幼儿园中班开学安全教案（精选8篇）

第页共页最新幼儿园中班开学平安教案〔精选8篇〕最新幼儿园中班开学平安教案〔精选8篇〕最新幼儿园中班开学平安教案篇1活动目的：1、幼儿记忆火警号码119，认识平安标示。2、使学生理解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。3、培养幼儿能积极参加活动，并学会自我保护。4、考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。5、进步幼儿思维的敏捷性。活动准备：平安标示图片。活动重点：幼儿记住火警号码119。平安温馨提示：演练时注意平安。活动过程：一、导入人类的生存和开展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来宏大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的安康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要理解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。二、教学〔一〕、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进展逃生？〔幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。〕1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；3、假设身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；4、遇火灾不可乘坐电梯，要向平安出口方向逃生；5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；6、假设逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；7、充分利用阳台、天窗等进展自救；8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间那么打手电，发出求救信号。〔二〕、除了以上的情况外，最主要的是干什么？〔引导幼儿说出火警号码，并记忆。〕还有那个小朋友知道别的特殊号码？例如：匪警110急救120三、游戏：1、《快速反响》规那么：幼儿听到老师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。2、进展火灾演练。规那么：幼儿分4组，匍匐前进，进展逃生训练。附：消防儿歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电和汽灌你拍三，我拍三，监视爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火平安从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119。最新幼儿园中班开学平安教案篇2活动目的：1、理解受伤的痛苦。2、知道玩游戏时要注意平安。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、培养幼儿敏锐的观察才能。5、加强幼儿的平安意识。活动准备：受伤的娃娃〔在布娃娃额头、脸颊、手、膝盖等处贴上创可贴〕。活动重点：知道玩滑滑梯是要遵守规那么，产生规那么意识。活动过程：一、老师出示娃娃，以娃娃的口吻讲述自己“受伤”经历。〔1〕引导幼儿观察娃娃。“咦！娃娃的身上贴的是什么呀？”“为什么娃娃的身上会有这么多的创可贴呢？”〔2〕娃娃讲述“受伤”经历。娃娃：都怪我不好，游戏的时候总是不注意平安，所以就变成如今这个样子了。头上是因为玩滑梯的时候我头朝下滑，构造磕破了头，贴上了这个创可贴；手上和脚上，是因为我在跑的时候，眼睛没看着前面的路，构造让一块小石子给绊倒了，擦破了皮，贴上了这两个创可贴。如今，我看上去就像是一个创可贴娃娃，又难看又难受，而且还不能和其他的娃娃一起做游戏，因为我一动，这些贴着创可贴的地方就会很痛。〔娃娃动一下胳膊〕哎哟！好痛。二、引导幼儿围绕娃娃受伤经历谈话〔1〕娃娃的头上为什么要贴创可贴？我们应该怎么玩滑梯〔坐在滑梯上，双手扶住两边的扶手〕〔2〕娃娃受伤、膝盖上为什么要贴创可贴？我们跑步的时候眼睛要看哪里？三、拓展谈话内容；结合幼儿的实际生活，谈谈游戏时该如何注意平安？娃娃：小朋友们，你们身上怎么没有创可贴啊？你们是怎么玩摇椅的？请你们告诉我。四、到户外玩游戏。幼儿游戏，老师手持创可贴检查幼儿活动情况，提醒幼儿注意平安。最新幼儿园中班开学平安教案篇3一、活动目的：1、懂得应在大人的陪同下游泳，不单独游泳。2、理解并掌握游泳时的根本卫生及自我保护方法。3、认识游泳物品，理解游泳时应注意的事项。二、活动重难点：重点：认识游泳物品，理解游泳时应注意的事项。难点：掌握游泳中的自我保护方法。三、活动准备：1、海滩游泳图片。2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。3、游泳溺水视频。四、活动过程：〔一〕创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来了，你最喜欢夏天的什么活动？2、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。〔二〕认识游泳物品的名称及其用处。游泳要带些什么物品呢？老师一一出示游泳物品，引导幼儿认识物品名称及其用处。〔三〕与幼儿讨论游泳应注意的事项：游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水准备。带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。下水前先取一些水，向胸前、身上渐渐泼湿，熟悉水温后再下水。随意从池边跳下是很危险的事，要从入口的楼梯上下。不要把头放到水里或开玩笑游戏。水池边经常很湿，走路要小心，这样才不会滑倒。游泳后要马上洗澡。〔四〕播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意平安。1、理解有关溺水的事情。你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)2、观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。3、老师小结：游泳时不注意平安就会发生危害……。4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。〔五〕学习游泳时简单的自我保护的方法。游泳时怎样才能既开心又平安?(如尽量要在平安的游泳池中游泳,不去危险的地方；一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有平安掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒适的情况下,要赶快上岸并大声呼救。)最新幼儿园中班开学平安教案篇4活动目的：1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。2、让幼儿初步理解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意平安。3、初步培养幼儿的平安意识，进步自我保护才能。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。活动准备：1、交警叔叔的图片一张。2、孩子们以前做的手工礼物。3、准备交警帽子一顶。活动过程：一、以刚出厂的小汽车恳求帮助引出课题。老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人〔出示交警叔叔图片〕1、这是谁？2、他在干什么？3、他会对小汽车说什么？二、坚守岗位的交警叔叔。〔出示幻灯片〕出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。提问：1、交警叔叔都作了哪些事情？2、你们喜欢他吗？3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。三、给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。〔在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意平安，过马路要走人行横道〕。最新幼儿园中班开学平安教案篇5活动目的：1、感受在河边、井边玩耍的危害，知道远离、防止发生危险。2、在看看讲讲中逐步增强自我保护意识和自我保护才能。3、理解平安玩水的小常识。4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。活动准备：课件活动过程：一、好玩的水知道夏天水带来的清凉用处1、夏天来了，为什么大家都喜欢水呢？〔水很凉快〕2、哪些地方有水？〔河里、海边、自来水、游泳池等〕3、小结：夏天玩水，可以让身体凉快，消暑降温。二、危险的水理解河水和井水的危害1、好玩的水里，会有危险吗？我们一起看看〔播放课件〕2、丢丢在哪里玩？他为什么喊救命？3、井边河边能去玩吗？为什么4、小结：不单独在河边、井边玩，这样就会防止危险的发生。我们要学会自己保护自己，不做危险的事情。三、平安玩水游戏感知和理解平安玩水的小常识1、看看这些朋友他们是怎么玩水的？2、游戏YESORNO河边里有小鱼，我们去把它捞起来。趴在井边看影子。在井沿边走路。走在河道隔离带内……3、小结：平安玩水，既能玩的开心，又能防止意外发生，玩得快乐。最新幼儿园中班开学平安教案篇6活动意图户外活动是幼儿在园一日活动的重要内容，幼儿幼儿缺乏规那么意识，在活动中很难对自己的行为有效地控制，自我保护和保护同伴的意识和才能比拟弱，经常会出现绊倒、碰撞等现象，从而造成意外事件的发生。设计本活动，旨在教育幼儿知道在户外活动时要关爱别人，遵守活动规那么并掌握根本的自我保护的方法。活动目的掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。知道在户外活动时要关爱别人，遵守活动规那么。活动准备1、平衡木、沙包、垫子。2、教学资《小猴学本领》图片。活动目的1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。播放教学资《小猴子学本领》的图片，老师讲述故事。组织幼儿说一说：小猴子为什么要学本领？小猴子学到了那些本领？这些本领队小猴子有哪些帮助？2、引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护方法。〔1〕组织幼儿学习扶、撑、躲等动作。提问：我们在活动时会发生什么危险？有哪些本领会帮助到我们？今天我们来学习三种保护自己的本领。老师重点示范：幼儿在站不稳时，可以用手扶墙或扶扶手，以保持身体平衡。在做撑得动作时，要手指向前，胳膊稍弯曲，两臂用力，双手掌着地，保护头部。在学习躲时，老师采用扔沙包让幼儿练习躲闪，并掌握要领。〔2〕引导幼儿讨论：小朋友在什么情况会用到这些本领？小结：小朋友在一起玩时，特别是上楼梯或滑梯时，一定要用手扶着扶手；假如站不稳或快要摔倒时，要快速的用两手撑住身体，保护头部不碰到地面。3、练习扶、撑、躲等自我保护的方法。〔1〕独木桥上走一走。将平衡木放在比拟近的地方，组织幼儿一个跟着一个走，提醒幼儿注意保持身体平衡。〔2〕看看你会怎样做。幼儿围在垫子周围，老师让幼儿向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。〔3〕看谁反响快。幼儿围成一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圈中心的幼儿投掷看谁可以快速的躲开投来的沙包。活动延伸老师与幼儿共同阅读幼儿用书《小猴子学本领》，让幼儿说一说，自己学到了那些本领。最新幼儿园中班开学平安教案篇7设计思路：一年一度的暑假即将降临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些平安问题呢？为了让孩子们有一个平安、愉快的暑假，特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿理解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和承受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对平安知识有深入的认识，需要家长认真配合做好平安教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《暑假平安知识调查表》，借助家长的'力量帮助加强孩子们的平安意识。活动目的：1、使幼儿理解暑假中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。活动准备：《暑假平安知识调查表》40份〔附后〕；《暑假俱乐部》手册40本〔摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成〕；平安图片每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程：一、使幼儿理解暑假的含义，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完好的表达才能和想象、判断才能。1、老师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达才能、想像才能。3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关平安知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断才能。4、出示各个家长填写的《暑假平安知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假平安知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助进步幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。三、老师总结暑假里要注意的平安事项。〔1〕假如回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。〔2〕不能玩火、玩电、玩锋利的物体。〔3〕夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。〔4〕吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否那么，会引起肚子痛，影响身体安康。〔5〕吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。〔6〕单独在家时不要让生疏人进来，不要告诉生疏人只有你一个人在家。〔7〕出外与家人走散了，要懂得打110报警，不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、延伸活动：发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带着幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。最新幼儿园中班开学平安教案篇8活动目的：1、通过活动，使幼儿理解厨房里的危险有哪些，并具有一定的平安意识。2、学会保护自己，防止不平安事故的发生。3、培养幼儿敏锐的观察才能。4、加强幼儿的平安意识。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：幼儿每人一套《平安伴我行》手册、图片。活动过程：一、出示图〔一〕，提问并引出主题。1、图上画的是什么地方？〔厨房〕2、从什么地方看出来是厨房？〔有刀、铲、炉等物〕3、你家有厨房吗？〔有〕厨房在什么地方？4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。1、出示刀：玩具刀与真刀的比照。轻和重、大和小的比照。2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？假如小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上