2023年县中小学校校园校舍管理办法

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县中学校校校内校舍管理方法

第一章总则

第一条为加强学校校内校舍管理，制造良好的教学环境，建设和谐校内，促进教育事业进展，依据国家和省有关法律、法规，结合我县实际，制定本方法。

其次条本方法适用于全县中学校校校内校舍的管理。校内系指教学、活动、绿化、生活、生产、实习等教育用地。校舍系指教学、行政、生活、校办企业用房等教育用房。

第三条县教育部门负责全县校内校舍建设、管理工作。县方案、财政、建设、规划、土地、房产、工商、文化、公安、环保卫生等相关部门应按各自职责的范围，依法做好校内校舍管理工作。

第四条全社会应当关怀支持校内校舍的建设、管理和爱护。校内校舍及其附属设施和财产均受法律爱护，任何单位或个人不得侵占或变相侵占。

其次章校内校舍建设

第五条教育部门应依据教育进展状况编制全县中学校校布局规划和建设规划，报经县人民政府批准后实施。

第六条规划部门应依据学校布局规划，按国家和省制定的校内、校舍建设标准，绘制校内总平面图，将校内校舍建设纳入城乡和农村建设进展总体规划，留足学校用地。校内规划应将教学区、活动区、绿化区、生产区合理划分，实行区域化建设，避开相互干扰。校办企业必需与学校的教学区、活动区分别。

第七条中学校校应依法办理土地使用权登记和房产证，任何单位和个人不得侵占。乡村在恢复学校时可依法取得集体土地使用权，乡村恢复校（点）的校舍建设由县教育部门牵头按办学层次和"以县为主、分级负责'的原则，分别由县、乡、村担当相应的义务，共同建设。

第八条因城乡建设改造而占用学校用地的，应按城乡建设规划补偿同等面积，需要学校动迁的，建设改造单位必需根据拆迁法规执行，并保证学校正常教学活动不受影响。原用地不足的学校，在异地新建或就地重建时，应按规划要求一次性征足学校用地。

第九条学校建设应严格执行国家和省规定的有关标准，校舍建设由设计部门会同学校提出设计方案报经县教育部门审查同意后设计施工图，施工图须送有关专业部门依法审查核实后实施。校舍建设竣工验收后，应在三个月内依法依规向教育和建设部门移交建设档案。

第十条县财政部门应依据国家有关规定，准时核拨校内校舍建设、修理的经费。鼓舞社会组织和个人捐资，补充校内校舍建设、修理经费。任何部门和个人不得挪用、克扣校内校舍建设、修理经费。

第十一条县教育、土地、建设、规划、财政、审计、招投标等部门应加强对校舍建设的管理和服务，有关收费按省政府办公厅鄂政办发[2022]62号文件规定执行，县内中介组织对校舍建设过程中的服务性收费实行直接成本收费或减免收费。

第三章校内校舍管理

第十二条学校应依据有关规定建立健全校内校舍档案。学校应准时办理学校土地使用证和房产证；学校要充分利用现代化管理手段，建立健全符合国家标准的中学校校内校舍档案和管理数据库，准时、精确     、全面地反映校舍的使用状况，使学校校舍管理走向科学化、规范化、制度化轨道。

第十三条学校要建立校舍平安预警体系，制定防险救灾应急预案。常常组织有关人员对校舍的平安使用状况进行检查，发觉校舍险情隐患要在第一时间准时向上级主管部门报告。经县房屋平安鉴定部门进行平安鉴定后，确属危房的，应马上停止使用，尽快修复或拆除。学校要加强对校舍的维护和平安检查，延长校舍使用寿命，确保校舍的平安使用。

第十四条中学校校舍使用必需符合原设计建筑使用功能的要求，学校不得擅自转变校舍的使用功能。不得随便进行校舍加层（加宽，加深）改造；不得在已有校舍建筑物周边地带违章搭盖建筑物。确需转变校舍原使用功能或确需对校舍进行改造建设的，必需报建设、规划、房产部门审查，并提出可行性看法报经县教育部门同意后施行。

第十五条任何部门、单位和个人不得擅自将校内校舍出售、转让、兑换、出租等，确需转变用途或产权关系的，须经县教育部门和国有资产主管部门同意，报经县人民政府批准，方可办理有关手续。中学校布局调整中撤消和缩小规模的学校的校内校舍要用于学前教育或成人教育，教学仪器、设备、图书等可动资产应划拨给并入学校。对撤消的学校，教育部门要支配人员对校内校产进行管理和维护。乡（镇）人民政府要加强对村级联办学校的管理和指导、协调各方的利益、落实各方应尽的责任和义务，确保联办学校的正常运行和健康进展。

第十六条对撤并学校的房地产的处置要报县教育、财政、国资部门依法依规处理。因新建、改建、扩建和翻建学校而拆除原房舍所得的旧建筑材料，留给教育部门用于校内校舍建设。

第十七条校内校舍面积达不到国家、省颁标准的学校，不得利用校内校舍进行办厂、经商等一切非教育活动。

第十八条学校应依据绿化的有关标准搞好校内的美化和绿化。学校在校内内栽种的林木，其产权、收益权归学校全部，砍伐时须按规定办理有关手续。

第四章校内校舍爱护

第十九条学校周边新建、改建、扩建和翻建的建（构）筑物必需符合法律法规所规定的间距，不得影响学校教室、操场的采光、通风。

其次十条学校四周不得设立精神病院、传染病院，不准存放有毒、有害物品，不准开办有污染学校环境的企业。学校周边200米以内不得设置录像厅、台球厅、电子游艺厅。

其次十一条校内要实行封闭管理。在校内内不得新架（铺）设燃气、高压电、下水、化工等地上、地下主干管线。已在学校架（铺）设管线的，由架（铺）设管线的单位实行措施，使其符合国家标准规范规定，确保教学活动的平安。

其次十二条任何单位或个人不得依傍学校围墙或建（构）筑物墙体修建各种永久性、临时性建（构）筑物、堆放物品及张贴或涂写广告、启事、海报等。

其次十三条任何单位或个人不得擅自进入校内内进行放牧、放养宠物、挖沙、取土、种植、打场、堆放物品、倾倒污物、练习驾驶技术、摆摊设点经商等阻碍教学的活动。

其次十四条在校内内开办的校办企业的生产、加工、修理等活动不得污染、干扰和危害学校教学环境。

第五章附则

其次十五条本方法自公布之日起施行。

篇2:南朗学校校舍检查与修理制度

南朗学校校舍检查与修理制度

一、校舍检查的范围包括学校教学用房、办公用房、生活用房，其中包括围墙、仓库、车棚等各项建筑设施。

1．校舍检查的领导机构和职能部门

学校成立由校长任组长，中层各部门负责人为成员的校舍平安工作领导小组，详细负责校舍平安检查的详细工作。

2．校舍平安检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常状况下，学校应每学期对校舍进行平安检查，如消失结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应准时书面报告上级有关部门，准时讨论落实修理措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早实行断然措施，消退祸害。凡发觉校舍重大险情的均应准时上报。

3．校舍平安工作领导小组应对校舍进行常常性的修理保养工作，以确保平安使用。除特别平安隐患应准时实行措施排解外，一般的校舍修理应支配在暑假或寒假进行。校舍修理应按实际状况分为小修、中修或大修。修理方案应经上级部门同意批准。

二、对检查出的担心全校舍要根据下列制度准时修理：

1、平常修理：对房屋的保养应随坏随修，准时处理，如局部漏雨，门窗合扇松动，冬天门窗玻璃破损，电线脱皮，开关损坏，插座壳面破损，水龙头滑丝等。应少量储备灰、砖、油毡纸、水电小五金等器材，以备急用。

2、假期修理：对于较大型和提前猜测的修理，应在假期进行，要选好施工队，做好施工监督，把好验收关，发觉为题应准时向上级报告，要尽力降低工程造价，提高工程质量。

3、不论何时施工、修理，都应把平安因素考虑在首位，要排解一切平安隐患，不合格工程学校要拒绝使用。

4、学校派专人对学校校舍平安状况进行检查监督，有漏雨、墙体断裂、墙皮脱落等学校能自己修理必需立刻动手修理，较大型难以解决的向地方政府和上级教育行政部门报告。

5、小型修理肯定要抓紧落实，决不能人为地轻度破损变成重度危房，造成停课。人为因素要追究责任人责任。

篇3:海头学校校产校舍设施修理维护制度

海头学校校产校舍设施修理维护制度

一、常规修理及保养

1．各类校产校舍设施常规性修理维护，由总务处负责定期检查，准时支配修理，进行适时保养，保证完好率达95％以上。

2．各类专用设备，如医疗设备、试验仪器、教学设备、电教设备等，由各使用部门通知总务处支配修理及保养。

3．总务处要常常对校舍设施进行查勘，并为校产校舍的修理维护供应优质服务，一旦发觉校产损坏或接到用户报修，要准时进行修理

4．凡属用户管理责任或人为损坏的校产，总务处应按规定追究管理部门或使用经办人的责任。在办理赔偿手续后，准时支配修理。

二、房屋及附属设施的修理及保养

1．总务处应对全校校舍及附属设施常常进行巡查，发觉危急隐患准时报告，并实行必要措施以保证师生平安。

2．新建校舍在使用过程中发觉质量问题，如渗漏、管道破损、墙砖剥落等，在质保期内应准时与建筑单位联系，准时修缮。如超过质保期，应视状况准时组织修理。

3．按规定定期组织门窗油漆、墙面粉刷。

三、教室设施的修理及保养

1．教室的门窗、玻璃、风扣、插销、门锁、灯具、讲台、多媒体、课桌椅等，由总务处完好地交班级管理。并与各班主任搞好交接。

2．班级接受使用中，发觉损坏必需准时报总务处支配修理，总务处也应主动派人巡查，以保证教室设施随坏随修。

3．凡因管理不善造成的教室设施的丢失、损坏，应按规定追究班级管理责任。总务处在巡查中发觉教室设施明显损坏而班级未准时报修，总务处应准时强制修理，并可作出赔偿处理。

四、水电设施的修理维护

1．校内供水、供电设施由水电工每周负责检修。

2．一般电器、管道修理报总务