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文档简介
有关开展消防安全的主题活动方案内容有关例文5篇汇编有关开展消防安全的主题活动方案内容方案对我们进行工作具备指导性促进作用,方案可以对一个行动明晰一个大概的方向,方案就是存有很强可操作性的书面计划,对积极开展时程的工作能够更准确的展开。下面就是大编精心所推荐的有关积极开展消防安全的主题活动方案内容,仅供参考,热烈欢迎写作!有关积极开展消防安全的主题活动方案内容篇1为二要为提升小学生消防安全严防意识和买盘打火能力,根据区教育局文件精神及学校__年安全教育工作的精心安排,共同联手,确保我校学生奈良、身心健康、欢乐地蜕变,营造一个安全的自学环境,建设奈良、文明、人与自然的校园与人环境。为保证“11·9”消防日活动有序积极开展,特制订如下方案:一、非政府机构:副组长:__(校长)副组长:__(副校长)组员:__(信息安全主任)__(教导主任)__(德育、办公室主任)__(教科室主任)__(工会主席)__(大队辅导员)__(总务主任)二、活动主题:《消防在我心中》三、活动内容:积极开展不好“六个一”活动,即为举行一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全科学知识主题班会课、观赏一次消防事故灭火打火宣传片、出来一期消防安全宣传栏、展开一次“消解在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、非政府一次师生撤离演练活动。具体安排就是:1.11月6日,展开“消解在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,举行领导小组和工作小组会议,自学上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确认学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生撤离演练活动方案。2.11月7日,举行全体教职工会议,自学上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,阐释学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生撤离演练活动方案。3.11月10日上午,营造不好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播展开集体晨会,宣传消防科学知识,各班利用黑板报宣传消防打火科学知识。必须进一步增强宣传的针对性、知识性和趣味性。4.11月13日上午,学校非政府“11·9消防日”师生撤离演练活动。具体内容建议见到活动方案。5.德育处非政府各班上不好“消防安全科学知识”主题班会和观赏消防事故灭火打火宣传片,并搞好材料搜集和整理工作。四、每学期积极开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全科学知识、积极开展灭火打火演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体分散积极开展宣传教育活动,技术创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力提倡、引导学生切合实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,不懈努力构成“教育一个学生、助推一个家庭、电磁辐射整个社会”的良好环境。3、充分利用各种社会宣传资源积极开展消防安全宣传教育活动,延展消防安全教育的触角。4、学校在活动期间积极主动非政府积极开展消防安全“七个一”宣传教育活动:(1)积极开展一次消防安全教育课(2)积极开展一次灭火撤离演练(3)开办一次消防主题班会;(4)设计一期消防主题黑板报;(5)参观一次消防演习;(6)装设一条消防宣传横幅;(7)非政府学生写下一篇家庭消防安全作业。5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、买盘打火脱离险境基本技能,使师生掌控有关消防设施性能,学会采用救火器材,进一步提高师生的防雷灭火和应急反应能力。五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初积极开展学校安全工作检查的基础上,再次非政府力量积极开展一次地毯式的全面、全盘的校园消防安全隐患排查。2、应邀消防部门专业人员参予检查,检查消防安全制度与否完善、救火灭火预案与否科学、消防设施设备与否较好、火灾隐患与否确定。3、秉持全面检查与重点检查结合的原则,重点查阅学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群分散场所的消防设施设备与否齐全有效率;全盘排查学生食堂、配电室、实验室、电脑室等的电源、火源等重点部位与否存有消防安全隐患。4、著重对排查出类隐患全面自查;努力做到自查责任至人,自查经费妥当,整改措施全面落实,保证火灾隐患获得消解,杜绝火灾事故的出现。有关积极开展消防安全的主题活动方案内容篇2一、指导思想:为二要为提升全体师生的消防安全严防意识和买盘打火能力,根据市教育局文件精神及学校
20__年安全教育工作的精心安排,共同联手,确保我校学生奈良、身心健康、欢乐地蜕变,积极主动营造“人人参予消防,共创奈良人与自然”的浓郁氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高社会各界师生的消防安全常识,全面提高在读师生消防安全意识和抗御打火能力,营造浓郁的校园消防安全环境。二、消防日领导非政府机构组短:__X副组长:__X组员:__X、__X、__X三、活动主题“119消防日”活动的主题为“重新认识火灾、学会灭火”。学校各班必须紧紧围绕主题,切中要害,积极开展具备针对性和实效性的系列宣传教育活动,刮起“119消防日”活动的高潮,提高学生自我维护的能力和水平。四、活动内容精心安排1.
11月4日上午,展开“消解在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,举行创安工作领导小组工作会议,自学上级通知精神,确认学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生撤离演练活动方案。2.11月4日下午,举行全体教师讨论会,自学上级通知精神,阐释学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生撤离演练活动方案。3.营造不好宣传气氛。在学校大门口LED翻转播出消防宣传标语,营造浓郁的宣传教育气氛;(丽金老师负责管理,缴付照片)利用安全宣传栏出版发行一期有关消防科学知识的专栏;(丽金老师负责管理,缴付照片)利用大螺号广播站向全校师生正式宣布“119”消防日活动内容及建议,宣传消防安全科学知识,通过绕口令,大科学知识等,告诫学生怎样维护自己,人人争做消防安全大卫士;(金莎负责管理,缴付广播稿)利用校讯通传送消防科学知识短信,不断扩大宣传面,提升学生家长的消防意识和能力。(琳琳师负责管理,列印传送短信的内容)4.举办一次“国旗下讲话”。
全面动员,全员参予,普及消防安全科学知识,提升消防安全意识。在星期二(11月5日)举行全校消防安全动员大会,利用小课间操时间,举办以“重新认识火灾
学会灭火”为主题的国旗下讲话,对全体师生展开消防安全科学知识教育,积极主动营造浓郁的消防科学知识宣传教育氛围。(吴素负责管理)5.每班利用班队可以积极开展“消防安全靠近火灾”主题队可以。各班积极开展以“消防安全,靠近火灾”为主题班会活动,
通过宣传教育;进一步强化社会各界师生的消防安全科学知识,提升消防安全意识,进一步增强学生消防安全打火的能力和应急能力。(11月7日班队可以,班主任负责管理,缴付方案、照片,并搞好备案。)6.各班出来一期以“重新认识火灾、学会灭火”为主题的黑板报,对全体师生宣传消防打火科学知识。(辅导员负责管理,11月8日之前顺利完成,缴付黑板报照片底稿)7.举办一次“消防科学知识竞赛”。为了把教育落到实处,将稳步举办“消防科学知识竞赛”,意在通过活动,鼓励同学们思考自己的犯罪行为,最终晓得那些就是安全的犯罪行为,哪些就是不安全的犯罪行为,不搞危险的事情,学会维护自己(11月8日下午第三节课,对象:三、四年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,李琳琳老师负责管理)。8.举办一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课,对象:五、六年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,陈鍒老师负责管理)9.积极开展消防安全小检查。在11月8日(周五)前积极开展一次“消解在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器与否具有和健全,安全撤离标志与否较完整。门窗控制器与否便利;门锁的灵敏度等),辨认出隐患,马上自查;健全学校安全工作体系,不断加强学校安全严防意识和各项安全防范措施,进一步消解学校内部各种设施的安全隐患,保证社会各界师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人,具体内容由施珊娜老师负责管理)10.举办一次全校性火灾撤离演练。11月11日(周一),非政府全体师生展开火灾撤离演练活动。具体内容建议见到岭山小学20__年“119消防日”师生撤离演练活动方案。五、活动建议1.认清形势,明确任务。充分认识积极开展“119”消防日宣传周活动的关键意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。2.强化严格执行,及时呈报。必须以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广为发动全社会力量,大张旗鼓地积极开展不好各项消防宣传活动。必须明确任务,责任至人,层层狠抓全面落实,保证取得实效。学校必须在“119”消防日宣传周活动完结后将活动总结及有关图片及时呈报教育筹办,并将材料整理档案。有关积极开展消防安全的主题活动方案内容篇3本着预防为主、严防融合的原则,特制订今年“119”消防日宣传活动方案如下:一、活动主题“学消防,促发展奈良,建好人与自然”二、指导思想全面落实《国务院关于进一步强化消防工作的意见》,深入细致贯彻落实哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20__年全市冬季防雷安全工作方案的通告》明确提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,二要提升全体师生的消防意识,进一步增强消防素质,提升抵御火灾的整体能力,为构筑社会主义和谐社会缔造较好的消防安全环境。三、活动精心安排活动内容:中学生安全常识——消防安全出席对象:全体中学生活动时间:11月1日——3日,8日——9日活动地点:分散与分散相融合(小操场各班级)非政府领导:副组长__组员;全体班主任四、工作步骤11月3日小操场自学“防雷应当特别注意什么?”1、不玩火。2、爱惜消防设施。为了防治火灾,避免火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还存有可供火灾出现时人员撤离的安全地下通道,必须自觉爱惜消防设施,确保安全地下通道的通畅。11月4日各班级非政府自学在家中如何特别注意防雷?家庭中的火灾Loulay用火摔伤和采用电器不当引发,同学们必须特别注意:1、采用家用电器必须合乎安全建议,不乱拆除,以免导致安全性能上升,引起火灾。2、采用咳嗽的电器(例如电熨斗)必须小心,不容并使其点燃易燃物品。3、电器采用完或人返回时,必须及时关闭电源,以免电器失灵而出现危险。4、采用煤气器具必须避免煤气泄漏,采用完应当停用气源11月5日各班级非政府自学在学校如何特别注意防雷?在学校里也存有防雷安全问题,主要应特别注意以下几点:1、不拎火柴、打火机等火种进人校园,也不拎汽油、爆竹等易燃易爆的物品步入校园。2、实验课须要采用酒精灯和一些易燃的化学药品时,必须在老师的指导下展开,并且严苛按照操作方式建议回去搞,时刻小心谨慎,防范出现用火危险。11月8日在大操场集中学习出现火灾,如何报警?如果辨认出火灾出现,最重要的就是报警,这样就可以及时灭火,掌控火势,减低火灾导致损失。1、火警电话的号码就是119。这个号码应牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都就是一样的。2、辨认出火灾,可以打电话轻易报警。家中没电话的,必须尽快采用邻居们、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,必须向消防部门摆事实起火的单位或地点,摆事实所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要摆事实就是什么物品起火,火势怎样。3、报警以后,精心安排人员至附近的路口等候消防车,提示通往火场的道路。4、无法随意拨通火警电话,假报火警就是破坏社会公共秩序的违法行为。11月9日在大操场集中学习遭遇火灾如何恰当脱险?遭遇火灾,应当实行恰当有效率的方法打火灭火,增加人身死伤损失:.1、一旦身负重伤火灾危胁,千万不要惊慌失措,必须淡定地确认自己所处边线。2、身处一楼时,如果门的周围火势并不大,应当快速返回火场。例如火势很大则可以实行保护措施,水淋湿衣服、用暖湿的棉被切掉头部和上半身等,以后再返回火场。3、身处楼房的,辨认出火情不要盲目关上门窗,否则有可能火药入室。也不要盲目乱窜、更不要自杀灭火,这样可以导致不理应的死伤。可以躲进居室里或者阳台上。紧锁门窗,天棚火路,等候救援。5、在起火的楼房内,灭火不容采用电梯,应当通过防雷地下通道跑楼梯脱险。因为起火后电梯竖井往往沦为烟火的地下通道。并且电梯随时可能将出现故障。6、灭火时,尽量实行保护措施,deployment烫毛巾蒙住口鼻、用湿衣物包覆身体。7、例如身上衣物起火,可以快速脱下衣物,或者就地翻转,以身体压灭火焰,还可以想要办法用水将身上的火点燃。8、火灾出现时,常会产生对人体有害有毒的气体,所以必须防治烟毒,应当尽量挑选绝对优势处逗留或以烫的毛巾或口罩维护口、鼻及眼睛,防止有害有毒烟气侵犯。五、其他:1、张贴消防宣传标语2、出来一期消防安全科学知识的板报3、积极开展校园消防安全小检查(1)强化对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材与否具有和健全;消防器材放置与否规范;对消防器材的日常检查、保护情况以及有关记录与否健全;管理服务人员对消防器材采用的掌握情况)。(2)检查教师对楼内消防器材和安全地下通道的边线与否熟识;在出现紧急情况的时候,若想做出恰当、快速的反应。(3)强化值守工作的培训向值班员特别强调值守安全工作的重要性,以提升他们的工作素质,进一步增强安全严防意识。有关积极开展消防安全的主题活动方案内容篇4为有效率进一步增强全校师生消防安全意识、不断提高学校严防火灾风险能力,营造安全平衡的校园环境,根据上级有关工作部署,同意积极开展“消防安全宣传月”活动。活动实施方案如下:一、活动时间__月x日至x日。二、活动主题严防火灾风险、建设幸福家园。三、活动内容1、积极开展消防安全宣传教育与培训各部门(单位)必须广为非政府积极开展存有针对性的消防安全宣传培训活动,充分利用各类媒介积极开展消防安全科学知识宣传教育。通过非政府观赏消防安全警告教育片,积极开展消防安全警告教育展等形式,对典型火灾事故展开剖析,深刻吸取教训,以身边事警告身边人,进一步增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处非政府安保、物业人员展开救火技能培训,非政府志愿消防队员和建筑消防员积极开展专业培训,提高火灾防控专业化水平。2、非政府消防撤离演练学校非政府积极开展救火与应急撤离综合演练,各部门(单位)必须存有针对性的积极开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防撤离演练,掌控常规消防器材采用方法,全面锻炼身体师生灭火初起至火灾能力和非政府撤离灭火能力。3、查改火灾安全隐患各部门(单位)非政府安全有关人员展开消防安全隐患专项排查,全面查改辖区内的火灾隐患,对揭发的问题隐患,必须创建台账、全面落实责任、细化措施、明晰时限,保证自查妥当。安全管理委员会非政府督查,保卫处非政府专业机构积极开展消防设施检测、电气防雷检测和消防安全评估,对辨认出的问题隐患下发限期自查通知书,对火灾隐患整治推行闭环管理,极力杜绝责任火灾事故。四、工作建议1、强化领导,全面落实责任。“消防安全宣传月”就是学校安全平衡重点工作内容,各部门(单位)必须高度重视,按照学校《消防安全管理办法》建议,对照《消防安全责任知会书》,水解任务,全面落实措施,充分发挥各自优势,作出特色,力求成效。2、强化宣传,营造氛围。各部门(单位)必须充分利用条幅、宣传画、LED屏、“两微一端”等媒介平台,在关键场所、关键区域、重点路段等显眼边线宣传消防安全科学知识,同时必须技术创新活动形式、多样活动内容,广为动员师生参予其中,营造浓郁的校园安全氛围。3、齐抓共管,协同大力推进。部门(单位)必须把“消防安全生月”宣传活动与日常防雷工作有机融合,统筹规划协同,构成合力,达至以活动促发展安全,以活动促发展工作的目的,通过活动的积极开展,不断完善消防安全工作长效机制。有关积极开展消防安全的主题活动方案内容篇5一、活动时间11月1日至11月30日二、活动内容“119”消防宣传月活动积极开展以“社区消防公益宣传走”、“精英大记者社区小宣传”、“社区消防小大力推进”、“家庭消防大提质”、“消防文娱小投递”为主要内容的五大主题活动。11月9日,全市举办“消解火灾隐患,资源共享奈良社区”119消防宣传月暨社区消防公益宣传登山走活动启动仪式,应邀市政府领导应邀出席并讲话,并通过视频连线向主会场汇报分会场实况。(一)积极开展“社区消防公益宣传走”活动。由郴州市消防安全委员会会同,苏仙区消防安全委员会主办,于11月9日(星期三)上午在郴州市苏仙区福地广场积极开展郴州市“消解火灾隐患,资源共享奈良社区”“119”消防安全宣传月暨社区消防公益宣传登山走活动启动仪式,__区非政府05个辖区社区,每个社区10名社区居民参予跑步活动(身体健康、并无呼吸困难病症、适宜参予跑步运动的人员,男女皆可)。市消安委与郴州市有关跑步俱乐部联系从俱乐部成员中挑选出050名社区居民成员参予跑步活动。全部总计1050名社区居民出席社区消防公益宣传登山走活动。社区消防公益宣传登山走路线为苏仙岭公园大门至山顶观景平台。全部人员抵达终点后将统一积极开展有关消防宣传、体验活动。现场随机提取20名跑步幸运地奖,其余出席人员派发有关纪念品一份。所有跑步人员将免费申领消防宣传印字运动T恤一件并于跑步时穿著,穿运动裤及运动鞋(个人自行准备工作),支队将统一免费为参予跑步者添置保险。(二)积极开展“社区消防小大力推进”活动。一就是积极开展“社区消防宣传大使”公开征集评选活动。面向全区公开征集评选活动第二批1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”。区消防大队积极主动联手综治、民政、共青团、妇联等部门,从企业事业单位、街道(居委会)、物业管理、社区保安等单位和群体中,培育、甄选、推选一批热心消防公益事业、存有一定群众威信、责任心弱的人士和团队,出任“社区消防宣传大使”和“社区消防精英团队”,立足社区积极开展群众性消防宣传教育工作,保证30%以上的社区明晰一名社区消防宣传大使。各消防大队必须联手当地民政部门深入细致推举1名“社区消防宣传大使”和1个“社区消防精英团队”呈报市消防安全委员会,推举呈报的1名“社区消防宣传大使”将出席11月9日当天在郴州市苏仙区福地广场举办的119活动启动仪式。启动仪式中,将向各县(市、区)“社区消防宣传大使”现场颁授“郴州市社区消防宣传大使”任命书(大队精心安排一名干部率领当地大使出席市级活动)。当选的1名个人代表将前往全省119消防宣传月启动仪式上展开分散获奖。二就是积极开展消防安全“四个一”活动。全区所有社区消防宣传大使和精英团队会同非政府积极开展“四个一”活动(排查一遍社区火灾隐患、积极开展一次社区消防授课、非政府一次撤离灭火演练、上门为群居老人等弱势群体传授一次消防常识);所有已投入使用的微型消防站和社区消防服务站深入细致社区、单位积极开展“四个一”活动(排查一次本单位火灾隐患、积极开展一次消防科学知识授课、非政府一次撤离灭火演练、制作一期冬防主题宣传展板)。三就是积极开展“消防大篷车跑基层”活动。支队多功能消防宣传将车深入基层分散积极开展为期一个月的下基层巡回演出宣传活动。11月9日当天,区消防宣传车也必须同步在区广场或关键人员涌入场所积极开展一天的趣味互动宣传活动。宣传月期间,必须融合各地民俗风情,积极开展不少于一次的巡回演出宣传活动,以城市居民小区、广场、城乡结合部和村寨为重点区域,充分利用消防宣传车积极开展消防微电影展播、消防宣传资料投递等同步宣传活动。(三)积极开展“家庭消防大提质”活动。一就是积极开展“明星拎你密火患”活动。利用119消防宣传月启动仪式、消防互动体验、科普教育基地对外开放等时机,应邀当地明星、网络红人、电(视)台主持人等来到社区展开搜寻火患网络直播,利用各类网红的强悍影响力和传播力,率领社会各界网友来到消防、自学消防、共话消防。二就是积极开展“家庭火灾警示录”活动。联手市级主流媒体面世“家庭火灾警示录”活动,充分利用郴州电视台《著眼119》、郴州电台99.2《消防在你身边》、郴州日报《消防之窗》、郴州新闻网消防专栏等媒体节目制作团队,制作一批家庭火灾隐患警告教育为内容的消防安全主题节目,摄制一批家庭消防安全教育公益宣传片,在全市电视频道分散展播。三就是积极开展“消防科学知识小传播”活动。全市消防“双微”平台分散留言社区消防漫画、消防主题逗图、消防微电影、消防表情纸盒、消防微视频等系列作品。同时,创建目标人群微信朋友圈积极开展消防科学知识互动推展活动,非政府发动各类目标人群留言、群发消防安全信息,对留言次数多、参予评论多、搜集点赞多的微博微信用户展开分散展现,并尽早应邀其参予全市消防官方微博微信线上线下互动活动。各大电影院、剧场、户外显示屏、文体活动现场,必须分散播出消防公益宣传片和提示性标语,构成一年一度的宣传教育活动高潮。(四)积极开展“消防文娱小投递”活动。一就是搞好“消防舞台剧社区巡回演出”活动。省消防安全委员会将联手湖南金鹰卡通卫视设计制作,湖南明星志愿消防队成员和知名儿童节目主持人出演的全省首部消防儿童舞台剧,从11月9日起至,剧组前往全省各市州积极开展巡回演出,全区必须积极主动非政府各学校师生和家长、社区居民分散观赏,在寓教于乐中自学消防安全常识。二就是搞好“我就是小小消防员作品展现评选活动”活动。11月2日前高质量呈报3篇作文(原稿)、3副绘画(原稿)至郴州市公安消防支队法制宣传科,参予活动评选活动的“我就是小小消防员”作文、书画作品,将在市级119宣传月启动仪式当天在现场展开官方展现,随后将对全部作品展开评奖,获奖作品和名单将在郴州消防官方微信微博和郴州日报展开申报。三就是搞好“传教外包魏盛开”活动。积极开展“百千万”入户宣传。充分利用政府出售消防传教外包模式非政府专业培训人员,深入细致市区、乡镇、社区和楼栋,积极开展上门入户宣传,传授安全用火用电常识和灭火技能。利用社区宣传栏、宣传橱窗以及楼宇视频定期宣传消防安全常识,非政府居民积极开展救火撤离灭火等消防演练,积极开展消防安全入户宣传活动。四就是积极开展“cosplay真人消防主题秀”活动。宣传月期间,支队将应邀郴州cospla9工作室成员参予消防宣传资料投递活动。动漫爱好者及动漫人气coser身穿各自钟爱的动漫服饰,装扮成社区居民钟爱的经典动漫人物亮相,与消防官兵一同派发消防宣传资料,张贴电动自行车消防安全科学知识折页,指导社区居民搜寻火灾隐患,帮助居民对阻塞楼道、撤离地下通道、安全出口展开清扫,着力提升小区居民的消防安全常识,全盘扫荡消防安全隐患,为小区居民营造一个宽敞的消防安全环境。三、工作建议(一)突出主题,快速非政府部署发动。全国“119”消防日,就是宣传发动全社会高度关注、全民参予消防工作的关键节点,就是提高公民消防安全素质、践行公安消防部队良好形象的不利契机。大队紧紧围绕今年活动主题,制订工作方案,谋求当地党委、政府的注重,积极主动协同有关职能部门参予,广为动员社会各界力量,把消防月活动做为强化冬春火灾防控、提升全民消防安全意识和为民服务、确保民生的关键工作。必须融合消防宣传进社区,非政府策划危险化学品、易燃易爆物品火灾危险性,以及消防产品3C证书宣贯、真假消防产品辨别等现场教育实验活动。(二)多措并举,坚实积极开展服务设施活动。融合本辖区消防安全形势、人文习俗、区域经济等实际,紧贴我区冬季节火灾特点,实行多种形式积极开展群众喜闻乐见、参与度低的消防宣传活动。必须以积极开展“119”消防宣传月活动为契机,积极争取党委、政府强化对政府出售消防宣传服务工作的领导,深入细致贯彻落实消防安全宣传“七入”工作建议,促进行业、系统、单位全面落实消防宣传教育主体责任。必须促进将消防安全宣传教育列入政府、行业、系统、单位消防工作考核的关键内容,强化检查和督导,保证消防宣传“七入”工作落到实处。(三)活用媒体,不懈努力营造宣传氛围。消防宣传月期间,必须充分利用电视、广播、报刊、互联网等主流媒体,分散报导当地党委、政府关心注重消防工作的措施和“119”消防宣传月活动动态;必须跟踪报道省政府、省安委会转让盐务的关键性火灾隐患以及本地转让盐务的关键性火灾隐患自查工作;必须协调搞好中央电视台面世的《中国自豪20__》、《面对面》、《奈良3605》以及中央主流报刊消防安全系列报道的专访、演唱工作。有关积极开展消防安全的主题活动方案内容篇6一、指导思想为进一步提高我校师生的消防安全意识,防治或增加火灾事故的出现,保证师生的人身安全,以安全法律法规为准绳,秉持“安全第一,预防为主”方针,融合我校实际,特制订20__年我校消防安全宣传周活动方案。二、活动主题关怀生命从我做起三、活动目的通过积极开展“消防安全宣传周”活动,进一步加强学校安全教育工作,协助学生践行安全意识、掌控安全科学知识、提升自我维护能力,动员全社会共同高度关注和积极支持学校安全工作,确保学校的教育教学工作身心健康有序地积极开展。四、活动周时间20__年__月__日——__月__日五、活动内容及建议(一)认清形势,强化领导学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的美好安宁和全社会的平衡。为切实加强对这次宣传周活动的.领导,学校设立校园消防安全宣传周活动领导小组,深入细致策划,广为发动,加强指导,严格非政府。副组长:黄__副组长:庞__成员:全体教职工(二)科学非政府,讲究成效1、通过国旗下讲话,协助师生掌控防雷科学知识、打火方法等。2、利用校园“红领巾广播站”宣传消防法律法规、消防常识,从而并使师生践行了“居安思危、有备无患”的消防观念。3、上开不好消防安全教育的主题班会。各班可以充分利用班会时间,使学生畅所欲言,谈谈自己晓得的消防安全科学知识及作法。4、非政府一次全面的校园火灾隐患小检查。5、非政府积极开展一次消防撤离演练,并参观自学如何采用灭火器。6、安全教师上一堂消防安全科学知识课,作业中彰显。7、美术教师非政府学生搞一次以消防安全为主题的手抄报,各班挑选5张杰出的上缴。我们将始终秉持把学生的消防安全教育工作横跨于学校教育的全过程,全面落实人人参予的建议,警钟长鸣,常抓不懈,保证学生在安全的环境中健康成长。有关积极开展消防安全的主题活动方案内容篇7在第__个全国消防安全宣传教育日到来之际,为深入细致非政府积极开展不好今年我校消防安全宣传教育日活动,进一步增强全体师生的消防安全意识和灭火打火技能,根据学校实际,制订20__年消防安全宣传教育日活动方案。一、活动目标通过积极开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提高学校消防安全管理水平,不懈努力达至“教育一个学生,助推一个家庭,影响整个社会”的目标。二、活动主题全民高度关注消防、生命安全至上三、活动时间20__年x月x日至x月x日四、具体内容活动精心安排及建议1、非政府一次动员会(x月x日)。积极开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动展开动员。2、积极开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育平台等深入细致非政府教学,使学生通过消防专题教育,懂灭火打火常识,提升消防安全意识和能力。对所有讲课率为、作业完成率均为100%,并且在x月x日前顺利完成的班级给与表扬,并在文明班级评选中加2分后。3、积极开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日—x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先复评,遴选上缴2——3幅作品,比赛设立一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展出。4、积极开展一次消防科学知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机挑选2名同学出席消防科学知识竞赛,比赛设立一二三等奖。竞赛主要内容提早zhigangyue各班,也可以从__实验学校微信群浏览自学。5、积极开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将应邀__消防支队的消防专家对全体师生展开消防安全知识讲座。6、非政府一次全校性的消防安全小检查(x月x—x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等关键设施展开全面精细的检查,不取“死角”,辨认出安全隐患,立即自查。7、积极开展一次撤离演练(x月x日)。全校师生出席消防应急撤离演练。
幼儿园教研活动方案实施什么样的幼儿园教研活动方案才就是不好的呢?一份不好的活动方案一定会著重受众的参与性及互动性。下面就是大编成给大家整理的幼儿园教研活动方案实行,仅供参考期望能够协助至大家。幼儿园教研活动方案实行篇1一、活动目标根据幼儿园教研计划,本学期的教研活动稳步侧重于教师在实际工作中的市场需求,从具体内容的教育教学方法和策略抓起,对教师在教育教学实践中碰到的具体内容问题和事件积极开展研讨活动,协助教师化解实际工作中的问题,提升教师的实际教学能力和专业水平。二、活动建议全体教师就是活动实行的主体,建议每位老师都必须深入细致深入细致自学和分析教材,积极主动准备工作各项教研活动,并搞好有关的记录和总结。三、活动方式教研活动使用备课组活动、听讲活动和一课多搓活动等教研形式,其教研内容可以相互融通,活动上分离继续执行。1、备课组活动个人复习和集体复习结合。个人复习必须努力做到提早搞好各项准备工作,骨干经验老师书写简案,青年教师书写详案。每月两次集体复习,秉持努力做到复习存有计划、存有研讨、存有技术创新。集体复习的内容以教师实际教学中碰到的疑惑居多。2、听讲活动稳步积极开展师徒帮扶活动。师徒相互独立自主听讲,每学期不少于八次,并搞好有关的记录。师傅搞好模范带头促进作用,徒弟虚心求教,积极主动,努力提高自己的教学能力。3、一课多搓活动全园教师独立自主挑选教学内容,实行个人复习、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课至最后思考总结的方式展开一课多搓活动,为半日开放日搞好准备工作。讲课老师必须融合幼儿年龄特点,根据幼儿实际市场需求,坚实有效率的展开复习,听到评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准深入细致听讲深入细致评课,并在研讨中积极主动讲话,为讲课老师出谋划策,找到严重不足,健全教学方式。四、活动具体安排二月份:1、制订教学工作计划。(数览单列)三月份:1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、积极开展“关爱”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。四月份:1、积极开展“一课多搓”教研活动。2、半日开放日活动。3、集体复习、理论自学各2次五月份:1、积极开展“劳动最光荣”的主题教育活动。2、庆“六一”集体策划。六月份:1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、全园体育活动考核。七月份:1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展现活动。3、小班、中班综合展现活动。4、教研材料汇总。幼儿园教研活动方案实行篇2一、活动时间:20__年4月19日早上9:00-11:30二、应邀嘉宾:教育局领导、县幼儿园园长、甸阳镇中心学校及甸阳街道幼儿园、由受高幼儿园、仁和镇中心学校及各幼儿园园长。三、活动方式:1、以帮扶扶贫家访进社区为主题,本学期4月份为帮扶扶贫的第一阶段。应邀街道幼儿园的老师给我们增添两个分散教学活动展现。2、本园小班级组的早操活动展现、大班中国围棋活动的展现,活动完结后应邀嘉宾并对本次活动展开指导。四、活动内容:1、晨间壮展现:早操分成徒手操及器械壮,器械壮我们采用的就是矿泉水空瓶子展开展现(回收物品的利用)。2、分散教学活动:大班艺术领域《孔雀舞》。3、分散教学活动:大班身心健康领域《有趣的气球》五、活动目的:1、优势互补,取长补短、推动城乡幼儿园发展的同时,提高我园的办园水平。2、根据幼儿园目前状况、融合我园的实际情况,本次帮扶扶贫工作重点就是提高教师教学水平、推动教师发展,在保教质量上存有一定的提升和提升。3、杜绝小学化教育,通过积极开展中国围棋活动及各种丰富多彩的活动;打造出幼儿园特色教学、校园中国围棋文化。通过这次活动使教师转变思想、积极主动上入。并在各项活动中辨认出问题、解决问题,共同进步。六、其他事宜:应邀嘉宾合影、应邀嘉宾在幼儿园用餐。幼儿园教研活动方案实行篇3使孩子晓得读书日的来源和意义,懂读书,看电视的重要性,所以我们为了协助孩子们学会读书,记住书,把书当做真正的朋友,所以我们积极开展了主题活动—我快乐读书活动目标:1、了解读书日的来源和意义。2、讨厌看电视,愿与同伴互动读书的快感。掌控读书的方法,看看图讲诉的方法及初步十卷故事的方法。3、愿以自己的方式把记住的书及十卷的结果将给大家听到。愿互动其中的科学知识与快感。活动准备工作:1、有关读书日的视频、折页。2、派发调查表,调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看电视的时间、习惯。3、搜集图书。教师和幼儿展开编号,搞好备案。活动过程:1、播出有关读书日活动的视频,使幼儿介绍读书日得来源和意义,以及它的重要性。2、向幼儿宣传读书日并互动读书写作中的快感,引起幼儿对读书的快感。3、使幼儿把自己讨厌的图书绘画出,并讲诉着自己的书有意思的地方,使幼儿加深交流的机会,对看电视存有浓郁的兴趣。4、游戏活动:“谁的故事最出色听到”。使幼儿把自己看完的故事演说出。5、鼓励幼儿学会安顿读书,看管读书。活动总结:在活动存有一步深入细致中我跟明晰了我快乐读书的写作活动的目的,我们不是在写作中使孩子掌控多少多少科学知识,而是体验写作的的快感、掌控写作的技能、培养念的习惯。其中体验至写作的快感就是展开写作的出发点和基础。幼儿园教研活动方案实行篇4一、活动目的及意义:园本教研就是提升教学质量,推动教师发展,促进幼教改革的关键手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,践行了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,不懈努力谋求存有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点,有效地积极开展教研活动,并使教科研来源于教学、低于教学、指导教学,推动教师的专业蜕变,就是我园目前须要化解的问题也就是须要我们在实践中不断积极探索、研究的内容。二、活动目标:积极探索适宜本园的教研活动的形式与方法,有效地推动教师的蜕变。三、活动对象:幼儿园全体教师。四、活动内容:小班积极开展中华传统美德教育,以课题组明确提出的敬重父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧为主题,积极开展系列活动。中班积极开展传统节日教育,研发具备特色的活动课程,使幼儿介绍中华民族美好的文化,增进对祖国五千年文化重新认识,进一步增强民族自豪感和自信心,使幼儿拒绝接受杰出文学熏陶,提升幼儿审美能力,多样科学知识启迪智慧、发展创造力。大班积极开展传统文化教育,以积极开展古诗词教学为切入点,使幼儿从诗词中体会韵味,品味诗词的无穷意境,从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。五、研究方法与步骤:(一)准备工作阶段:二月份1、设立课题研究领导小组副组长:王霞副组长:朱丽、石海霞成员:马莹、聂静、张静2、以自学和集中学习结合,由教研组短非政府自学有关如何积极开展教研活动的理论文章。3、非政府全体教师自学与研究,对方案展开分析和研讨,通过交流探讨达成一致共识。(二)实行阶段:三至六月份小班组积极开展中国传统文化教育,本活动实行分阶段、分后主题的办法逐步全面落实。第一阶段:探索积极开展阶段(以背诵居多):1、探索出来有效率的背诵方式与方法,为今后更深入细致地开展活动奠基。2、、通过丰富多彩的活动的积极开展,并使幼儿对国学经典背诵产生兴趣。3、在认知古诗内容的基础上,存有韵律的背诵古诗。4、通过多种形式的背诵古诗,唤起幼儿对古诗的兴趣,陶冶幼儿的性情。5、利用部分时间,使用教导师范念、优生孙玉、幼儿齐读、幼儿民主自由诵腰等多种形式,使幼儿秉持天天吟唱。第二阶段:稳固提升阶段(以班级教学居多)1、各班融合幼儿实际情况挑选内容展开教学,运用画、演唱、演等多种形式自学古诗。2、实行一人一课的方式教学古诗,在一起参观交流,共同探讨最佳方案,力求教学形式多样性,灵活性,科学性,更适应环境幼儿的年龄特点,不易拒绝接受。第三阶段:活动展现阶段(以分散演出居多):积极开展丰富多彩的古诗词活动,。展开真实的情感教育。非政府和指导幼儿积极开展丰富多彩的活动就是建设班级文化的重要途径之一,就是推动幼儿全面发展的有效率手段。幼儿最喜欢各种形式的活动,在活动中幼儿能够积极主动地参予至自学中回去,幼儿的才艺能够获得较好地展现,因此我们积极开展形式多样的背诵活动,以稳固幼儿自学的成果。例如使用古诗崭新演唱、情景演出等方式使古诗词极具新意,使所有幼儿参予其中,充份体会古诗词的奇妙意境。通过活动的积极开展,把古诗文带入幼儿心中,使中国的传统文化不经意间给幼儿以影响,使孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。中班组积极开展欢乐的“中国节”活动:这个活动共分四个主题,每个主题又分成四个版块:引入——探讨——课堂教学——评价,四个主题分别就是:第一主题:三八节的由来以及其深刻的意义。第二主题:清明节的由来以及其深刻的意义(公历4月4日至6日之间)、第三主题:中华母亲节的由来以及其深刻的意义(农历四月初二)、第四主题:端午节的由来以及其深刻的意义(农历五月初五)、第一阶段1、非政府课题组认真学习教育科研基本知识和有关节日活动课程的理论,并使课题组人员在科学的理论指导下展开研究,以确保课题研究的科学化。挑选适合的教学内容。2、培训全体教师,以观念转型助推犯罪行为和变化,奠定节日活动的关键地位。3、搜集有关中国特色的节日活动资料,并以传统文化中一些特色的节日活动做为研究的起点。4、创建多样化的活动模式:——节日活动设计——经典背诵——节日活动创作(例如绘画、文学文艺表演等)第二阶段1、行动研究法:主要化解在班级传统节日活动过程中发生的问题并制订解决问题的方法。制订课题研究计划并全面落实至行动中,并根据行动中发生的问题及时调整活动方案,再展开课堂教学,从而确保研究的正常积极开展。2、访谈法:与班级教师和幼儿家长展开传统节日方面的专访,介绍班级教师和家长积极开展传统节日教育活动的现状,为以后的工作提供更多依据。3、案例分析法:主要针对研究中发生的典型事例,予以科学的分析和论证,推动课题研究的顺利进行。4、经验总结法:通过传统节日在日常班级活动中的扩散,总结出来传统文化推动班级精神构成的实践经验。第三阶段1.课题报告:《多彩传统节日》。2.论文集:参予课题的每位教师编写一篇存有现实意义的论文。大班组积极开展美德教育:方案一:活动主题:利用儿歌培育幼儿礼仪相处(2——4月)第一阶段:准备工作阶段举行大班组教研会议,明确提出幼儿在礼仪相处方面存有的问题,并针对这些问题搜集、编创有关儿歌。第二阶段:实行阶段1.各班根据实际情况挑选最合适儿歌教学,及时沟通交流、交流、改良教育教学方法2.教师在一日活动各环节挑选适度儿歌使幼儿背诵,在一日教学中扩散文明礼貌教育。3.以班为单位举办儿歌比赛,评选活动出来“文明大标兵”第四阶段:整理总结阶段1、搜集、整理杰出儿歌,编创园本教材;2、教师总结、思考,编写园本教研活动总结。幼儿园教研活动方案实行篇5一、活动意义新年(元旦)就是我们中华民族的传统节日,就是代莱一年的开端,为了使孩子们体验至过新年的冷清和长大一岁的欢乐,介绍民间习俗,体会幼儿园大家庭的温暖,唤起幼儿对新年的盼望,我们将非政府家长、小朋友渡过一个丰富多彩的"迎新年乐享美食"主题活动。在活动中我们遵从面向全体幼儿,使每个孩子获得锻炼身体,尽情整体表现,体验顺利的欢欣。二、出席对象小班全体小朋友及部分家长三、活动时间20__年12月30日上午。四、活动地点大二班教室。五、活动流程(一)演唱新年歌曲,体会新年气息教师非政府幼儿学唱新年歌曲,体会新年快乐氛围。(二)了解美食制作的方法及须要的材料1.材料的了解面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)纸盒。2.制作方法的了解个别存有经验的家长示范点,大家一起研习搞。(三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动,使幼儿通过课堂教学操作方式,自己动手制作,体验顺利的欢欣,体会新年的欢乐。1.制作建议幼儿动手揉揉面粉,面团圆形,并通过自己的想象,制作各种相同的、美观的造型。2.活动形式幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长制作团圆糕,并巡回演出指导。3.注意事项在制作过程中,能根据教师的建议,不操弄制作美食的材料,并把制作不好美食放到选定的纸盒里。(四)互动美食幼儿园教研活动方案实行篇6创建"以园为本”的教学研究制度就是深化教学研究改革的方向和重点,就是全面大力推进基础教育的理论改革的实际须要,它对幼儿园创造性地实行课程改革,推动教师的专业素养的提升,全面提高教育教学的质量具备十分关键的意义。积极开展园本教研能够使教师在教研中以获取繁杂的、不确认的科学知识和能力,它的目的就是使得教师蜕变,协助教师提升专业水平,协助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下顺利同时实现课程改革,同时实现教师角色的转型,即为使教师从科学知识的传达者转型为儿童发展的推动者。园本教研还能够明确提出并化解教学实践中的问题,以此去改良教育课堂教学,并进一步增强对教育课堂教学的控制能力。为适应环境幼儿教育课程改革向纵深发展,推动幼儿教师专业蜕变,积极探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域大力推进园本教研制度的行动策略,进一步大力推进我片区幼儿园园本教研制度的建设,充分发挥示范点电磁辐射促进作用,全面贯彻落实"幼儿园教育指导纲要”,深刻领会"纲要”精神,融合我片区幼儿园的实际情况,特制订本方案。一、指导思想依据我片区幼儿园本学期的教研计划,我们的教研活动更侧重于高度关注教师在实际工作中的市场需求,对教师在教育教学实自轻活动中碰到的具体内容问题和事件积极开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体内容的教育教学方法和策略抓起,利用教研活动的时间为教师提供更多进行教师间互动研讨与交流的平台,协助教师化解实际工作中的问题,唤起教师参予研究的主动性和积极性,推动教师对教育课堂教学的思考和总结。达至全园教师共同自学共同蜕变的目的。二、工作目标1.创建"以人为本”的教学研究制度,提升教研组活动的实效性,推动教师专业不断发展;提升园本课程研发、建设能力,提升幼儿园保教质量。2.通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究,化解教育教学中的困难和实际问题,运用心理学和教育学的理论,构筑推动教师专业蜕变的有关理论,在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面构成具备一定意义的理论观点,为教师专业蜕变的研究作出一定的贡献;并不断积极探索教育教学规律,总结、推展教育教学研究专题的经验,大力推进我园幼教改革不断深入和发展。三、设立领导组。组短:刘晓娟副组长:薛雷组员:普德丽李梅刘学梅四、教研活动的基本原则。1.实践性本着课堂教学、重新认识、再课堂教学、再重新认识的基本原则,将研究横跨于教学始终,秉持在自学中研究,在研究中课堂教学,实践中领悟,在领悟中升华。2.全面性。全园任课教师就是参予的主体,每位教师都必须积极参与。3.互动性。通过互相听讲、评课,在听到评课活动中达至共识。五、活动实行的建议。1.各学科的效力者必须深入细致教材,研究教法,根据所任班级的具体情况,提升本园的幼教质量。2.在活动中,必须秉持玩玩中学,研习中玩玩的原则,在欢乐中发展孩子的能力。3.各效力者必须高度重视,态度深入细致,按照方案的建议,深入细致搞好讲课的准备工作。4.参予教研活动的教师必须深入细致听讲,搞好笔记,积极参与评课活动,达至共同提高的目的。六.教研活动的具体安排九月:怎样积极开展幼儿一日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十月:如何提升家长工作的实效性(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十一月:课堂教学评价(片区为单位展开评价)十二月:如何非政府新年活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)一月:如何非政府家长开放日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)幼儿园教研活动方案实行篇7为了提升幼儿园语言教学水平,唤起幼儿园孩子和老师们努力学习用好汉语言,为了给我们提供更多一个互相学习,互相交流,互相探讨的平台,我园同意本学期在园内举行语言教研活动,具体内容方案如下:一、活动的指导思想:园本教研就是提升教学质量,推动教师发展,促进幼教改革的关键手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,践行了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,不懈努力谋求存有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点,有效地积极开展教研活动,并使教科研来源于教学、推动教师的专业蜕变,就是我园目前须要化解的问题也就是须要我们在实践中不断积极探索、研究的内容。二、活动目标:积极探索适宜本园的语言教研活动的形式与方法,有效地推动教师的蜕变。三、活动对象:更再分镇幼儿园全体教师和全体幼儿。四、活动的非政府及时间精心安排:1、非政府机构:__幼儿园2、活动策划人:__、__。3、评委:__、__和出席教研的全体老师。4、时间:小班级组:10月14―17日,中班级组:10月29日―31日,大班级组:11月5日-6日。五、活动的内容和具体内容建议:以语言领域积极开展的各项活动,活动内容健康,合乎幼儿的年龄特点,并融合3-6岁儿童自学与发展指南之语言领域的目标非政府活动。大班语言领域教育目标:1、能够深入细致聆听别人谈话,认知对方讲话的要点,并能够有意识地特别注意对方的反应并作出恰当的接收者。2、能够主动采用适度的语言表达自己的见解,乐意出席探讨和辩论,愿刊登自己相同的意见,在集体面前讲话准确,态度自然大方,声音嘹亮。3、乐意观赏各种形式的儿童文学作品,能够认知作品中的人物形象及抒发的情感,在观赏相同体裁的儿童文学作品中,充份体会文学作品的多样性以及相同作品增添的相同的美感体验,认知文学作品的主要内容和主题,尝试根据作品提供更多的想象线索及结构,联系个人尚无经验拓展想象,展开仿编和编创。4、讨厌写作图书,晓得可以从书籍,报刊杂志和电脑中赢得信息,初步介绍书面语言和口语的相同表达方式,对写作文字感兴趣,重新认识常用的文字,重新认识自己的名字,能够用自己姓名或讨厌的图案标记自己的物品,存有较好的写作习惯,能够观测至图书画画的微小变化,能够用绘画的方式制作图书。5、积极主动学说普通话,发音较精确,确切,声调基本恰当,在日常生活中秉持用普通话交流。中班语言领域教育目标:1、乐意紧紧围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的见解,能够大方的在集体面前骂人,能够分散特别注意聆听别人骂人,自学用输液的方式与人谈话。2、能深入细致观测并认知图片和情景中出现事件的先后顺序,自学按照一定的顺序讲诉观测至的内容,愿主动在集体面前讲诉,能够积极主动地聆听别人的讲诉,辨认出优劣,并从中自学适度的讲诉方法。3、在游戏中练和稳固发间,自学恰当采用词汇和完备的句式与人攀谈,能够认知多重游戏规则,并及时作出适当的反应,尝试与人合作制订规则进行游戏活动。4、积极主动出席文学活动,主动认知文学语言与日常生活语言的相同,能够初步认知文学作品的人物形象特征、情节变化,并能够运用自己的尚无经验,发动和参予紧紧围绕作品内容进行的探讨,能够根据作品提供更多的线索,通过想象仿编或绪编一个情节或一个画面。5、讨厌聆听他人朗诵图书中的内容,愿和他人一起写作图书,能够初步认知图书中的画面内容,愿预测故事情节发展,并就图书内容明确提出自己的见解,初步介绍图书的基本形成,愿在真实的活动采用绘画或一式一样等手段同时实现交流的目的,愿尝试合作制作图画书,在写作过程中产生主动积极探索汉字的心愿。小班语言领域教育目标:。1、存有抒发的心愿,愿与人相处,能用较直观的语言表达自己的意思与须要,骂人时态度自然,存有礼貌。2、能够安静地聆听别人讲话,听得懂后能够作出适当的反应,培养在集体活动中聆听别人的讲话的习惯,不随意吓到别人的讲话。3、讨厌听到故事、朗读儿歌,在认知文学作品内容的基础上,能够用语言、动作存有感情地抒发,在观赏文学作品的基础上,自学文学作品中的语言。4、讨厌写作图画书,自学看电视的方法,初步培养写作的好习惯,讨厌辨认出、指证、讲诉画面中的人或物,体会口头语言与文学语言的相同。5、听得懂并学说普通话。六、评奖奖项设置:以级组与单位,按出席人数的三分之一展开评奖。
2023学校主题班会活动方案模板杰出的主题班会方案都具有一些什么特点呢?为了保证事情或工作有效率积极开展,我们须要事先制定方案,方案可以对一个行动明晰一个大概的方向。下面就是大编成给大家整理的2023学校主题班会活动方案模板,仅供参考期望能够协助至大家。2023学校主题班会活动方案模板篇1教学目标:使得学生体验时间的推移性,深入细致认知时间的价值。培育学生合理安排时间的信心,进一步增强自我效能。协助学生学会运用“计划”与“目标”去管理时间。教学重点:事件优先级的排序及目标的确认。教学时间:45分钟教学准备工作:课件、时间管理表中教学流程:引入活动:拍掌游戏教师导语:同学们,早上好!我先自我介绍一下,我就是..在正式宣布听课之前,我们先来玩玩个小游戏去收紧收紧。游戏的名字叫做拍掌游戏,规则就是全班同学先自己估算一下自己在一分钟之内拍掌能够拍摄多少下,然后在我大喊已经开始的时候已经开始拍掌,并自己在心中默数。确切游戏规则了吗?不好,那么现在我们已经开始!(1分钟完结)时间至了,存有多少同学在一分钟内拍掌的次数跟之前自己预计的就是一样的呢?通过这个小游戏,我们可以看见,其实我们对一件事情所须要的时间的把握住并没我们想象中的精确。那么为了更好的利用时间,我们就须要更合理的精心安排时间,管理不好时间,而这就牵涉至今天我们将要谈的主题——时间管理主题活动心理大测试师:那么,使我们一起搞一个心理大测试。大家先掏出一张白纸,然后把等一下每一题的计分写下在白纸上;在搞测试期间,恳请大家不要互相交流,根据自己的实际情况答题就可以了;略过测试后,再把每一题的罚球相乘出来得出结论一个总得分。不好,那就要我们去已经开始这个大测试吧。一分钟后~~~~师:不好的,大家必须都顺利完成了吧。确实存有一部分同学对刚刚得出结论的总得分所代表的意义深感疑惑吧?我也不卖关子了,我们一起来看一看各个分数的意思吧。学:..........师:恩......我想要介绍一下,存有多少位同学的罚球就是在16或16分后以上的?认为,在我们班当中,还是存有相当一部分的同学缺乏时间管理方面的能力。不晓得大家是不是碰到过这样的情况——本来真的今天的时间很充足,正急于好好搞一些自己想要搞的事情,可以一下子事情就扎堆康南,并且时间还都撞到上了,一下子都不晓得该如何应付。那么学会如何更好的管理时间也就变得极其重要了。接下来刚好存有一个事例,那么就要我们一起来看一看同样就是初中生的小华的疑惑就是什么?两分钟后~~~~~不好的,大家都看看完了吧?那么,如果你就是小华,你可以怎么处置呢?就以我们现在的小组去分成__组与,两分钟过后每个小组必须派遣一个代表去互动一下,不好,现在已经开始探讨吧。两分钟后~~~~学:.............2023学校主题班会活动方案模板篇2自学目标:1.介绍什么就是时间管理能力。2.晓得引致幼儿幼儿缺少时间管理能力的原因3.自学如何培育幼儿的时间管理能力。活动实行:1.观赏孩子做作业时的视频。回答:为什么孩子做作业的时候,可以拖拉、磨蹭?小结:发生这样的问题,最重要的原因就是孩子缺少时间管理能力。师:什么就是时间管理呢?2.引致幼儿缺少时间管理的作法。(1)幼儿方面:a注意力集中b本身性子快(2)家长方面a替代孩子搞好每个时间精心安排b课业任务精心安排非常八十c大声责骂3.如何恰当培育孩子的时间管理能力。(1)协助孩子创建时间意识写作有关时间的绘本家里布置时钟通过发生改变告诫的方式(2)培育孩子自己展开时间管理的习惯通过相同形式来列时间目录给孩子自己精心安排时间的民主自由(3)必须维护和发展孩子的专注力防止长期、过渡阶段外界提振忽略幼儿兴趣,强制性精心安排防止成人对幼儿过多的阻碍活动延展:专注力小游戏所推荐2023学校主题班会活动方案模板篇3教学目标1.通过念故事,辩故事等途径,使学生晓得什么叫做诚信。2.密切联系学生的生活实际,助推学生体会诚信的难能可贵。3.在体验诚信难能可贵的基础上,唤起学生搞一个诚信的人的情感。教学重难点:密切联系学生生活实际,在系列体验活动中,助推学生体会诚信的难能可贵。教学过程一、游戏引入1.老师晓得,同学们最喜欢搞游戏了,咱们去搞一个,怎么样?课件出具游戏规则:闭上眼睛,用彩色笔将图中的圆圈涂满,音乐起至,已经开始,音乐停在,完结,看看谁图画得又快又好。你能够按照游戏规则回去搞吗?能够说到做到吗?2.师播出音乐,学生在轻快的音乐声中游戏,教师巡查。3.挑图画得一好一差的两生作品现场采访:你刚才闭上眼睛了吗?是不是按照应允老师的回去搞呢?教师及时表彰能够说到做到的同学。4.游戏探秘:其实这就是心理学家用以测验一个人与否谈诚信的心理测验。(板书:诚信)现在,再恳请你根据自己刚才的整体表现给自己的诚信踢评分,你能够得多少分呢?二、听到故事仁义1、古往今来,存有许许多多谈诚信的人,使我们穿越时空的隧道(出具课件),看看《曾子唱戏》的故事。(课件出具)2、听到了故事后,说道说道:A.曾子哪些犯罪行为彰显了诚信?B.如果你就是曾子家的孩子,直面妈妈惩戒于你,你存有什么见解?3、意见反馈、交流。4、小结:曾子为了不惩戒于小孩,竟真的把还没有长大的猪杀死了。必须晓得在那个年代,猪肉就是多么难得,只有在逢年过节就可以喝获得!曾子唱戏”对并不富足的家庭就是多小的损失啊!曾子用正直忠义的人生态度教育了孩子,也教育我们做人必须诚信。三、认知诚信1、你们真的诚信就是什么意思?(说到做到、严格遵守诺言、、正直不蒙骗、实事求是)四、自学努力做到诚信2023学校主题班会活动方案模板篇4目的和任务:1.并使学生名礼诚信,搞一个正直忠义的人。2.锻炼身体学生非政府活动的筹划能力、展现学生的演出才艺。3.提倡“我口说我心”的抒发自我观点的自学研究氛围。实行步骤:一.主持人引言:正直忠义自古以来一直都就是中华民族的传统美德。正直,即为忠诚老实,就是拥护事物的本来面貌,不谎报自己的真实思想,不掩盖自己的真实感情,不撒谎,不作假,不为不可告人的目的而欺骗别人。忠义,就是讲信用,谈荣誉,信守允诺,钟爱于自己分担的义务,应允了别人的事就一定必须回去努力做到。但是在现代社会中,正直的人往往被人误会,可以撒谎的人却能够事事成功。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见到,有的人甚至还以不诚信、可以蒙骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要秉持诚信,做为中学生又必须如何秉持诚信,如何学会维护自己战胜欺诈呢?今天我们全班同学特以“诚信”为题举行此次主题班会活动,恳请学生们各抒己见,畅所欲言。二.小品《诚信摆渡人》[人物了解]乘船人(学生甲饰演),这就是一个功成名就、自命不凡的年轻人。旧艄公(学生乙饰演),一位须眉皆黑,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者。[片头]当我经过漫长的人生长途跋涉,跑至这个渡口的时候,我可以非常自豪地说道我这一生就是顺利的!我肩上的七个行囊(分别存有七为同学饰演)装进了“身心健康”、“美貌”、“机智”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。乘船人:劳驾船家,渡船过江多少钱?旧艄公:一口价,三个铜钱,纸盒你安全大船!(出航没多久,江面上已经开始起至风浪)旧艄公:(感叹了口气)唉,船大重物,客官必须弃置一个行囊。乘船人:(面露难色)这……哪一个不是我辛劳税金?我怎舍不得?旧艄公:有弃Barbezieux。乘船人咬紧牙关,把“诚信”丢进了水里。旧艄公一愣,面露沮丧之色。(过了一会儿,风平浪静)乘船人:(面露喜色)老人家,趁着浪大,快快红头吧!旧艄公笨蓉了一眼乘船人,径直跑至船头。旧艄公:必须我红头可以,不过必须用你的一袋“金钱”去当好船费。乘船人:你……(气得说不出来话去,但四周水天茫茫,何处就是岸?只好把“金钱”装进旧艄公)(行及了没多久)旧艄公:(摇摇头叹息)哎呦,人旧了,没力气红头——除非你把“身心健康”给我!乘船人:事到如今,我就把“身心健康”给你。旧艄公:年轻人,你好人搞到底,联同那几个行囊一起给我吧!乘船人:你……真是贪得无厌,为何如此不谈诚信?旧艄公:(哈哈大笑)“诚信”?你不早将“诚信”扔进水中?作船人无奈。旧艄公扑通一声跳进水中。乘船人后悔莫及。旧艄公:年轻人,我帮忙你把“诚信”挖回去了,忘记,从今以后,无论如何也不要把“诚信”舍弃。乘船人:(惊喜交加)你就是……旧艄公:(对着自己)我就是“诚信”。“诚信”才就是人生真正的摆渡人啊!主持人:小品中的乘船人首先舍弃了“诚信”这一行囊,随即丧失了更多。同学们,如果你就是他,碰上风浪,你将弃置哪个行囊?学生们齐声提问:我们不弃置“诚信”。三.同学们谈自己所晓得的“诚信”故事。美国总统华盛顿与樱桃树的故事。曾弁唱戏的故事。卓恕交友忠义的故事。四.民主自由探讨过程甲:我真的,做为小学生,首先必须努力做到诚信就是必须不弄虚作假,考试时不作弊。可是诚信就是必须时时讲实话吗?对那些重症死而复生的病人来说,医生和家人难道为了诚信,就一定必须把真实的病情和盘托出吗?乙:我真的也就是,如果今天妈妈穿着了一件新衣服,很高兴地反问我怎么样,其实我真的不漂亮,可以为了使妈妈高兴,我就说道了漂亮。我没说实话,这是不是就是不诚信啊?丙:我指出诚信不诚信的问题无法直观地用说道不说实话去来衡量。必须看看在什么样的环境下,对什么人说道。握上面的例子,比如说医生。如果他为了多拿钱,在为病人就医的时候,把篦齿说道班莱班县病,把小病看成大病,只要上开一种药就能够治身不好的却能够上开多少药就上开多少药的话,这就是不诚信。如果就是直面重症病人不说道实际病情,就是为了使病人更好地化疗,就无法说道就是不诚信的。这只是一种“宽容的谎言”。丁:那这不是叫做人说道假话吗?……老师:同学们的民主自由探讨很热切,也的确讲出了自己心里的疑点和观点。至于究竟什么就是对什么就是错,我坚信在每一个同学的心里面都存有一个来衡量的标准。同学们,坚信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们天真而正直的心回去挑选,你们就可以明白真正的诚信就是什么。五.总结诚信就是做人的一种品质,就是职业道德的显然,就是个人成就事业的根基。必须总而言之诚信,就要从生活中每件小事抓起。期望同学们能够牢牢地忘记这一点,在今后的自学生活中,时时努力做到诚信,为将来的人生道路奠定稳固的基础。2023学校主题班会活动方案模板篇5班会目的:1.并使学生明晰“诚信”的含义,认知“诚信”对于学生自身发展和为人处世的关键意义。2.并使学生崇尚“诚信”,靠近伪善、欺诈,把“诚信”做为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。3.对自身或他人的犯罪行为及社会现象的“诚信度”具备评判能力,懂正直忠义必须从我做起,从现在抓起,全面落实在日常生活实践中。班会准备工作:1.学生搜寻班中社会上诚信的两极例子,对这些例子展开探讨;搜集自己身边关于“诚信”的事例;2.总结出诚信的后果以及诚信的意义,给我们增添哪些好处。班会过程:一、看看图片猜猜成语,带出活动主题。1、同学们,我们看看这三幅图片,猜成语。“一言九鼎”“一言既出驷马难追”“一诺千金”就是什么意思吗。说道说道我们的校训。2、这文言我们活动的主题就是:与诚信击掌。3、你能够说道说道“荣”什么意思,“信”什么意思。4、分组念有关诚信的名言。5、诚信也就是社会主义核心价值观内容之一。二、小故事:“12.5美元借予你,一年后还我”探讨:从小故事中,你晓得里根就是一个怎样的人?师:人在理智状态下,一旦许下诺言,就要钟爱地履行职责允诺,无法因为任何原因而发生改变自己的诺言。三、剧情十卷:一位彩票点的姑娘拒绝接受一位顾客电话交付彩票,而顾客没及时取钱彩票,无巧不成书,而恰恰这张彩票中了500万并无大奖。探讨:你说道,直面500万,彩票点的姑娘可以怎么做?师:我们为人处事、与人相处,必须讲究诚信!为人正直,言而有信,能够获得别人的信任,也就是自身道德的升华!四、打听一打听:社会生活和学校生活中的不能诚信犯罪行为了解“黑心奶粉”“天价月饼”师:诚信就是金就是企业以获取顺利的确保,也就是个人立身处世的显然。五、诚信想想1、一次单元考试,你辨认出存有一道题弄错了,可是老师打对了,你就是(主动打听老师弄错假装不晓得)。2、存有一次,学校检查卫生,你辨认出你班地上存有一团纸,你就是(主动拿起摔在脚底)3、星期天,妈妈使你在家做作业,你却关上了电视机,妈妈回家后,你就是(说妈妈不说妈妈)。4、你(从未发生偶而发生经常出现)剽窃作业、考试作弊情况。5、你(从未发生偶而发生经常出现)言而无信情况。六、正直直面:考试成绩不理想不小心弄坏了班级的物品同学偷走了家里的钱,使你保密卖东西别人多打听了50元钱七、锡尔弗班中诚信的同学,迪拉泽。老师在学生时代正直忠义,结识了一个同样正直忠义的同学,啊,这就是我俩的合影。在我们班同学之间互相介绍,也发生了许多正直忠义的人和事,现在恳请你们探讨交流一下,每组所推荐班中诚信标兵4个。(在音乐声中同学探讨)恳请赢得诚信标兵的同学谈谈他们此时的体会。这些同学用自己的行动获得了同学的信任、老师的赞许,将来的他们确实可以具有更多的朋友和机遇,他们的生活就是欢乐的,因为他们具有人生最小的财富。板书:诚信就是财富下面将展现我班同学在美丽的校园中欢乐自学生活的情景,你能够直观了解吗?(照片)八、回忆起思考从小家人和老师就教育我搞一个正直忠义的人,存有一次,我向好朋友借书过一本较好看看的书,后来无人知晓怎么那书偷了,我没对那同学说道,她也记不得我讨伐,至今说实话,我有点愧疚。同学们,你们是不是对家人、老师、同学伪善、惩戒的时候,想一想,并坚强地说道出。九、总结与诚信击掌,搞一个正直忠义的人,就是我们用一生回去顺利完成的作业。这次班会后,我们将为每位同学成立诚信大档案,由班长负责管理记述,使诚信之花掉在我们周围越越近鲜艳。2023学校主题班会活动方案模板篇6教学主题:争当诚信少年教学目标:1、使同学介绍诚信。2、并使同学在生活中努力做到诚信。教学准备工作:1、应邀部分家长出席。2、多媒体课件。教学过程:一、引入同学们,正直忠义,就是中华民族的优良传统,今天这节在晨会课,我们就去谈一谈诚信。二、念故事清道理1、多媒体出具小故事古代存有一位国王必须挑选继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约不好谁能够栽种最为美丽的花掉就将被选为未来的国王。当评选活动时间到来时,绝大多数孩子都端的着美丽的鲜花前来出选,只有一个叫做杨平的孩子端的着空无一物的花盆前来,最后他却被选上了。这就是什么原因呢?原来孩子们获得的花种都已经被炒成,显然不能幼苗。国王这样搞就是想要看一看谁就是最正直的孩子。(1)民主自由念。(2)张平能够被选上是因为什么?(2)从这个故事中,你明白了什么?2、小组内交流3、王莎莎交流三、榜样的故事1、翻看中国历史,诚信故事比比皆是。镜头一:明代科学知识渊博的宋濂,自小好学,却因为家里贫穷,只好借书上课,为了能够留存好书,又言重书期,哪怕时值隆冬他也可以连夜删记,为了严格遵守与老师的签订合同,即使就是鹅毛大雪,他也可以奔波上路,只因为信是行事之本。镜头二:起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸坏第一台冰箱已经开始,担起“真挚至永远”的大旗,打败了一批又一批的消费者,扭亏为盈,从弱到强,由何威大,为中国企业走向世界践行了光辉的典范。镜头三:一位经济界的知名人士曾经这样说道过:“我在幼儿园里教给了人生中最重要的科学知识,学会了不属于自己的东西无法拎,学会了筹钱东西一定必须还,学会了把自己具有的互动给他人,学会了真挚以对,学会了诚信。”2、现在,使我们去锡尔弗身边的诚信人,说道说道身边的诚信事。(生民主自由讲话)四、情景分析1、诚信如此关键,可是我们在生活中常常可以碰到这些情况:问题1:诚信就是一种理想化的美德,现实生活中搞没,谈诚信者往往犯错,这种观点对不对?恳请谈谈你的观点。问题2:有人指出,自己就是谈诚信的,但别人不谈,我也只好不谈了,这种观点对不对?恳请谈谈你的观点。2、联系实际:教室纸篓旁常会存有堆放的纸屑,我悖论就是哪位同学投掷纸屑时不小心没投掷进来,可是每次都没有人宣称,真是使老师伤脑筋啊。听到了那么多诚信小故事,你存有什么话想要对老师说道吗?五、交流名言警句1、人而无信,不知其可也。(孔子)2、民无信之者。(孔子)3、人诈欺则名不超过。(刘向)4、如果必须别人诚信,首先必须自己诚信。(莎士比亚)5、正直就是人生的命脉,就是一切价值的根基。(德莱塞)6、丧失了诚信,就等同于敌人吞噬了自己。(莎士比亚)六、所推荐念古今中外“正直忠义”的故事1、必须从小谈诚信。2、一壶水的故事。3、孔子的权衡。4、吴起言必信。5、宋庆龄。6、卢梭的祷告。七、总结同学们,对于我们来说,谈诚信就是必须履行职责自己的诺言,落空对同伴的允诺,你允诺必须搞一个“勤奋好学,不想父母发愁的好孩子,”那你就要积极进取,从点滴抓起,你应允同伴必须协助他们化解疑难,那你就要不厌其烦,尽心尽力。无论何时何地,无论搞任何事情,我们都必须表里如一,真挚忠义。通过今天的自学,期望同学们在头脑中践行起至诚信的意识,更关键的就是在实际生活中以诚信的准则去约束自己,争当诚信少年。2023学校主题班会活动方案模板篇7【教材沃苏什卡】:《以诚待人》就是人教版实验教材四年级下卷第二单元的口语交际。本次口语交际的话题就是怎样真诚地看待
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