻田画”的分析，正确的选项是〔 〕“稻田画”的群落中存在水平构造，不存在垂直构造不同品种水稻间作提高了能量的传递效率“稻田画”给人带来一种艺术上的美感，表达了生物多样性的直接价值绿叶水稻和紫叶水稻属于不同的物种，二者会消灭种间竞争甲、乙两地发生的群落演替如下图，以下相关表达正确的选项是〔 〕甲地发生了初生演替，乙地发生了次生演替假设时间允许甲、乙两地均会演替到森林阶段甲、乙两地的生物种类是完全不同的甲地生态系统的抵抗力稳定性可能高于乙地生态系统的酒在人们的日常生活、医药、工业等方面的用途格外广泛。某同学想利用如下图的装置来制作葡萄酒和葡萄醋。以下表达错误的选项是〔 〕进展发酵前，通常要先取颖葡萄，用清水冲洗1～2次，再去除葡萄枝梗和腐烂的籽粒假设要利用图中的发酵装置获得果酒，则充气口应保持翻开在O2充分、缺少糖源时，醋酸菌能将酒精先转化为乙醛，再将乙醛转化为醋酸酵母菌与醋酸菌呼吸作用产生CO2的场所不肯定一样以下有关培育基的描述，错误的选项是〔 〕固体培育基可用于菌种的分别、计数、鉴定培育基一般都含有碳源、氮源、水、无机盐等成分培育基是依据人们的需求配制出的供微生物生长生殖的养分基质微生物的生长除受养分因素影响外，还受到pH、渗透压等的影响以下材料或工具适用于消毒处理的是〔 〕①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培育皿⑥接种环⑦试管⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩ C.①②⑤⑥⑧ D.以上全部以下有关土壤中分解尿素细菌的分别和计数的试验操作，正确的选项是〔 〕取土壤用的小铁铲和盛土样的信封在使用前需要灭菌102、103、104倍的稀释液进展平板培育鉴定尿素分解菌时，利用了尿素能分解成氨，从而使pH降低的原理在尿素分解菌的分别与计数试验中不需要设置比照组为纯化某菌种，某小组在鉴别培育基上划线接种了该种细菌，培育结果如下图。以下表达正确的选项是〔 〕3次图中的菌落均由同种微生物形成3区菌落挑取后进展培育可获得纯培育物该培育基使用完之后，无须再进展灭菌处理以下有关发酵工程根本环节的表达，错误的选项是〔 〕现代发酵工程使用的大型发酵罐均具有计算机掌握系统，其能使发酵全过程处于最正确状态在发酵过程中，环境条件的变化不仅会影响微生物的生长生殖，也会影响微生物的代谢物的形成发酵罐中微生物的生长生殖、代谢物的形成都与搅拌速度无关确定菌种之后，才能选择原料配制培育基《齐民要术》中记载过，将蒸熟的米和酒曲混合前需要“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，欢作饭，舒令极冷”，意思是将酒曲浸到活化，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净，蒸熟，摊开冷透。以下有关古人酿酒的表达，错误的选项是〔〕“酒曲”类似于一种培育基，富含发酵所需的菌种2“鱼眼汤”现象的消灭是由于微生物进展呼吸作用产生了CO2“净淘米”是为了杀死米里面的杂菌“舒令极冷”的目的是防止蒸熟的米温度过高使酒曲中的微生物死亡〔〕常用的消毒方法有煮沸消毒、巴氏消毒、紫外线消毒等湿热灭菌指利用沸水、流通蒸汽或高压蒸汽进展灭菌常用的灭菌方法有湿热灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌等操作的空间和操作者的衣着需要进展严格灭菌成分KNO成分KNO3NaH2PO4FeSO4MgSO4•7H2O葡萄糖水青霉素0.1万单含量4g3g0.01g0.48g30g1000mL位该培育基可以让微生物和养分物质充分接触该培育基可以用于对菌落进展计数该培育基上的生物为自养型微生物培育基上的生物可能含有青霉素抗性基因以下有关微生物的培育与计数的表达，错误的选项是〔 〕进展土壤取样时，针对不同的微生物，所取土样的场所和深度是不同的测定土壤中细菌的数量和真菌的数量时，选用的稀释梯度范围是一样的3330～300的平板进展菌落的计数牛肉膏蛋白胨培育基上的菌落种类明显多于选择培育基上的，说明选择培育基已筛选出一些菌落个体总数近几十年来，北方农牧穿插带沙漠化加剧，生态环境恶化。因此，开展退耕还林还以退耕后人工种植的柠条〔灌木〕林地、人工杨树林地和弃耕后自然恢复草地为研个体总数样地类型农田/只45优势类群蜉金龟科、蚁科、步甲科和蠼螋科共4科/科6/科10柠条林地38蚁科910杨树林地51蚁科67自然恢复草地47平腹蛛科、鳃金龟科、蝼蛄科、拟步甲科共11154科上述样地中，节肢动物的物种丰富度最高的是 ，消灭这样状况的缘由 。样地中的多种生物通过简单的种间关系形成了一个有机整体，种间关系主要有 〔答出3个即可〕。上述样地中的优势类群各不一样，说明不同的物种在群落中的地位和作用不一样，包括空间位置、占用资源状况，以及与其他物种的关系，这些称为物种的 ，不同物种的该指标不一样是生物和环境之间 。生物技术与我们的生活息息相关。答复以下与生物技术相关的问题：葡萄酒是葡萄汁经发酵而成的，酿制葡萄酒的简易发酵装置如下图。①葡萄酒制作过程中利用的菌种从细胞呼吸类型看，属于 生物。酿酒过程中需要将温度掌握在 。②假设试管中的X液有助于维持该装置的瓶中气压相对稳定则X液可能是 〔填“水”或“氢氧化钠溶液”〕。假设用该装置酿制果醋，则需要增加的装置是 ，缘由是 。制作葡萄酒时，将葡萄汁装入发酵装置中时，要留有三分之一的空间，这样做的目的是 〔答出2点即可〕。一种有机物X〔C、H两种元素〕不易降解，会造成环境污染。某小组欲用三种培育基筛选土壤中能高效降解X的细菌〔目标菌〕。Ⅰ号培育基：在牛肉膏蛋白胨培育基中加人X〔5g•L-1〕。Ⅱ〔5-13-〔适量〔15•-1。Ⅲ〔5-13-〔适量〔45•-1。答复以下问题：在Ⅰ号培育基中，为微生物供给氮源的主要是 。假设将土壤浸出液〔含目标菌〕接种在Ⅱ号液体培育基中，培育一段时间后，能降解X的细菌的数量会 ，缘由是 。向Ⅱ号培育基中参加 后可以制成固体培育基假设要用该固体培育基培育目标菌，并对菌落进展计数，接种时应承受的方法是 ，用该计量数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目 ，缘由是 。品牌酸奶对小鼠肠道菌群的影响，请完善试验步骤并答复以下问题：试验步骤：①选取20只 的小鼠，随机均分为甲、乙两组。②用含有某品牌酸奶的食物连续饲喂甲组小鼠12周用含有等量的经过 处理的含该品牌酸奶的一样食物连续饲喂乙组小鼠12周作为比照，其他状况一样且适宜。③收集等量的两组小鼠粪便将其制成悬浮液振荡均匀后取少量悬浮液用稀释涂布平板法接种在 〔填“全养分”或“以该品牌酸奶为唯一碳源”〕的多个 〔填“液体”或“固体”〕培育基上。④将接种后的培育基置于 〔填“有氧”或“无氧”〕条件下培育，通过观察 等菌落特征以初步鉴定小鼠肠道中的微生物种类。⑤统计并比较两组中微生物的种类和数量，分析得出结论。假设将1L悬浮液稀释104倍后各取0.1mL稀释液涂布于3个平板上，经培育获得的菌落数分别为95、145、180个，则1mL菌液中的微生物的数目约为 个。发酵工程生产产品的流程如下图。答复以下问题：性状优良的菌种可以从 中猎取随着技术的进展也可以通过 或 等途径获得。发酵过程是发酵工程的中心环节。在发酵过程中，要随时检测培育液中的 、 等，以了解发酵进程。除了了解发酵进程外，还要准时添加必需的养分组分，要严格掌握 〔答出2点即可〕等发酵条件。假设发酵产品是微生物细胞本身，可在发酵完毕之后，承受 等方法将菌体分别和枯燥，即可得到产品。假设产品是代谢物，可依据产物的性质实行适当的 措施来获得产品。青霉菌在肯定条件下可产生青霉素，青霉素具有杀菌的作用，有同学认为利 。为什么？ 。答案和解析【答案】C【解析】解：由于昆虫的幼虫活动力量弱，故调查其种群密度可以实行样方法。应选：C。1、调查种群密度的方法：〔1〕样方法：调查植物和活动力量弱、活动范围小的动物。〔2〕标志重捕法：调查活动力量强，活动范围大的动物。2、大多数土壤动物身体微小，不适于用“样方法或标志重捕法“进展调查，在这类研究时，常承受取样器取样的方法，即用肯定规格的捕获器〔如采集罐、吸虫器等〕进展取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推想某一区域内土壤动物的丰富度。于考纲识记和理解层次的考察。【答案】D【解析】解：A、据表格中数据分析，调查期内该区域的美国白蛾种群数量持续增加，大致符合“J”型曲线模型特征，A正确；B、美国白蛾大量增殖，主要缘由是食物充分、空间充裕、气候适宜、缺乏美国白蛾的天敌等，B正确；C正确；D、“J”型曲线没有K值，D错误。应选：D。依据表格分析，种群密度持续增加，呈现“J”型曲线。中猎取相关的生物学信息，难度不大。【答案】A【解析】解：草原兔是赤狐的主要食物，即草原兔与赤狐是捕食关系，其数量变化曲线的是A图曲线。应选：A。种间关系〔不同种生物之间的关系〕：互利共生〔同生共死〕：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。捕食〔此长彼消、此消彼长〕：如：兔以植物为食；狼以兔为食。竞争〔你死我活〕：如：大小草履虫；水稻与稗草等。寄生〔寄生者不劳而获〕：如：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫。此题考察了种间关系和生态系统的功能，意在考察学生对所学学问的理解与把握程度，培育了学生猎取信息、解决问题的力量。【答案】C【解析】解：A、群落类型的形成受到水分、温度等因素的影响很大，A正确；B、生活在某一地区的物种能够形成群落，是由于它们都能适应其所处的非生物环境，B正确；C、在不同的森林群落中，生物适应环境的方式不尽一样，每一种生物都有自己适宜的生存环境，C错误；D、群落是指在一样时间聚拢在肯定地域中各种生物种群的集合，即肯定时空条件下不同物种的自然群聚，D正确。应选：C。的重要特征，也是打算群落性质最重要的因素。不同群落在物种组成、群落外貌和构造上都有着不同的特点，不同群落中的生物也都有适应其环境的特征。学学问准确答题。【答案】C【解析】解：A、“稻田画”的群落中既存在水平构造，也存在垂直构造，A错误；B、不同品种水稻间作提高了能量的利用效率，B错误；C、生物多样性的直接价值包括药用、工业原料、科研、文学艺术创作、旅游、美学价正确；D、绿叶水稻和紫叶水稻属于同一物种的不同品种，二者不存在种间关系，D错误。应选：C。是光照强度，对动物来说影响因素是栖息空间和食物。水平构造表现为镶嵌分布，影响因素包括地形变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点及人和动物的影响。程和生物多样性及其价值的内容，要求考生识记相关学问，并结合所学学问准确答题。【答案】D解：AA错误；B、假设条件允许甲、乙两地均会演替到森林阶段，B错误；C、甲、乙两地的生物种类有可能局部一样，C错误；D、演替前后甲群落的物种丰富度都高于乙，因此甲地生态系统的抵抗力稳定性可能高于乙地生态系统，D正确。应选：D。1、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，群落演替包括初生演替和次生演替。2、分析题图：表示甲、乙两个山地群落的物种丰富度变化状况，甲、乙的物种丰富度都是先削减，后增加。以后甲地生态系统的物种丰富度较高，乙地生态系统的物种丰富度较低。综合分析问题的力量。【答案】B【解析】解：A、进展发酵前，通常要先取颖葡萄，用清水冲洗1～2次，再去除葡萄枝梗和腐烂的籽粒，以防止杂菌污染，A正确；B、制作果酒利用的是酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进展有氧呼吸，大量生殖；在无氧条件下，酵母菌能进展酒精发酵，故假设要利用图中的发酵装置获得果酒，则充气口应先翻开后关闭，B错误；C、醋酸菌属于异养需氧型，当氧气、糖源都充分时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，C正确；D、酵母菌属于兼性厌氧菌，其进展有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质，进展无氧呼吸产生CO2CO2的C2D应选：B。1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进展有氧呼吸，大量生殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进展酒精发是18～25℃；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反响呈现灰绿色。2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充分时，才能进展旺盛的生理活动，其代谢类型属于异养需氧型。当氧气、糖源都充分时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30～35℃。生的识记力量和推断力量，运用所学学问综合分析问题和解决问题的力量。【答案】C【解析】解：A、固体培育基可用于微生物的分别与鉴定、活菌计数、菌种保藏，A正确；B、培育基一般以水、碳源、氮源、无机盐等作为主要养分物质，B正确；C、培育基的养分构成是依据微生物生长生殖的需要配制的，C错误；DpH、渗透压等的影响，D正确。应选：C。微生物的养分物质及其作用：〔有机碳源。2、氮源：合成蛋白质、核酸以及含氮的代谢产物。3、水：不仅是优良的溶剂，而且可维持生物大分子构造的稳定。4、无机盐：细胞内的组成成分，生理调整物质，酶的激活剂等。学的学问准确答题。【答案】A【解析】解：①皮肤应当进展消毒处理，①正确；②饮用水应当进展消毒处理，②正确；③牛奶应当进展消毒处理，一般承受巴氏消毒法，③正确；④注射器需要进展灭菌处理，④错误；⑤培育皿需要进展灭菌处理，一般承受干热灭菌，⑤错误；⑥接种环需要进展灭菌处理，一般承受灼烧灭菌，⑥错误；⑦试管需要进展灭菌处理，一般承受干热灭菌，⑦错误；⑧果汁需要进展消毒处理，⑧正确；⑨酱油需要进展消毒处理，⑨正确；⑩手术刀应当进展灭菌处理，⑩错误。应选：A。1〔一般物品〔、化学药剂消毒法〔如用酒精擦拭双手，用氯气消毒水源等〕、紫外线消毒法〔接种室、操作台〕。2、灭菌方法：灼烧灭菌〔接种工具〕、干热灭菌〔玻璃器皿、金属用具〕、高压蒸汽灭菌〔培育基及容器〕。此题考察微生物的分别和培育，重点考察无菌技术，要求考生识记消毒和灭菌的概念，查。【答案】A【解析】解：A、为了防止杂菌污染，取土壤用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都要灭菌，A正确；B、土壤中细菌比真菌多，在测定土壤中细菌的数量时，一般选用104、105106倍的稀释液进展平板培育，B错误；C、鉴定分解尿素的细菌的原理为该细菌能产生脲酶，脲酶能将尿素分解成氨，从而使pH上升，使酚红变红色，C错误；D、在尿素分解菌的分别与计数试验中一般都应设置比照组，使试验更有说服力，D错误。应选：A。才能分解尿素，以尿素作为氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源因不能生长发育生殖而受到抑制，所以用此培育基就能够选择出分解尿素的微生物。力量，运用所学学问综合分析问题的力量。【答案】C【解析】解：A、接种时，需要在第一次接种前以及每一次接种后灼烧接种环，因此接4次灼烧处理，A错误；B、同种微生物形成的菌落大小、外形、颜色等特征较为稳定，而图中菌落特征不同，故图中的菌落不全由同种微生物形成，B错误；C、由图可知，3区存在单菌落，挑取一个单个菌落进展纯培育，可获得纯培育物，C正确；D、该培育基使用完之后，需要进展灭菌处理才能丢弃，避开造成污染，D错误。应选：C。微生物常见的接种方法：①平板划线法：将已经熔化的培育基倒入培育皿制成平板，接种、划线，在恒温箱里培育。在划线的开头局部，微生物往往连在一起生长，随着线的延长，菌数渐渐削减，最终可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分别的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培育皿外表，经培育后可形成单个菌落。此题结合图解，考察微生物的分别和培育，要求考生识记平板划线法的具体操作，能正确分析题图，再结合所学的学问准确答题。【答案】C【解析】解：A、计算机掌握系统可以通过负反响机制，使发酵罐内的发酵全过程处于最正确状态，A正确；BpH，所以环境条件的变化会对微生物的生长生殖和发酵产品产生肯定的影响，B正确；C、搅拌速度会引起发酵液中的溶氧量不同，从而影响发酵罐中微生物的生长生殖、代谢物的形成，C错误；D、不同微生物对养分要求不一样，所以确定菌种之后，才能选择原料配制培育基，D正确。应选：C。培育基的配制、灭菌、种子扩大培育和接种、发酵过程和产品的分别提纯〔生物分别工程〕等方面。学学问综合分析问题的力量。【答案】C【解析】解：A、“酒曲”类似于一种培育基，富含发酵所需的菌种，将酒曲浸到活化后，所含的微生物才能进展发酵，A正确；B、“鱼眼汤”现象是冒出鱼眼大小的气泡，是酵母菌等呼吸作用产生的CO2释放形成的，B正确；C、“净淘米”是为了去除米中的杂质，C错误；D、“舒令极冷”是将蒸熟的米摊开冷透，避开酒曲中酵母菌等微生物因高温而死亡，D正确。应选：C。但在酿酒前期需通气培育，以利于酵母菌进展有氧呼吸，大量生殖。在考察考生的综合分析力量。【答案】ABC【解析】解：A、消毒是使用较为温顺的物理或化学方法杀死物体外表或内部的局部微〔不包芽孢和孢子A正确；BC、灭菌较为彻底，常用的灭菌方法有湿热灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌等，其中湿热灭菌指利用沸水、流通蒸汽或高压蒸汽进展灭菌，B、C正确；D、试验操作的空间、操作者的衣着和手，需要进展清洁和消毒，而非灭菌，D错误。应选：ABC。消毒灭菌消毒灭菌使用较为温顺的物理或化学方法杀死物体表使用猛烈的理化因素杀死物体内外概念面或内部的局部微生物〔不包芽孢和孢子〕所用的微生物〔包括芽孢和孢子〕常用煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法方法紫外线消毒法菌适用接种环、接种针、玻璃器皿、培育操作空间、某些液体、双手等对象 基等此题考察微生物的分别和培育，重点考察无菌技术，要求考生识记消毒和灭菌的概念，查．【答案】BC【解析】解：A、由培育基配方表可知，该培育基中不含琼脂，属于液体培育基，故可以让微生物和养分物质充分接触，A正确；B、微生物只能在固体培育基上形成菌落，故该培育基不能用于菌落计数，B错误；C、由培育基配方表可知，该培育基中含有葡萄糖，葡萄糖能够作为碳源，故该培育基上的生物为异养型微生物，C错误；D、该培育基中参加了青霉素，具有抑制细菌生长的作用，可用来筛选抗青霉素的微生物，据此推想该培育基上的生物可能含有青霉素抗性基因，D正确。应选：BC。物理性质分为固体培育基和液体培育基在供给上述几种主要养分物质的根底上，培育基还需要满足微生物生长对pH、特别营养物质和氧气的要求。此题考察微生物的分别和培育，要求考生识记培育基的制作、种类和功能等学问，意在考察考生对根底学问的把握和敏捷运用根底学问的力量。【答案】B解：A所取土样的场所和深度是不同的，A正确；B、土壤中细菌比真菌多，所以细菌稀释的倍数要比真菌稀释的倍数高，B错误；C、为了保证结果准确，一般选择3330～300的平板进展菌落的计数，C正确；D、验证选择培育基是否具有选择作用，需设立牛肉膏蛋白胨培育基作为比照，假设后者上的菌落数明显大于前者，说明选择培育基已筛选出一些菌种，D正确。应选：B。间接计数法〔活菌计数法〕：一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就能推想出样品中大约含有多少个活菌。②操作：设置重复组，增加试验的说服力与准确性。为了保证结果准确，一般选择菌落30～300的平板进展计数。=〔C÷V〕×M，其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积〔mL〕，M代表稀释倍数。此题。【答案】自然恢复草地自然恢复草地植物种类多，空间构造简单，可为节肢动物供给更多的食物和栖息空间原始合作、互利共生、种间竞争、捕食和寄生生态位协同进化【解析】解：〔1〕群落中物种数目的多少称为丰富度，据表可知，自然恢复草地的总类群数是15，因此物种丰富度最高，草地自然恢复草地植物的种类多，可为节肢动物供给更多的食物条件和栖息空间，因此自然恢复草地节肢动物更多。种间关系主要有原始合作、互利共生、种间竞争、捕食和寄生。样地中的优势类群各不一样，说明不同的物种在群落中的地位和作用不一样，包括空间位置、占用资源状况，以及与其他物种的关系，这些称为物种的生态位；不同物种的生态位不一样是生物和环境之间协同进化。故答案为：自然恢复草地自然恢复草地植物种类多，空间构造简单，可为节肢动物供给更多的食物和栖息空间原始合作、互利共生、种间竞争、捕食和寄生生态位协同进化据表分析可知，以耕作的农田为比照，退耕后人工种植的柠条〔灌木〕林地和弃耕后自总类群较小，恢复效果较差。此题考察群落的构造和特征、种间关系，意在考察学生的识记力量和推断力量，运用所学学问分析问题的力量。【答案】兼性厌氧型18～30℃氢氧化钠溶液进气管〔或进气装置〕醋酸发酵的菌种主要是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌为酵母菌大量生殖供给适量的氧气；防止发酵旺盛时汁液溢出【解析】解：〔1〕①葡萄酒制作利用的是酵母菌，从细胞呼吸类型看，酵母菌属于兼性厌氧型生物；葡萄酒的酿制过程中，需要将温度掌握在18～30℃。②试管中的X溶液能够吸取酵母菌酒精发酵产生的CO2，有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定，则可能是氢氧化钠溶液；果醋酿制时需要的菌种是醋酸菌，是好氧菌，故假设用该装置酿制果醋，则需要增加的装置是进气管。〔2〕制作葡萄酒时，将葡萄汁装入发酵装置中时，要留有三分之一的空间，这样做的目的是：为酵母菌大量生殖供给适量的氧气；防止发酵旺盛时汁液溢出。故答案为：兼性厌氧型 18～30℃氢氧化钠溶液 进气管〔或进气装置〕 醋酸发酵的菌种主要是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌为酵母菌大量生殖供给适量的氧气；防止发酵旺盛时汁液溢出X发酵产生的CO2。题。蛋白胨增加只有能够降解X的细菌通过降解X获得了生命活动所必需的生物碳源琼脂稀释涂布平板法少当两个或两个以上的细菌连在一起时，平板上观看到的只是一个菌落【解析】解：〔1〕在Ⅰ号培育基为在牛肉膏蛋白胨培育基中参加X，X仅含有C、H两种元素，故供给氮源的是蛋白胨，牛肉膏主要供给碳源、磷酸盐等。ⅡX为唯一碳源的选择培育基，故只有能利用有机物X的微生物才能获得碳源而存活，不能降解X的细菌因缺少碳源而不能增殖，因此能降解X的细菌比例会增加。向Ⅱ号培育基中参加凝固剂，例如琼脂后可以制成固体培育基；假设要以该固体培养基培育目标菌并对菌落进展计数，接种时，应承受的方法是稀释涂布平板法；用稀释以上的细菌〔胞〕连在一起时，平板上观看到的只是一个菌落，统计结果偏低。故答案为：蛋白胨增加 只有能够降解X的细菌通过降解X获得了生命活动所必需的生物碳源琼脂 稀释涂布平板法 少 当两个或两个以上的细菌连在一起时，平板上观看到的只是一个菌落1〔包括养分、温度、pH等〕，同时抑制或阻挡其他微生物生长。2、常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，后者可以对菌落数进展统计。3、培育基的成分主要是水、无机盐、碳源、氮源等。学问综合分析问题和解决问题的力量。【答案】生理状况良好且年龄、体重等相像灭菌全养分固体无氧外形、颜色和大小1.4×107【解析】解：〔1〕①试验中需要保证无关变量一样且适宜，小鼠的生理状况、年龄和体重等都属于无关变量，所以甲、乙两组均分的小鼠应生理状况良好且年龄、体重等相像。甲组小鼠12周作为试验组，用含有等量的经过灭菌的该