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文档简介

2022-2023年度心理咨询师之心理咨询师三级技能能力检测试卷B卷附答案

单选题(共54题)1、案例七A.阻抗B.气愤C.茫然D.思考【答案】D2、抽取样本,全国性常模一般要()。A.30或100个B.100或500个C.300或1000个D.2000或3000个【答案】D3、心理咨询师说“抱歉!我有些想当然了,没有从您的角度考虑”,最主要体现了咨询师的()。A.尊重B.热惰C.真诚D.共情【答案】C4、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。A.幻触B.幻味C.幻嗅D.幻听【答案】D5、初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括()。A.服装整齐,姿态端正,表情平和,扫视对方的眼神和表情B.服装整洁,姿态随便,表情欢快,专注对方的眼神和表情C.服装整齐,姿态端正,和颜悦色,视线不离开对方D.服饰整洁,姿态随便,愁眉苦脸,不看对方的眼睛【答案】C6、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】B7、按照中国常模结果,SDS的标准分在()为轻度抑郁。A.53~62分B.63~72分C.73~82分D.82分以上【答案】A8、求助者的权利与义务不包括()。A.如实地提供与心理问题有关的真实信息B.要按共同商定的时间表进行心理咨询C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系D.应按时地完成作业并协商解决收费问题【答案】D9、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】C10、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。A.紧张害怕B.躲避异性C.内心痛苦D.性格内向【答案】D11、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.强迫【答案】A12、案例四A.夸大其作用B.心理测验有助于诊断C.缩小其作用D.心理测验无助于诊断【答案】B13、心理咨询师在这里用到了具体化技术,目的是针对求助者的()。A.问题模糊B.过分概括C.概念不清D.言行不一【答案】A14、对王某最可能的诊断是()。A.焦虑性神经症B.精神病性障碍C.严重心理问题D.躯体感觉障碍【答案】B15、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.感到前途很渺茫B.觉得生活没意思C.不见外人不上学D.认为青春痘难看【答案】C16、根据以下材料,回答题A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A17、一般资料:求助者,男性,30岁,硕士。A.烦恼B.愤怒C.抑郁D.嫉妒【答案】A18、根据案例材料,回答题A.焦虑B.疑病C.抑郁D.神经衰弱【答案】A19、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.一个B.两个C.三个D.四个【答案】B20、咨询中该求助者要求与咨询师通过微信联系,咨询师合理的做法是()。A.欣然同意B.言明咨询师的职业要求之后婉拒C.直接拒绝D.言明自己没有微信无法建立联系【答案】B21、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。A.多话B.沉默C.阻抗D.依赖【答案】C22、在该求助者身上没有体现出的特点是()。A.青年女性B.反复洗手C.个性偏执D.情绪低落【答案】C23、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.幻听B.妄想C.疑心D.恐惧症【答案】A24、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。A.开放式提问B.封闭式提问C.直接提问D.间接提问【答案】A25、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。A.开放式提问B.封闭式提问C.直接提问D.间接提问【答案】A26、请依据以下案例,回答77-87题:A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】B27、对该求助者最可能的初步诊断是()。A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.情感障碍【答案】C28、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。A.一般性心理问题B.神经症性心理问题C.严重性心理问题D.精神病性精神障碍【答案】A29、对该求助者的初步诊断最可能是()。A.精神病性障碍B.严重心理问题C.躯体疾病D.一般心理问题【答案】B30、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】B31、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?A.选择瑞文测验是合理的B.选择SAS测验是合理的C.选择SCL-90是合理的D.以上选择都是不合理的【答案】D32、2007年11月单项选择题A.一种参与技术B.指出求助者的矛盾C.一种共情技术D.矫正求助者的价值观【答案】B33、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.行为疗法B.认知心理学C.人本主义D.精神分析学派【答案】A34、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】C35、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】B36、若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该()。A.断然拒绝B.帮助求助者自己面对C.欣然同意D.直接告诉她怎么去做【答案】B37、案例四A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】C38、本案例中求助者的核心症状是()单选题。A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.强迫【答案】A39、引发该求助者心理问题的现实刺激是()。A.未评上职称B.不参加同学聚会C.丈夫不理解D.向母亲乱发脾气【答案】A40、一般资料:求助者,男性,30岁,未婚,某传媒公司职员。A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.强迫神经症【答案】A41、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无冲动行为【答案】A42、该求助者的阳性项目平均分是()。A.2.3B.2.4C.3。0D.4.3【答案】C43、如果你是本案例的咨询师,你的初步诊断是()单选题A.神经症B.抑郁症C.焦虑症D.恐惧症【答案】C44、该求助者的情绪症状是()。A.内心痛苦B.适应障碍C.想家失眠D.关系紧张【答案】A45、关于共情,下列说法中不正确的是()。A.共情就是体验求助者的内心世界B.共情就是把握求助者的情感、思维C.共情是最关键的咨询特质D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感【答案】D46、心理咨询师提问过多的可能原因是()。A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】C47、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.神经官能症【答案】D48、2006年11月单项选择题A.VIQB.PIQC.FIQD.IQ【答案】B49、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.心理健康B.心理不健康C.心理正常D.心理异常【答案】D50、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.满足求助者要求B.消除他所有焦虑C.帮助他接纳自我D.指导他批判自我【答案】C51、案例四A.夸大其作用B.正确理解C.缩小其作用D.错误理解【答案】A52、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。A.我对别人怎样,别人必须对我怎样B.无论别人怎么样对你,你都对别人好C.别人对我怎么样,我就对别人怎么样D.希望别人怎么对你就怎么对别人【答案】A53、根据以下材料,回答题A.严重心理问题B.急性应激障碍C.抑郁症D.灾难症候群【答案】A54、2007年11月单项选择题A.为了获得求助者的信任B.为了获得求助者的履历C.为了了解某个事件发生过程D.为了确定某种现象是否存在【答案】D多选题(共14题)1、该求助者躯体方面的主要症状包括()。A.失眠B.心情烦躁C.头痛D.情绪低落【答案】AC2、王某目前存在的属于思维障碍的症状包括()。A.幻听B.关系妄想C.被害妄想D.嫉妒妄想【答案】BC3、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。A.咨询技巧B.学识C.职业理念D.人性【答案】CD4、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.自我批评B.自我指导C.自我关怀D.自我接受【答案】BCD5、2007年5月多项选择题A.阳性强化法B.系统脱敏法C.代币法D.认知矫正法【答案】AC6、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.成长经历B.工作压力C.经济状况D.认知评价【答案】ABD7、初步诊断包括的步骤是()。A.确定造成心理与行为问题的关键点B.形成初步印象C.对求助者的一般心理健康水平进行分析D.在上级心理咨询师帮助下形成诊断【答案】ABCD8、判断严重心理问题时应该考虑到求助者():A.是否经历较强烈的现实性刺激B.内心的冲突是否属于道德性质C.身心及社会功能是否受到影响D.是否存在器质性病变【答案】ABCD9、案例七A.内心偏向前女友B.与现女友订婚C.感觉愧对现女友D.遇前女友求婚【答案】BD10、本案例中,求助者的躯体症状包括()。A.胸闷B.心慌C.失眠D.头疼【答案】ACD11、SDS可以反映求助者是否具有以下()等特异性抑郁症状。A.精神性一情感症状B.躯体性障碍C.精神性运动障碍D.抑郁的心理障碍【答案】ABCD12、关于精神分裂症,下列陈述中正确的包括()。A.是一组器质性障碍症候群B.患病期的个体基本丧失自知力C.个体的情绪、情感以及行为脱离现实D.自己的内部世界与外部客观世界一致【答案】BC13、下列陈述中正确的包括()。A.成功概率大的活动会激发个体高水平的成就动机B.成就动机越强的人抱负水平越高C.个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强D.失败的体验会降低个体的抱负水平【答案】BCD14、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。A.幻觉B.思维障碍C.妄想D.自知力障碍【答案】BCD大题(共2题)一、一般资料:求助者,男性,20岁,大学生。案例介绍:求助者是莱重点大学三年级学生。求助者不仅学习成绩优异,社会活动能力也很强,担任学院学生会主席。半年前,求助者代表学院参加全校的辩论赛。由于赛前准备充分,求助者顺利带领队友闯入决赛。没想到,求助者在决赛中几次出现口误,惹得对手和台下观众哄堂大笑。最后,求助者所在团队没有获得名次。这件事以后,求助者一直闷闷不乐,他认为自己连累了整个团队,觉得自己辜负了老师和同学们的信任,甚至认为自己根本就是不堪重任。两个多月来,求助者情绪低落,烦躁不安,学习效率下降,学生会的工作也经常出错,借故不参加有比赛性质的校园活动,不像以前那样经常和朋友、同学交流,常常一个人在宿舍里发呆。求助者的同学担心他继续这样消沉下去,建议他接受心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生子,家庭经济条件较好,父母都是医生,对求助者管教比较严格。求助者自幼学习成绩优异,一直是班干部,好强,追求完美。身体健康,历年体检结果正常。请根据案例回答以下问题:请对该求助者做出初步诊断,并说明诊断依据。【答案】答:初步诊断:严重心理问题。诊断依据:(1)该求助者平时身体健康,历年体检结果正常,因此排除器质性病变。(2)根据区分心理正常和心理异常的原则,该求助者主客观统一,心理活动协调一致,人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉、妄想等精神性症状,可以排除精神病性问题。(3)该求助者因辩论赛发挥失常导致心理问题,属于现实刺激引发,内心冲突为常形,可以排除神经症性问题。(4)该求助者辩论赛失利之后一直闷闷不乐,情绪低落,烦躁不安,借故不参加具有比赛性质的活动,初始情绪反应强烈,且情绪对象已经泛化;时间超过两个月,但在半年以内;内心痛苦,无法自行摆脱;不像以前那样与同学、朋友交流,学习效率下降,学生会工作经常出错,社会功能受损较为严重。因此,对该求助者的诊断为严重心理问题。二、案例五一般资料:求助者,男性,20岁,大学二年级学生。案例介绍:求助者从小学到高中,一直学习努力。成绩名列前茅,是多年的三好学生和班干部,经常得到父母和老师的表扬。高考时以优异成绩考入某名牌大学,班里同学都是各地来的尖子生,他的成绩只排在中下等行列里,心里很失落,暗下决心要把名次提上来。但事与愿违,在第一学期的期末考试中他的名次没升反而下降了,甚至还出现了不及格。为此父母极为严厉地批评了他,他也

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