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文档简介
中班美术活动教案:斑马教案教学目标让学生认知并了解斑马的特征和颜色;培养学生观察、比较和表达能力;通过绘画活动提高学生手眼协调能力和绘画能力。教学内容1.斑马的认知和了解首先,老师需要通过图片、视频等教具向学生介绍斑马的外貌特征、温顺的性格和常见的栖息环境。让学生通过观察和比较,了解斑马与其他马科动物的区别,如斑马的条纹和马的长毛。同时,老师可与学生分享有关斑马的趣闻和故事,让学生对斑马有更深入的了解。2.绘画活动让学生用颜料和画笔根据斑马的外貌特征自由绘画。老师可以将学生分成若干小组,每个小组可以上网查找相关资料,将信息整理到海报上,并绘制出他们理解中的斑马形象。每个小组可以互相欣赏和点评。3.手工制作让学生动手制作斑马类别动物的模型,即“太阳鸟”,并将他们的作品展出。同时,与学生共同制作一幅大型的斑马拼贴画,展示学生对斑马的理解和创意。在制作过程中,学生需要动手拼接碎片,并一同讨论如何挑选颜色和修剪形状。教学方法1.采用多媒体教学法老师可以通过投影仪、视频、图片等多媒体教具,生动形象地向学生展示斑马的特征和习性,帮助学生认识和理解斑马。2.启发式教学法老师引导学生通过观察和比较,自主发现斑马的外部特征,培养观察和比较能力,同时激发学生学习的热情和兴趣。3.体验式教学法让学生通过亲身体验,了解斑马的特征和栖息环境,培养学生的探究精神和创新思维。教学过程1.斑马的认知和了解观看斑马的视频,了解斑马的特征和习性。老师引导学生对斑马进行比较,感受其与其他马科动物的区别。学生共同绘制一张斑马大海报。讲述斑马的故事和趣闻,增加学生间的交流与互动。2.绘画活动让学生用颜料和画笔自由绘画斑马。学生分享和欣赏彼此的作品。小组制作海报,展示彼此的斑马形象。集体制作大型斑马拼贴画。3.手工制作学生用废弃材料制作“太阳鸟”模型。学生展示和分享自己制作的“太阳鸟”模型。学生集体制作一幅大型斑马拼贴画。教学评价内容本教案的目标明确,教学内容包括了斑马的认知、了解以及绘画和手工制作等活动。通过多种形式的教学,有效提高学生们对斑马的认识和兴趣,促进了学生们的创造性思维和动手能力的发展。方法本教案采用了多媒体教学、启发式教学和体验式教学法,尤其是通过启发式教学的方法,让学生亲身参与和体验,从而使学生对斑马这一主题的学习充满了乐趣和兴趣。效果综合评价,本教案实施后,学生们在颜色、形状和动物特征的认知方面有了很大的提高,而且学生们也能够培养出创造性思维和探索性的习惯,自己主动进行相关学习和了解相关知识。版本信
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