四有老师心得感悟

四有老师心得感悟（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提醒：心得体会范文意为读书、学习、实践后所写文字感受中作为模范心得体会，也常惯用来指心得体会模板。常惯用于心得体会参考。伴随社会发展，人耐性越来越小，它出现补缺这个漏点。心得体会范文就像一个公式，能够参考他人提供感受带入到符合自己心得体会中就能够了。Downloadtips:Theexperienceandexperiencemodelessaymeanstheexperienceandexperienceasamodelinthewrittenfeelingswrittenafterreading,studying,andpractice.Itisalsooftenusedasatemplatefortheexperienceandexperience.Oftenusedasareferenceforexperience.Withthedevelopmentofsociety,people'spatienceisgettingsmallerandsmaller,anditappearstofillthisgap.Theexperiencemodelessayislikeaformula,youcanrefertothefeelingsprovidedbyothersandbringitintoyourownexperience.正文内容扎实知识功底、过硬教学能力、勤勉教学态度，科学教学方法是老师基本素质，其中知识是根本基础。为了使学生取得一点知识亮光，教师应吸进整个光海洋。下面是为你精心整理四有老师心得感悟五篇，希望对你有所帮助。

四有老师心得感悟1

在第_个教师节到来之际，习近平总书记在北京师范大学发表主要讲话，提出了做当代好老师四个标准：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，而且强调“广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，尤其是引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子。”

作为一名多年来一直工作在基础教育第一线人民教师，笔者能切身感受到习近平总书记讲话带给教育界震动。这“第一粒扣子”既能够是知识扣子、学问扣子，又能够是理想扣子、信念扣子，还能够是道德扣子、价值扣子。只有具备“四有”标准教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子，只有帮助学生扣好人生第一粒扣子，他们今后人生之路才不会走偏，才不会迷失。“四有”标准就如同给教师四面镜子，每位教师都要站在这四面镜子前面照一照，才能正衣冠、明得失、知方向。

这就要求我们不停学习，具备扎实专业基础知识和广博文化知识。教师专业知识是教书育人资本，是将学生培养成才必备条件，是教师必备业务素质。只有这么才能培养出高素质对社会有用人才。另外，教师更应具备广博知识。有学者说“教师知道东西，要大大超出他要教给学生范围，要具备宽大视野，不然，他就不能唤起和发展学生对所学知识兴趣，就不能满足他们需要。”广博知识能有益于增强教学效果，满足学生求知欲，只有教师自己知识丰富，做生活中智者，才能在学习、处世、生活等各个方面给学生以帮助和指导。

做党和人民满意好老师，是我努力方向;前进目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意好老师。这将成为我矢志不渝目标。

第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具备高尚社会主义理想和坚定爱国主义信念。教师职业，三尺讲台虽小，却可承载伟大祖国复兴大业;一人一言虽轻，却能传递中华民族伟大梦想!作为教师首先要构筑自己教育梦想，才能帮助学生编织他们人生梦想，才能率领学生共同实现伟大中国梦。

第二面镜子——道德情操之镜。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育根本。“传道授业解惑”是教师本职。这里“道”就是正确人生观、价值观，就是是非曲直标准，就是做人准则。教师只有首先提升自己道德涵养，脱离俗气、浊气，培养正气、清气，才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑，有个别教师耐不住寂寞，受不了诱惑，甚至做出违反道德底线事情，极大地损害了教师形象。

第三面镜子——学识之镜。陶行知先生说过：“做先生，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就能够终生卖不尽。”当今中国已经进入了信息化社会，知识种类之丰富，知识更新速度之快，学科交叉百分比之大，都远远超出过去任何一个时代。当代教师不但要掌握本学科知识，而且要有开阔知识视野和终生学习理念;不但需要提升自己知识技能，而且还要不停更新自己教育教学理念，与时俱进，精益求精。

第四面镜子——仁爱之镜。众所周知，教育是一门爱艺术，爱和责任是教育灵魂。习近平总书记在“爱”之前又加上一个“仁”字。“仁”在中国传统文化中是一个含义十分丰富词语。它包含孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。所以，孔子把“仁”作为道德标准、道德标准和道德境界。“仁爱”这个词语准确地阐释了当今社会新型师生关系：一位好老师不但仅要能做到传道、授业、解惑，而且要能够用宽广胸怀去包容学生，用仁爱眼光去观赏学生，用平等姿态去尊重学生，亦师亦友，与学生共同成长。

习近平总书记送给教师这四面镜子，就是要让我们经常对照，时时反省，不停增强业务素质，提升本身涵养。同时，每一所学校也有责任和义务将这四面镜子“正确安放”并“经常擦拭”。“正确安放”根本在于将“四有教师”标准和本学校办学理念相结合，将教师个人发展纳入到学校长久发展规划之中。“时时擦拭”关键是管理制度保障和落实。镜子不擦轻易落上灰尘，一样，有标准不执行轻易懈怠，有要求不落实轻易务虚。

做“会系扣子”“四有教师”，需要教师按照“四有”标准先扣好自己扣子，再帮助学生扣好人生第一粒扣子;还需要学校管理者为教师个人发展提供良好环境和适宜平台，真正将教师发展、学生成长作为学校根本工作来抓;愈加需要全社会共同关注和大力支持，为教师、学校和我国教育事业发展不停输送正能量。

学高为师，德高为范。伴随我国教育事业发展，广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线，其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业优异教师和教育工作者。

四有老师心得感悟2

经过学习四有好老师，我知道了做一名好老师,就要严于言传身教，要有理想信念，作为教师,自古至今一直负担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己行动提倡社会主义关键价值观。用自己学识、阅历、经验点燃学生对真善美向往。使社会关键价值观润物细无声地浸润学生们心田、转化为日常行为，增强学生价值判断能力。

做好老师，要有道德情操。老师人格力量和人格魅力是成功教育主要条件。老师对学生影响，离不开老师学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有价值观。一个老师假如在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人责任?老师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。

师德是知识涵养和文化品味表现。师德需要教育培养，更需要老师自我涵养，做一个高尚人、纯粹人、脱离了低级趣味人，应该是每一个老师不懈追求和行为常态。好老师要有捧着一颗心来，不带半根草去贡献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己模范行为影响和带动学生。

做好老师，要有扎实学识。前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有孩子学好知识了，学好本事了，知道更多了，他们才能更强，我们国家、民族才能更强。

扎实知识功底、过硬教学能力、勤勉教学态度，科学教学方法是老师基本素质，其中知识是根本基础。为了使学生取得一点知识亮光，教师应吸进整个光海洋。

四有老师心得感悟3

教师是人类灵魂工程师，是太阳底下最光芒职业。争做党和人民满意“四有”好老师，即做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。作为教师，应向教书育人标兵学习，以“四有”好老师严格要求自己，以精湛业务水平引导人，以一流业绩鼓舞人，以无私贡献激励人，强化过程，重视实效，为人师表，教书育人，争做党和人民满意“四有”好老师，弘扬和践行社会主义关键价值观新形象新风貌。

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本”，每一位教育工作者都要深知担负责任和使命，以科学发展观为指导，忠诚和热爱教育事业，并以从事教育事业为光荣和自豪。任何一名教师成长，都是内因与外因共同造就。也就是说，既要靠组织培养，也要靠本身努力。要做好一名教师，首先要是个好人，要有好品行、好品德，但好人不一定能做教师。因为教师有特殊要求，要有担当、有责任感、有使命感，要有事业心、有贡献、有爱心，为人师表，教书育人，树立科学教育观和良好教师形象。

俗话说得好：金杯、银杯不如学生口碑，金奖、银奖不如家长称赞。在日常教育教学工作中，成绩取得，与良好师德师风，与广大教职员工认真履职，爱岗敬业，为人师表，教书育人，辛勤耕耘，无私贡献是分不开。首先要有一个强烈愿望。有位哲人说过：“你想成为何样人，就会成为何样人”，这是目标驱使、动力使然结果。还有一位哲人也讲过：“你目标越高，公里就越大”，我们作为教师，最主要就是要有理想信念，有为教育事业而奋斗终生强烈愿望，要为教育多担责，为学生多贡献。同时，也实现了本身价值。

争做党和人民满意“四有”好老师。要不停地学习、实践和锻炼。一名优异教师成长，很主要就是要孜孜不倦地学习，勤于实践、勇于锻炼。不但要坚持学习、终生学习，还要善于学习。学无止境，学习不但要向书本学，向课堂学。要向实践学，向社会学。实践是老师，学习目标完全在于利用，离开了利用也毫无意义，必须提升认识，加强学习，主动探索，勇于实践，求真务实，干事创业，在平凡岗位上创造不平凡业绩。

争做党和人民满意“四有”好老师。要认真学习、善于学习，不停提升，发觉不足、采取方法、不停改进。经过这次师德教育培训，不停涵养师德，完善自我，做一名优异人民教师，要认真履职、爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，树立良好师德师风，自觉树立高尚道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于贡献，静下心来教书，潜下心来育人，争做党和人民满意“四有”好老师!

四有老师心得感悟4

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。正是从这个意义上说，教师队伍素质高低，决定着一个国家和民族未来。

在现在社会，怎样做个好老师是我们每个教师心中所想，可从以下几点入手：

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师，必须要有良好职业道德，具备较高人格魅力，教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇敬和模仿对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征概括，也是对当代教师人格塑造要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己这份职业当成一个事业来对待，从而会产生一个对事业执着和热爱，而且具备着一个强烈责任感。只有有了对事业执着和热爱，高尚使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己言行。为人师表，以身立教，乐于贡献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地主动地为每一位学生健康成长尽心尽力，尽职尽责。

做一名好教师，还要具备爱岗敬业精神，而敬业与爱学生是分不开。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封泥土，朝阳能抚慰心灵湖水，生命歌声能唤醒一粒粒沉睡种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中一个看得见，摸得着最为催人奋进有效情愫，让他成为人一生中一道最赏心悦目标亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受权利，充分沐浴爱霞光。留有死角师爱是一个不公平师爱，不成熟师爱，所以我尤其关注那些有“问题”特殊孩子，我专心去体会孩子心情，孩子感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃珠子，作为教师我有责任去发觉他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。可能他们光是微弱，不过我们要相信有光就会有希望。他们接收能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不停地取得进步，慢慢跟上班集体前进脚步。

二、加强学习，提升本身素质

俗话说：“活到老，学到老。”更何况一名小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河活水。这就要求我们不停学习，具备扎实专业基础知识和渊博文化知识。教师专业知识是教书育人资本，是将学生培养成才必备条件，是教师必备业务素质。只有这么才能培养出高素质对社会有用人才。另外，教师更应具备渊博知识。有学者说“教师知道东西，要大大超出他要教给学生范围，要具备宽大科学视野，不然，他就不能唤起和发展学生对所学知识兴趣，就不能满足他们需要。”渊博知识能有益于增强教学效果，满足学生求知欲，也是适应该代社会科技不停发展需要。所以，教师要具备精深专业知识，能在课堂上展示自己个性，能以教书传知，育人感人，

作为教师，平时应尽可能多了解各方面知识，以满足学生好奇心，成为学生良师益友，使自己教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思索探究，努力按照学科课程标准要求和特点，尊重学生个性，关注学生兴趣，从学生实际出发，从学生生活入手，用自己知识感染学生，在课堂上重视学生自主学习，合作交流，努力创设一个竞争向上学习气氛，使教学过程逐步成为师生交流，共同发展互动过程。

三、与时俱进，勇于创新

“创新是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展时代，面对新一轮课程改革，面对新时代学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不停探索新路径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就书本教书本，而要更新观念。

做一个好教师应该具备独特教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习兴趣和效率，教师应努力实践，主动探索独特教学方法，设计好每一堂课，尽可能兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化教学方法。依照学生特点，制订教学计划，依照教学过程情况要把握好预设和生成关系，教学伎俩要做到与时俱进，努力掌握好当代信息技术。新课程标准要求我们教师必须树立以人为本教育理念，好教师应能充分相信学生潜力，挖掘孩子优点和优点，发展孩子个性。让每个孩子追求成功是我们追求教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意课堂，使教学成为师生生命发展载体，焕发师生生命活力，塑造学生完整健全人格。在这么课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成;学生成绩评价是全方位、立体、运动。

要成为一名好教师还应不停地改革创新，不停地给自己充电，不停地完善自己，因为学习是无止境。只有不停地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不停地创新，才能跟上时代步伐。

四、好老师还应该有一个健康心态

当今社会是一个充满竞争社会，这么社会势必会给人带来许多无形或有形压力。学会怎样释放自己，一直以一颗宽容心去面对一切，那样你才能有一个健康心态，去面对你工作中压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔胸怀，勇于接收各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不轻易，对于一个年轻老师来说更是认识浅薄。我们只有在实践中不停思索和探索，才有可能向之前深入。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们孩子。千万不要把孩子估量错了，估量少了，估量小了。孩子们事没有一件是小事。他们事在老师心中应是大事，要事。把小孩子事做好就是我们老师责任。做好了我们会感觉活很有意义。“我想这大约就是好老师典范吧。我会用我实际行动，努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不停反思，不停改进，才能真正实现做一名好教师高尚目标。

四有老师心得感悟5

作为一名教育工作者，应该从立志从走上三尺讲台那一天起，就把自己一切毫不保留地交给教育事业，主动进取，立足本职，努力工作。

一、作为教师我们要不停地更新自己知识，不停提升本身素质，不停完善自己

今天时代已经是知识经济时代，学习时代。科学技术日新月异，教育学、心理学也有了很大发展，对学生成长规律也有了新认识。教师只有不停地更新和拓宽自己知识领域，在工作中不停地研究教