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教师教学技能测试课件制作脚本学院:文新学院 班级:10级6班 姓名:郑翔 学号:课件名称:山居秋暝教学目标:学会简单鉴赏诗歌课件组成模块:页编号:1布局山居秋暝制作者:郑翔学号:文新系10级6班制作时间:3月10号页编号:2布局目录作者介绍(超链接到下一张幻灯片)诗歌鉴赏高考链接(超链接到第十张幻灯片)注释:添加展开动画效果页编号:3布局诗人小传前期以游侠、边塞诗为主王维字摩诘,盛唐诗人前期以游侠、边塞诗为主后期以山水田园诗为主诗歌格调后期以山水田园诗为主山水田园诗人,淡泊名利返回返回信笃佛教,有“诗佛”美称注释:添加下降动画效果页编号:4布局诗歌观赏诗中有画首联:雨后初晴图描绘出一幅幽静颔联:明月松林图清新、安逸山颈联:竹林浣归图间风景图尾联:渔舟采莲图注释:添加展开动画效果页编号:5布局诗歌意象观赏营造出空灵美好秋景空山新雨秋营造出空灵美好秋景渲染清新幽静气氛渲染清新幽静气氛明月松清泉营造出欢快自由气氛竹浣女莲渔舟营造出欢快自由气氛表现了诗人对归隐向往,对名利淡泊
注释:添加上升动画效果页编号:6布局以动衬静诗歌语言观赏以动衬静明月松间照清泉石上流衬托出人物活泼衬托出人物活泼竹喧归浣女莲动下渔舟注释:添加下降动画效果页编号:7布局以动衬静动静相宜以动衬静动静相宜动静结合以幽静之景表示了作者归隐淡泊之情以幽静之景表示了作者归隐淡泊之情融情于景化用“化用“王孙”之故表示对朝野淡泊注释:添加展开动画效果页编号:8布局这首诗一个主要艺术手法,是以自然美来表现诗人人格美和一个理想中社会之美。诗人经过对山水描绘寄慨言志,含蕴丰富,耐人寻味。注释:添加弹跳动画效果页编号:9布局山水田园诗常见感情热爱自然,钟情山水厌恶官场,向往隐逸淡泊名利,不入世俗不满现实,感叹人生注释:添加上升动画效果页编号:10布局高考链接感官诗歌中情与景关系感官方位方位次序诗
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