教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年01月23日-4033)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月23日-4033)1：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。

单项选择题

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

2：教育目的和教育方针的关系是（）。

单项选择题

A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

3：依据耶克斯一多德森定律，当同学从事较简单的作业时，老师应使其心理紧急程度掌握在（）。

单项选择题

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

4：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

推断题

对

错

5：常能训练是指（）。

多项选择题

A、抽象思维力量训练

B、外语会话力量训练

C、生活力量训练

D、电脑操作力量训练

E、活动力量训练

6：教学过程的中心环节是（）。

单项选择题

A、感知教材、形成表象

B、理解教材、形成概念

C、巩固与保持学问

D、运用学问，形成技能技巧

7：以实践作业为主的爱好小组属于（）。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

8：同学熟悉的主要任务是学习直接阅历。（）

推断题

对

错

9：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高同学熟悉人手，调动同学的主动性，使他们乐观向上。这一原则是（）

单项选择题

A、教育的全都性原则

B、导向原则

C、因材施教原则

D、疏导原则

10：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

11：讨论表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（）

推断题

对

错

12：教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

单项选择题

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

13：目前我国学校开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）

单项选择题

A、八门课

B、九门课

C、十门课

D、十一门课

14：导入技能一般在讲授新课之前运用。（）

推断题

对

错

15：有的人认为人的心灵如同一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是（）

单项选择题

A、洛克

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、威尔逊

16：揭示了个体认知进展的一般规律的发生熟悉论的创立者是瑞士心理学家（）。

单项选择题

A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、格塞尔

D、洛克

17：教学中教材是富有思想性的，同学学了思想自然会提高。（）

单项选择题

A、对

B、错

18：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）

推断题

对

错

19：教育学中所讨论的教育，主要是（）的教育。

单项选择题

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

20：我国中学校最基本的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、个别教学

B、小组教学

C、道尔顿制

D、班级授课制

21：教学的首要任务是（）。

单项选择题

A、传授学问技能

B、进展同学智力

C、培育同学品德

D、关注共性进展

22：近代以学校系统为核心的教育制度是（）

单项选择题

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

23：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的详细目标。

多项选择题

A、学问与技能

B、目标与过程

C、过程与方法

D、情感态度与价值观

E、达标与测试

24：老师道德修养就是提高老师的道德熟悉、陶冶遭德情感、熬炼意志、培育习惯的过程。（）

推断题

对

错

25：德国教育家赫尔巴特是（）。

单项选择题

A、儿童中心论的代表

B、老师中心论的代表

C、劳动教育中心论的代表

D、活动中心论的代表

26：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（）的名言。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

27：“为人师表”是说老师必需具备（）。

单项选择题

A、专业意识

B、专业态度

C、专业技能

D、专业品质

28：为了使上课取得良好的教学效果，老师上课时应符合的要求包括（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

29：新课程以（）为理论基础。

多项选择题

A、建构主义的学习理论

B、多元智能理论

C、自然主义理论

D、实践主义理论

30：作为初等教育的学校教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案A

解析课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。

2：答案A

解析

3：答案A

解析

4：答案正确

解析略。

5：答案C,E

解析

6：答案B

解析理解教材、形成概念是老师给同学解疑答惑的过程，是个双向活动，只有通过“老师的教”与“同学的学”才能完成，所以被称为是整个教学工作的中心环节。

7：答案A

解析以实践作业为主的爱好小组属于技术小组。

8：答案错误

解析

9：答案D

解析

10：答案A,B,C,D

解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。

11：答案正确

解析

12：答案C

解析见学习精要。

13：答案B

解析

14：答案正确

解析

15：答案A

解析

16：答案A

解析皮亚杰揭示了个体认知进展的一般规律，即根据感知运算水平、前运算水平、详细运算水平、形式运算水平挨次进展的特征。

17：答案B

解析教材中的思想性的内容必需转化为同学易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。

18：答案正确

解析略。

19：答案C

解析教育学中所讨论的教育，主要是狭义的教育。

20：答案D

解析

21：答案A

解析

22：答案A

解析

23：答案A,C,D

解析新课程标准是从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的详细目标)。

24：答案正确

解析

25：答案