2023年中学学家长委员会会议制度

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桥高中学家长委员会会议制度

家长委员会会议制度，是保证家长委员会实行规范管理和民主管理的重要手段。是贯彻落实党的教育方针、政策和上级关工委工作意图的重要途径，是家长委员会管理的重要组成部分。家长委员会定期召开的会议有：

一、家长委员会校务会议。由家长委员会学校成员组成。会议由家长委员会理事长主持，每年召开两次。主要内容是：争论贯彻上级关工委重要文件精神，布置学年和学期家长委员会工作。

二、家长委员会工作会议。学校中层以上干部参与，主要争论讨论家长委员会日常工作和教育教学工作，总结上月工作的得失会议，由家长委员会常务主任主持。

三、家长会议。它是学校与家庭联系的重要形式，是对同学进行多渠道，全方位教育的重要手段，由班级分管领导主持，主要听取家长对学校教育教学工作的看法和建议，讨论班级同学管理、同学思想品德教育等有关事宜。一般每学期召开一次。

四、总结表彰会议。它是对家长委员会工作进行总结的工作会议，一般一年召开一次。

五、家长座谈会议。学校定期召开家长座谈会，参与人员是家长委员的家长成员和有突出贡献的家长人，主要是听取他们对学校办学和远景规划的看法。

六、其它会议。依据需要召开。

篇2:实高委员会成立大会选举方法

江镇实高委员会成立大会选举方法

一、依据《中国共产党党章》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定和市委组织部、市教育局党委批复精神，制定本选举方法。

二、中国共产党镇江市试验高级中学委员会第一届委员会、中国共产党镇江市试验高级中学纪律检查委员会均由党员大会选举产生。

三、大会选举采纳无记名投票和差额选举的方法进行。候选人根据姓氏笔画为序排列。党委委员、纪委委员分别进行差额选举，差额比例不少于应选人数的10%。

四、经市委组织部、市教育局党委批准，中国共产党镇江市试验高级中学委员会第一届委员会委员应选名额为5名、中国共产党镇江市试验高级中学第一届纪律检查委员会委员应选名额为3名。党委委员候选人的差额为1名，纪委委员候选人的差额为1名。

五、党委委员、纪委委员的正式选举，共设两张选票，在同一票箱投票，分别计票，一次宣布选举结果。

六、在正式选举时，*正式党员有选举权和被选举权，参与选举的党员人数必需超过应到会人数的五分之四方可进行选举。选举中收回的选票数等于或少于发出的选票数，选举有效；收回的选票数多于发出的选票数，选举无效，应重新进行选举。

七、每张选票上的党委委员所选人数等于或少于规定的5人、纪委委员所选人数等于或少于3人为有效票；多于规定的应选人数为废票。

八、候选人得到的赞成票超过应到会有选举权人数的半数，方可当选。假如得票超过半数的候选人多于应选名额时，以得票多少为序，至取足应选名额为止；假如最终几名候选人得票相等不能确定谁当选时，在票数相等的候选人中重新投票，以得票多的为当选。假如得票超过半数的候选人少于应选名额时，不足的名额可以在得票未超过半数的候选人中重新选举产生。

九、出席大会的正式党员，有权对每位候选人表示赞成、不赞成、弃权或另选他人。填写选票时，对所列候选人，同意的在其姓名上面的方格内画"0'，不同意的画"*'，弃权的则不画任何符号。投不赞成票的可另选他人，如另选他人，则在下面的另选他人栏内写上自己所要选的人的姓名，并在其姓名上方的空格栏内画一个"0',不画"0'的视为无效；弃权的，不能另选他人。每张选票所选的人数等于或少于应选人数的有效，超过应选人数的无效。

十、会场设1个票箱。投票挨次是：选举工作人员，接着主持人投票，最终工作人员引导党员按挨次投票。

十一、选举工作设总监票人１名、监票人1名、计票人1名、唱票人1名。大会选举工作人员由大会提名，经党员大会通过。已提名作为党委委员、纪委委员候选人的，不得担当选举工作人员。选举工作人员在大会主席团领导下工作并对选举的全过程进行监督。

十二、选举结果，由总监票人向大会主席团报告后，向大会报告。当选人名单，由大会主持人向大会宣布。党委委员、纪委委员按姓氏笔画为序排列。

十三、本选举方法经本次党员大会通过后生效。

篇3:中学家长委员会章程

集陆中学家长委员会章程

第一章总则

第一条集陆中学家长学校是以同学家长为仆人，协调学校和家庭及社会各方面关系，强化学校整体教育功能，监督学校全面贯彻教育方针，促进教育教学质量的全面提升，并按其章程开展各项活动的非营业性社会群众团体；是学校教育和家庭教育的重要联系纽带；是致力于同学健康成长的一支重要力气。

其次条本协会坚持四项基本原则，全面贯彻教育方针，努力遵循教育规律，不断体现课改精神，依据学校和地方实际，组织并调动社会力气，形成以学校为主体，以社会实践基地为依托，以家庭为基础的教育网络，努力探究"三位一体'的教育新格局。

第三条以"更新家长教育理念，提高家长教育技能，形成家校教育合力，促进同学全面进展'为宗旨；以"推动教育现代化，优化学校教育和家庭教育环境，创设良好教育氛围，提升同学全面素养'为目标。努力打响学校教育社会化品牌。

第四条总体职能是：开发教育资源，拓宽教育渠道；畅通家长与学校、家长与家长之间的沟通；提高老师、家长的教育水平；形成学校、家庭、社会的教育合力；全面提高孩子们的综合素养。使孩子们在各方面均能健康协调进展