关于公布218年度嘉定区

关于公布2018年度嘉定区教育科学研究课题评审结果的通知各中小学、幼儿园、成人学校、直属单位：201824090HPM70附件：1．20182．20183．20184．2018上海市嘉定区教育局1：

2018（2）序号序号立项编号名 称负责人负责人所在单位结题年月1JZ1801教育生态观指导下的区域学前教育课程构建的研究赵丽鸾教育局2020.122JZ1802嘉定区中小学大课间体育活动有效性研究朱芳教育局2020.042：

2018（40）序号序号立项编号名称负责人负责人所在单位结题年月1JA1801通过视听说作业培养高中生英语核心素养的行动研究倪敏嘉定一中2020.022JA1802生命科学核心素养培育中单元教学设计的探索与实践张秀珍交大附中嘉定分校2019.123JA1803基于深度学习的高中历史单元作业系统设计的实践研究孙坤玲嘉定二中2020.124JA1804基于脑科学构建活力课堂的深化研究朱亚芳上外嘉定实验高中2020.085 JA18056 JA18067 JA18078 JA18089 JA180910 JA181011 JA181112 JA181213 JA181314 JA181415 JA181516 JA181617 JA181718 JA181819 JA181920 JA182021 JA182122 JA182223 JA1823

“汽车文化”特色高中创建路径的实践研究基于学生学习能动性提升的“有养课堂”实践研究基于互动反馈技术的不同课型问题导学的课例研究“支点式”德育课程的实践与研究基于学校文化建设的“五彩云梦想课程”构建与实施途径的研究依托课堂观察，推动课堂真实学习发生的行动研究以“学程周”推进“莎翁戏剧课程群”建设的研究与实践基于学生核心素养培育的教师专业能力提升行动研究中学历史学科培养学生“时空观念”的教学实践研究小学情境作文教学的优化研究学习环境重构下小学自然“融合式”教学的研究基于小主人空间的体验式责任教育的实践研究新媒体下学校文化品牌传播与反馈策略的研究课堂转型背景下的微课“嵌入式”小学语文教学校本应用研究小学“体验式”生命教育的深度研究品质教育下学校地域性特色课程图谱的建构与实践研究与基础型课程相融合的小学STEM+

马陆育才联合中学苏民学校朱桥学校外冈小学

2020.122020.122020.062019.122020.122019.122020.062020.122020.082020.122020.122021.122020.122020.122021.122020.062020.122020.122020.1224JA1824基于儿童重构幼儿♘生命教育课程的循证研究余海玲安亭幼儿♘2021.1225JA1825体验式“快乐生活”课程建构与实施研究顾彦曹王幼儿♘2020.1226JA1826幼儿户外创想艺术活动的实践研究孙凤昌吉路幼儿♘2021.0927JA1827基于项目化学习的幼儿♘“食育”课程开发与实施研究范晓敏东方瑞仕幼儿♘2020.1228JA1828基于项目化学习的幼儿♘创意纸艺课程的开发与实践研究孙叶嘉秀幼儿♘2021.1229JA1829核心素养背景下幼儿♘“仁爱”启蒙教育的实践研究陶丽芳马陆以仁幼儿♘2021.0130JA1830幼儿♘玩陶乐课程童本化实施的评价研究王童娟清河路幼儿♘2021.0631JA1831基于优势视角的幼儿♘职初教师互助式培训的行动研究李雪飞天恩幼儿♘2020.0732JA1832依托移动家长学校app开展幼儿♘指导家庭教育的实践研究施洪芳外冈幼儿♘2020.0633JA1833幼儿♘新教师自我成长的助推策略研究严笑燕北水湾幼儿♘2021.1234JA1834整合资源，提升新市镇教育品质的行动研究管坤徐行成校2020.1235JA1835基于学习者的高中化学教学设计研究杨文斌教育学院2020.1236JA1836提升小学中高年级学生英语阅读品质的实践研究颜黎华教育学院2020.1237JA1837基于微信公众号平台的小学自然科学阅读推广的实践研究陈健教育学院2020.1238JA1838自然美育观照下的幼儿创意美术活动研究浦月娟教育学院2020.0939JA1839基于儿童行为解读的角色游戏分享活动组织的实践研究郁婷教育学院2021.0340JA1840基于问题解决的班主任研修共同体建设的研究陆春晔教育学院2020.063：

2018年度嘉定区教育科学研究一般课题（90项）序号 立项编号1 JB18012 JB18023 JB18034 JB18045 JB18056 JB18067 JB18078 JB18089 JB180910 JB181011 JB181112 JB181213 JB181314 JB181415 JB1815

名称高中数学“自主复习——合作交流——总结反馈”专题复习教学模式研究基于语料库的高中英语翻译教学研究普通高中化学教学中渗透职业生涯教育的策略研究基于动态评价的高中英语写作教学高中体育专项化教学中学生健康行为核心素养的培养研究高考改革走班制背景下师生关系与学习动机的研究基于核心素养的高中数学单元教学设计研究生命科学课堂中培养学生理性思维的教学策略研究初中数学项目式课程资源设计及教学实践研究小学阶段“非连续性文本”教学的实践研究以问题链设计提升初中小说教学有效性的策略研究基于奥尔夫音乐教学法的初中“中国民歌”欣赏教学的实践研究数学史融入初中数学教学的实践与研究

周丽娟李继龙张霞曾文琦徐梦琴林亚娟彭朴石秀菊王欣吴星刘苹

负责人所在单位嘉定一中嘉定二中南翔中学上海市民办远东学校实验中学

结题年月2019.062019.052019.062020.092020.112019.032020.032020.092019.122021.092020.122020.122019.122019.122020.1216 JB181617 JB181718 JB181819 JB181920 JB182021 JB182122 JB182223 JB182324 JB182425 JB182526 JB182627 JB182728 JB182829 JB182930 JB183031 JB183132 JB183233 JB183334 JB1834

基于理解的初中美术多媒体教学设计与应用研究八年级新授课“非常规”物理实验教学的实践与研究以“快乐游村”活动创新温馨教室建设的实践研究构建体验式“学习坊以思维导图为载体培养六、七年级学生数学思维能力的实践与研究初中数学教学中课堂留白的实践研究培育初中生化学学科核心素养的单元教学研究与实践初中数学课堂“对话式教学”可视化呈现的研究团队合作开展主题式教研的范式研究初中数学复习课中德育途径的研究与实践审辨式思维在初中英语写作教学中内容和策略的研究初中语文教学中“学生导师制”模式下的小组合作学习教学研究以学习任务单为支架阶梯式培养初中低年级学生英语写作能力的实践研究“双向追问”策略指导下的初中平面几何单元活动设计与实践研究初中数学教学中利用图式工具提升学生自主学习能力的研究初中化学教学中培养学生核心素养的实践研究——以元素化合物知识为例数学史对六年级学生数学核心素养影响的实证研究

申元元王晓冬唐玉琪李应池连凡吕宏伟张德凤王雅莉印洁潘莉莉胡素芬唐维丁肇沭王宏娟吴晓月顾雪薛雪萍张祥美孙虎

留云中学娄塘学校启良中学上海民办华二初中苏民学校杨柳初中

2019.122019.122019.062019.122019.122019.102019.122020.092020.062020.102020.122021.122020.122020.122020.122020.062019.102020.122019.1235 JB183536 JB183637 JB183738 JB183839 JB183940 JB184041 JB184142 JB184243 JB184344 JB184445 JB184546 JB184647 JB184748 JB184849 JB184950 JB185051 JB185152 JB1852

核心素养视野下基于思维导图的中学英语阅读教学优化研究同屏技术在初中物理实验教学中的应用研究与实践数字教材环境下小学数学“自主学习”资源的开发和应用策略研究——以“图形几何”类为例基于芯农业创客空间的小学数学体验式学习的研究小学低年级英语绘本阅读教学的实践与研究小学英语单课设计与实施的实践与研究核心素养视域下以少先队活动课为载体的幸福课程的实践与研究“学为中心”理念指导下的小学语文阶梯式课堂活动的策略研究基于单元主题的小学英语高年段拓展阅读活动设计的校本化研究小学数学课外实践性作业编制与应用的实践研究以科普文为载体，提升低年级学生科学素养的课例研究以“周末书房”为平台，培养学生阅读素养的实践研究吴勇老师“童化作文”写作教学特色分析及应用研究全景式数学教育视野下小学低年级“浪漫课程”的重建和设计研究小学数学表现性评价任务的开发与实施的研究——以二、五年级为研究对象小学中高年段习作等第评价单的设计与应用研究小学中高年级活动化作文教学方法的特色分析和应用研究以“乐乐评价”提升小学生良好品行的研究——基于道法（品社）课教学的视角

王晨陈海锋邹景

安亭小学曹王小学封浜小学古猗小学华江小学嘉一附小江桥小学江桥小学留云小学绿地小学马陆小学南苑小学普通小学

2020.062019.122019.122021.122020.122019.122020.122019.122019.122021.062020.062020.122020.122020.062020.082021.062020.092021.0253JB1853基于交际语境下的小学语文情境作文教学实践研究范燕瑞实验小学2020.0654JB1854基于“互联网+少先队”的微项目学习实践研究谢飞实验小学2020.0855JB1855核心素养导向下的小学英语校本主题活动课程设计的实践研究郭灿明望新小学2020.0856JB1856以绘本情境启蒙小学低段童趣作文的探究张敏叶城小学2020.0657JB1857运用双向细目表在小学高年级数学教学中渗透数学史的研究与实践黄志杰紫荆小学2019.1258JB1858开放式自由活动中培养大班幼儿入小学适应能力的实践研究王岐琳昌吉路幼儿♘2020.0659JB18593-6岁幼儿基本动作发展一般序列的实践研究王佳兰东方瑞仕幼儿♘2019.1260JB1860基于通感理论的中班美术欣赏活动设计与实施研究罗敏华方泰幼儿♘2019.0861JB1861“田野游戏”课程开发与实施的行动研究陈艳宾葛隆幼儿♘2020.1262JB1862在“竹趣”游戏中提升大班幼儿创造力的实践研究朱维庆古猗幼儿♘2019.1263JB1863在幼儿♘自主游戏中运用学习故事的探索与实践研究杜平浩翔幼儿♘2021.0364JB1864主题背景下幼儿♘户外探索型学习活动的实践研究金春亚红石路幼儿♘2020.1165JB1865在艺术活动中推进幼儿健康个性品质发展的实践与研究沈莉莉华江幼儿♘2021.0666JB1866基于幼儿核心素养培育的幼儿♘田♘项目化学习开展的实践研究何晓艳华亭幼儿♘2020.1267JB1867在♘本教研活动中，提升新教师集体活动教学语言能力的实践研究金玉波怀少幼儿♘2020.0368JB1868基于3-6岁儿童发展需求的“健心”课程开发与实施研究陈静江桥幼儿♘2021.0869JB1869积极心理学视域下幼儿♘健康教育课程的实践研究张怡帆金鹤幼儿♘2020.1270JB1870以备课组活动为载体提升五年内青年教师“做中学”教学能力的研究王燕超菊♘幼儿♘2020.1271JB1871幼儿♘创设“立体式”阅读区的实践研究单凤留云幼儿♘2019.0672 JB187273 JB187374 JB187475 JB187576 JB187677 JB187778 JB187879 JB187980 JB188081 JB188182 JB188283 JB188384 JB188485 JB188586 JB188687 JB188788 JB188889 JB188990 JB1890

生态系统理论背景下幼儿♘立体式自然角构建研究在个别化活动中引发幼儿自主学习的实践与研究基于思维导图的大班幼儿图画书导读活动的设计与实践研究个别化学习中引入STEM+五板一墙，促进幼儿深度学习的实践研究综合性材料在培养幼儿“美术小创客”中的应用研究P4C儿童哲学活动中幼儿人际互动的实践研究基于自主开放理念的幼儿角色游戏研究依托学习故事,培养幼儿科学探究能力的实践研究发育迟缓幼儿的家♘合作研究3-6提升大班幼儿抗挫能力的运动“处方”研究以绘本为载体引导幼儿深度学习的策略研究在建构游戏中培养中班幼儿坚持性的干预研究基于“核心素养”培育，提升区域校本课程品质的实践研究辅读学校数学生活化的实践研究项目教学法在中职“液压与气压传动”课程教学中的应用研究城镇化进程中构建老年教育服务体系的实践与研究

南翔幼儿♘沙霞幼儿♘实验幼儿♘桃♘幼儿♘新翔幼儿♘新徐幼儿♘新源幼儿♘星华幼儿♘徐行幼儿♘叶城幼儿♘真新幼儿♘教育学院成佳学校江桥成校

2021.032021.072020.062019.082020.092020.062020.122021.062020.062019.122020.122020.122021.122019.032019.032020.062019.122020.112019.124：

2018年度嘉定区教育科学研究青年课题（70项）序号 立项编1 JQ18012 JQ18023 JQ18034 JQ18045 JQ18056 JQ18067 JQ18078 JQ18089 JQ180910 JQ181011 JQ181112 JQ181213 JQ181314 JQ1814

名称HPM视角下的排列组合与二项式定理教学的行动研究运用数学心语，提高思维品质的行动研究基于多元评价培养初中生语文高阶思维能力的实践研究提升初中女生运动效率的策略研究以真性表达为载体促进初中学生英语写作能力提升的策略研究微课在小学语文低段写话教学中的设计与实践研究基于学生核心素养发展的小学数学混合式作业的实践研究基于QUILT模式优化初中语文阅读课堂提问策略的研究利用校本资源提升初中随迁子女生涯自主性的实践研究翻转课堂模式下，运用微视频提升八年级学生英语写作能力的实践研究应用Scratch促进初中数学教学的实践研究依托古镇资源的初中地理综合实践活动设计研究“ARCS

周丹仲健刘宏殷婷

嘉定一中娄塘学校娄塘学校南苑中学

2019.032019.122019.092020.062019.102019.122019.092019.122019.122019.122019.102019.122019.122019.1215 JQ181516 JQ1816

基于创意思维培养的中学美术烟熏绘画教学实践研究小学语文“SOLO”评价对学生高阶思维发展影响的实践研究

黄建青 上外嘉定外国语学李丰业 苏民学校

2020.092019.1217 JQ181718 JQ181819 JQ181920 JQ182021 JQ182122 JQ182223 JQ182324 JQ182425 JQ182526 JQ182627 JQ182728 JQ182829 JQ182930 JQ183031 JQ183132 JQ183233 JQ183334 JQ183435 JQ183536 JQ1836

初中英语课堂内外交互式“问题学习法”的探究与实践语用学视野下的初中语文教师课堂提问有效性策略研究小学语文部编教材情境识字研究基于“芯农业创客空间”的小学自然项目化学习的研究小学语文个性化阅读教学的实践与研究“童化”木刻版画：小学特色课程建构与实施的实践与研究小学语文“云课堂+”自主学习平台建构与应用的实践研究小小学品德与社会课中学习工具的应用与指导研究小学语文低年级“内心图景式”阅读教学的实践研究小学低年级数学“目标导向—评价伴随”教学策略的实践与研究运用心理游戏开展小学体育兴趣化教学的实践研究基于课程标准的小学英语学科中高年段校本双向细目表的编制与应用研究小学心理活动课中运用“体验式”游戏建立良性朋友圈的实践研究小学低年级数学游戏化口头作业设计与评价实验研究微课在小学作文教学中的应用研究——以学生活动类作文为例小学语文课堂“假装学习”的应对策略研究——以“关注学习经历”为视角

外冈中学震川中学安亭小学曹王小学嘉一附小嘉一附小金鹤小学金鹤小学南翔小学上海同济黄渡小学外冈小学外冈小学

2018.122018.122020.122019.122020.062019.122020.062020.062019.122020.062019.122019.122019.122019.122019.122020.052019.122019.092019.032020.0337JQ1837小学美术课堂中巧用黄草资源培养学生创新思维的实践研究冯媛媛徐行小学2020.0838JQ1838基于学科核心素养的小学英语phonics教学实践与研究龚碧蓉迎♘小学2020.0939JQ1839基于核心素养培育的低年级“微”作业设计与评价研究杨晓萍真新小学2019.1240JQ1840小学语文中高年级习题讲评的有效策略研究黄晓艳紫荆小学2019.0641JQ1841小学语文低年级写话与中年级写作教学衔接的实践研究甘泽影紫荆小学2019.0642JQ1842在综合实践活动中培养学生多样式发展的研究张铮同济大学附属实验小学2020.0643JQ1843集体教学活动中以“提问与回应”为例优化师幼互动的实践研究陆怡百合花幼儿♘2019.0844JQ1844个别化活动中提升小班探索性材料有效投放的实践研究王晓羽宝翔幼儿♘2019.0645JQ1845缓解小班幼儿分离焦虑的个案研究蔡苑曹王幼儿♘2019.1246JQ1846利用情绪主题绘本发展小班幼儿情绪能力的实践研究徐桂云东方瑞仕幼儿♘2019.1247JQ1847医教结合背景下幼儿口腔保健实践研究龚捷方泰幼儿♘2019.0648JQ1848小班数学游戏包的开发与实践研究庄惠方泰幼儿♘2019.0649JQ1849幼儿♘自然物运动器材开发的实践研究王佳萍鹤栖路幼儿♘2020.0850JQ1850教育戏剧在阅读教学中的作用研究王远璐嘉城幼儿♘2019.0651JQ1851基于幼儿科学探究能力培养的沙水游戏的实践研究高丽嘉定新城实验幼儿♘2020.1052J