社区管理实习报告社区管理实习报告八篇

社区管理实习报告社区管理实习报告精选八篇

篇一：社区工作实习报告总结社区实习总结【实习人】：【指导老师】：【实习地点】：哈尔滨市三棵树办事处东直社区实习目的：实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不容易学到的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。实习作为一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行学习所不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解课本理论与实际操作之间的差别。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，为我们今后的人生打下基础。【实习时间】：20xx年x月x日至20xx年x月x日【实习内容】：1、进行人口普查后续工作；2、整理常住人口资料；3、写通知、发布通知；4、参加会议，制作会议记录；5、协助社区居民办理低保、医疗救助等；6、走访困难户及外来暂住户，了解并帮助其解决部分困难；7、筹办社区活动，促进社区精神文明建设【实习感想】：在大三上学期的后半部分，我们在学校的安排下到哈尔滨三棵树办事处进行实习，我与三位同学被分配到三棵树办事处下属的东直社区实习。在东直社区，我们整整工作了15天。经过这15天的努力工作和不断学习，虽然时间很短，但却使我获益良多。如今，回顾起实习期间的点点滴滴,我感触颇深，现将实习的一些体会经验总结如下在来之前对于社区的了解其实还是比较匮乏，认为社区只是一个基层居民自治的组织，处理一下居民纠纷，注意一下环境，没什么大的事情，工作的人员都比较悠闲。但自从我来到了东直社区，我发现原来之前我对于社区的认识是多么的浅薄，还对其工作人员有所误解。在实工作中我才发现社区管理已经融入到所辖居民生活的方方面面。包括社会保障，失业救助，计划生育，社会救济，党员先进建设等等。起初，这让我感到十分诧异，这个基层自治组织竟然拥有这么大的工作活动范围，犹如一个小型地方政府。过后我才发现，原来社区的功能是这么繁多，这么复杂，这么紧系民生，同时是基层建设不可或缺的重要一环。…………篇二：社区管理社区实践报告(40)社区管理实践报告班级：20xx级行政管理一班姓名：开赛尔·阿吾提学号：20xx1548一、参观目的1、进一步了解城乡街道办事处、环境、卫生、文化、治安、建设设施等，发现社区存在的问题，制定出相应的计划和方案，并从中总结经验教训。2、巩固社区管理课程中所学到的理论知识，提高自身素质和实践、组织能力，达到锻炼及完善自己的目的，学以致用，将理论与实践相结合。二.参观概况参观地点：三、参观内容1、听取相关社区委员会领导关于社区的现状、成员职务安排、社区事务处理程序的讲解。2、进行社区居委会、警务室、服务站、医疗站等的参观。3、总结社区概况及探讨相关问题、提出相应对策。四、社区概况长城小区我们在戴老师的带领下，去了长城小区进行了参观活动。接待我们的是长泾社区居委会车主任，他向我们介绍了长城社区的大致概况，他分别带我们去参调解委员会观了群众工作站、信访工作室、居民代表会议室、党员活动室、四点半学校、便民服务厅、创先争优办公室、老年康复训练室等，该居委会进行党员服务、社会福利、社会救助等社区服务相关工作。长城社区采取自我管理、自我服务的居民自治模式。长泾区是一个商业性的住宅区，业主们来自不同的地区和单位，彼此间互不相识。长城社区是莱阳境内比较规范正规的优秀社区，形成了比较完善的社区工作服务体系。该社区的社区服务是多方面的，其中有青少年权益保护、失业登记、纠纷调解、妇女信访接待法律援助服务、社区妇女维权联系点职责、社区内交通车辆及事故处理等相关社区服务。五、社区居委会及服务站存在的问题（一）角色错位，社区居委会负担过重作为居民自治组织的社区居委会，不是一级国家行政组织，没有行政权力来控制和推动社区的各项事业。而“自治”制度又不健全，行政权力对社区干预多，上级行政部门几乎都可以交任务、下指标给社区居委会，对社区提出要求，居委会的情况就是责任大、权利小、事情多、经费少、待遇低、力量弱，造成社区居委会的超负荷劳动。其具体表现有:(1)居委会超权限、超职能、超量工作。如社区治安、社区卫生和疾病预防控制、社区消防安全等，这些都是政府职能部门的行政工作，这些工作是带有政府行政行为的，必须具有行政管理权和执法权才符合依法行政的要求。(2)居委会承担了大量非“责”之责，并且是有责无权。目前各居委会内都挂满了各种各样的牌子，有治安责任人、计划生育责任人等，这些项目的责任人都是居委会的主任。政府、街道办事处，各职能部门有工作任务都往居委会派发，动不动就要居委会签责任状。(3)重视程度不够，社区应有的社会地位难以体现。居委会工作人员的待遇偏低，居委会规模的设置滞后于社区建设与管理的现状。…………篇三：社区实习报告--经典模板实习（实训）报告实习（实训）名称：学院：专业、班级：指导教师：报告人：学号：一、湖源巷社区介绍社区工作人员职责（1）社区介绍（2）社区工作人员职责社区工作人员职能及职责：★管理职能：在政府部门的指导下，在社区党组织的领导下，组织社区成员进行自治管理，搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理，完成社区成员代表大会及确定的管理目标。★服务职能：组织社区成员进行便民服务，动员和组织社区成员共驻共建，资源共享，办理社区公共事务和公益事业，组织志愿者队伍，办好社区服务业；协助政府落实城镇最低生活保障制度，介绍就业和开展优抚救济工作。★教育职能：组织引导社区成员开展法制教育、公德教育、青少年教育和“两劳”人员教育，开展职业培训，文化娱乐和体育活动。开展五好文明创评活动，形成具有本社区特色的文化氛围，增强社区成员的归属感和凝聚力。★监督职能：受社区成员代表大会成员指派，及时将监督意见向上级机关及部门反馈，对社区内的物业管理履行其工作职责的情况进行监督。★配合协助政府及其派出机构完成有关任务。社区工作者应具备的六种角色:居民生活的关心者,居民心理的疏导者,居民就业的指导者,社区矛盾的协调者,文明行为的引导者,文化活动的组织者.社区工作的定义1.它是社会工作的一种介入手法；2.它是一项有计划的行动；3.它是一种过程；4.它是运用集体行动的方法；5.它鼓吹居民自助、互助及自决的精神；6.它能找出及满足社区的需要，解决社区问题，培养社区归属感和认同感，促成社区整合，改善社区生活质量；7.它能发展居民能力，加强其自主性；8.它能促进社会转变。社区工作的具体目标：1.促进居民参与解决自己的问题，提高社区居民的社会意识；2.调整或改善社会关系，减少社会冲突；3.寻求社区需要与社区资源的有效配合，以满足社区需要，解决或预测社会问题，改善社区生活环境，提高社区生活质量，促进社区进步；4.追求权力和资源的公平分配；5.发挥人民的潜能，发掘并培养社区的领导人才；6.培养互相关怀、互助互济的美德；7.增强社区的凝聚力。…………篇四：社会工作社区实习报告前言为了更好的了解社区的结构和内部运作的过程，在实践中发挥社会工作实务的技巧，解决实际问题。学习在日常的工作中与工作人员相处、接触、沟通，通过日常生活去体会一名社会工作者的工作的原则和价值观的内化情况。20xx年x月，通过朋友与南山社区负责人的联系，我有了一次为期两周的社区实习。一、实习的目的根据老师和个人的要求，实习目的如下：1、完成本学期的社区实习任务，巩固社区工作课程中所学到的知识。2、理论与实践相结合，在社区实习中丰富的运用并掌握专业课知识和技能。3、了解实习机构的基本背景，运行情况等。4、发现实习机构的一些不足并就自己的看法给出建议。二、实习时间20xx年x月x日到4月x日为期两周三、实习地点石河子市新城街道南山社区四、南山社区和社区服务站概况南山社区始建于20xx年，是一个新兴社区。现有社区人口8349人。社区是一个开放式的新社区，人员结构复杂，主要是南山煤矿和南山水泥厂的职工和家属为主，辅以一些经商人员。它位于石河子西南65公里处，辖区面积比较大，还包含小沟分矿、大沟分矿、水沟分矿、红沟分矿。辖区内有厂区、商业区、居民区等，还有很多小商贩。人员流量复杂，管理难度较大。社区内楼房老旧，危房很多。保洁工作很细致认真但很难保持整洁。社区以中老年人口居多，同时有一部分房屋出租给周围山区的哈萨克牧民。有部分人已搬走但户籍还在社区内。社区服务站现在实行网格化管理，将街道网格化管理体系分为四个层次：第一层次为街道主要领导和分管领导，第二层次为街道各科室负责人，第三层次为网格片长，第四层次为网格责任人。将社区划分成8个片区，12个网格，每个网格由一名社区工作人员负责。每个网格内管理和服务30-40户，人数约为600-700人，并制作网格划分图表按序号确定责任人，社区将网格责任人的姓名、联系电话、服务内容制作成标牌，在责任区公示。…………篇五：毕业(社区)实习报告新疆财经大学本科实习报告学号：学生姓名：院部：专业：年级：指导教师姓名、职称：实习单位：起止日期：目录一、实习目的???????????????????????3二、实习过程???????????????????????4三、实习结果???????????????????????6四、实习总结及体会????????????????????７新疆乌鲁木齐新和社区实习报告实习时间：20xx年7月3日——20xx年7月10日实习地点：新疆乌鲁木齐市天津路实习单位：新疆乌鲁木齐市天津路街道新和社区一、实习目的在社区实习学习处理社区日常事务，按照学院以及社区领导的安排，我们制定了相应的实习计划，注重在实习阶段对所学的理论知识进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的，收到了较好的效果。通过实践学习，使所学理论知识得到验证，将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多社会这个大学校才能学到的东西，增长和扩充了知识面，增加了对社会的接触，为在毕业后能快速融入社会打下基础。二、实习过程社区作为作为城市管理的基础单位，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我们的工作就是居委会日常事务。社区工作是城市管理的最基础工作，社区领导要做到决策科学化，离不开社区工作人员的协助。因为社区工作人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解的全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。社区工作头绪多，任务重，我们在社区实习着重抓以下几个方面的工作：第一，主动做好社区居民之间、事与事之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。…………篇六：社区实习报告

协同合作团队精神——在中山社区的传承

社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接而重大的影响。很荣幸在山东省东营市培训期间能在全国和谐社区建设示范社区—中山社区顶岗轮岗实习，短短三个月的实习让我受益匪浅、深受启发，真正的体会到“有需依靠社区、有难依赖社区”服务宗旨的要领；“中山乐百家、满意每一家”服务理念的含义；“社区工作无巨细、居民事情无大小”的内涵；协同合作、团队精神在中山社区的传承等等，这一切的一切是我一身中所获得的宝贵财富，它将时时刻刻激励和鞭策着我。一、社区概况中山社区成立于20xx年x月，位于东营区委、区政府机关所在地，管辖范围北起北一路，南至六户镇，西起黄河街道办事处，东至东青高速公路。辖区面积19.54平方公里，现有居民4390户、15300人。分为桂香园、槟香园、檀香园、菊香园、竹香园、榴香园6个政府开发小区和阳光水韵、华都橄榄城2个商业开发小区，居民以区直干部职工及家属为主。中山社区实行党支部、工作站、居委会三位一体的社区服务格局，在全市率先试行“一站四居”工作模式。成立了东营区乐百家艺术团、东营区书画协会、志愿者服务协会等组织，构建起服务主体多元、服务门类齐全、服务对象覆盖全体社区居民的新型社区服务体系。二、实习任务的完成情况(一)主要知识的学习1.学习中山社区党总支的职责、中山社区工作站的工作职责（直接承担的职能、协助落实的职责、监督督促的职责）、社区居委会工作职责(居委会党支部职责、治安巡逻职责)。2.做好城市社区管理服务的学习。3.体验社区管理服务的网格化、精细化和品牌化。4.对相关岗位职责和制度的学习。（1）学习便民服务中心工作职责和制度（2）学习东营市图书馆中山社区分管图书管理员的工作职责和制度（3）学习青少年活动中心职责、关工委工作制度、关工委工作职责和争创“五好”…………篇七：社区实习报告摘要“作为居民代言人”，我们不仅要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，更要千方百计调动支部每一位成员的积极性和主动性，让他们为社区居民服好务。一直以来，民一社区坚持对社区管理体制进行创新改革，推出了各项亲民、为民举措，围绕“内强素质提效能，外树形象优服务”的柔性服务理念并将其贯穿始终，以“创造幸福、传递幸福、提升幸福”为核心，深入开展了书香文化型、关爱互助型、奉献服务型等和谐社区创建活动，全力打造民生服务党建品牌社区，形成健康向上，邻里团结，文明和谐的良好社会风尚。“三记一本”完善管理服务，居民零距离。“亲民工程”帮扶救助，柔性服务解除居民忧愁。提升居民幸福指数，创建和谐新型社区。关键词：创新改革，柔性服务，社会风尚，和谐新型社第1页目录1.1实习背景：...............................................................................................................................31.2实习目的：......................................................................................................................31.3实习时间：.......................................................................................................................31.4实习地点：.......................................................................................................................3…………篇八：大学生社区实习报告社区实习报告时光荏苒，转眼间大学生活已过半。为检验我们的学习成果和提高我们的社会实践能力，学校安排我们前往雨花台区XX小区社区进行了为期两周的社区工作实习。XX小区是XX市市启动最早、面积最大、居住人口最多的经济适用房小区，入住对象是X