固体废物处理利用工程

湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：固体废物处理利用工程 课程代码：7098第一局部课程性质与目标一、课程性质与特点术及争论开发和治理工作打下初步根底。二、课程目标与根本要求固体废物处理与处置的专业人才的目的。具体要求为：1.了解固体废物的产生、来源、分类及其危害、资源回收利用的意义及途径、固体废物的治理方法；2.把握固体废物处理与处置的根本概念、方法及根本原理；3.把握主要工业固体废物、城市垃圾的回收利用方法和处理处置技术以及有关的计算；4.把握主要的固体废物的最终处置技术。三、与本专业其他课程的关系1、相关学科的关系2、与专业课的关系属于专业课，为环境工程与治理专业课程的中心课程。其次局部考核内容与考核目标第一章 绪论一、学习目的与要求理利用工程和治理的根本生疏和总体的概念，为后续进一步学习打根底。理方法。二、考核学问点与考核目标〔一〕把握固体废物污染的技术政策和固体废物治理方法〔重点〕识记：我国把握固体废物污染技术政策的产生；无害化；减量化；资源化；划定有害废物与非有害废物的种类和范围；固体废物治理法规体系现状。理解：资源形势严峻；废物资源具有开发价值应用：建立“固体废物环境标准体系〔二〕固体废物的污染及把握〔次重点〕识记：固体废物污染途径；固体废物污染危害。应用：固体废物处理方法；固体废物处置方法。〔三〕固体废物的来源、分类及治理〔一般〕识记：固体废物的排量；固体废物的分类；工业固体废物；矿业固体废物；城市固体废物；农业固体废物；放射性固体废物；有害固体废物。理解：我国工业固体废物产生量进展趋势。应用：固体废物治理程序和内容。其次章 收集、运输与压实一、学习目的与要求个方面。压实的操作原理。二、考核学问点与考核目标〔一〕城市垃圾的收集、运输〔重点〕识记：收集系统分析，拖曳容器系统；固定容器系统。理解：收集系统的四个单元过程。应用：收集线路设计的运筹分析和应考虑的因素。〔二〕固体废物的压实〔次重点〕识记：压缩；压缩比；压实的原理。理解：压实目的及操作原理；压实器的选择。道下的压实器。〔三〕固体废物的收集、运输〔一般〕识记：生活垃圾的收集方式及收集容器。理解：工业固体废物的收集、运输方式。第三章 固体废物的裂开一、学习目的与要求方面。和功能；把握低温裂开与湿式裂开的操作原理。二、考核学问点与考核目标〔一〕固体废物裂开的根底理论〔重点〕理解：裂开的目的；机械能裂开；非机械能裂开。应用：单纯的裂开流程；带有预先筛分的裂开流程；带有检查筛分的后两种裂开流程。〔二〕裂开机〔次重点〕剪切式裂开机；辊式裂开机；球磨机。理解：选择裂开机类型的考虑因素；球磨机的构造和工作原理应用：颚式裂开机的应用；锤式裂开机的应用；冲击式裂开机的应用；球磨机的应用。〔三〕低温裂开与湿式裂开〔一般〕识记：低温裂开原理；湿式裂开原理；湿式选择性裂开分选原理。理解：低温裂开工艺流程；湿式裂开的优点；半湿式选择性裂开分选的特点。应用：从有色金属混合物、废轮胎、包覆电线等废物中回收铜、铝及锌的低温裂开；汽车轮胎低温裂开装置。第四章 固体废物的分选一、学习目的与要求工艺系统四个方面。计与应用。二、考核学问点与考核目标〔一〕筛分根本理论、设备类型及应用〔重点〕识记：分选；筛分原理；筛分效率；不同类型筛子的筛分效率。影响；筛分操作条件对筛分效率的影响。应用：固定筛；滚筒筛；惯性振动筛；共振筛。〔二〕各种分选方法〔次重点〕摩擦与弹跳分选；光电分选。原理；不同性质颗粒在摇床面上分别过程；颗粒在磁选机中分别过程；电选分别过程。应用：重介质分选原则流程；城市垃圾两级风选流程；浮选工艺过程及应用；光电分选过程。〔三〕分选回收工艺系统〔一般〕识记：粉煤灰分选回收原则系统。理解：依据固体废物中各组分的性质组合分选回收工艺系统。应用：垃圾分选回收系统；从煤矸石中回收硫铁矿原则工艺系统第五章 污泥的浓缩与脱水一、学习目的与要求的和方法，污泥脱水机械设备和工艺方法等四个方面。法和离心浓缩法，理解污泥调理的原理，把握污泥调理方法，把握污泥机械脱水设备。二、考核学问点与考核目标〔一〕污泥中的水分及其分别方法〔重点〕识记：间隙水；毛细管结合水；外表吸附水；内部水；重力浓缩法；气浮浓缩法；离心浓缩法。理解：污泥中水分存在形式图；常用的脱水方法及效果；污泥脱水的难易挨次。应用：污泥的利用方法；污泥处置方法；不带中心筒间歇式浓缩池；有刮泥机及搅动栅的连续式重力浓缩池；污泥气浮浓缩流程；污泥离心浓缩机。〔二〕污泥脱水〔次重点〕识记：污泥的种类；真空过滤脱水；压滤脱水；滚压脱水；离心脱水；造粒脱水机。理解：几种污泥脱水设备的优缺点及适用范围。机的构造。〔三〕污泥调理〔一般〕识记：化学调理；无机混凝剂；淘洗；高温加压调理；低温加压调理；冷冻溶化调理。理解：污泥调理目的；应用：污泥高温加压调理典型流程。第六章 固体废物固化一、学习目的与要求本章主要阐述固化处理技术所涉及的概念和方法固化处理的技术方法三个方面。求，深刻理解衡量固化处理效果的两项主要指标，娴熟把握水泥固化技术方法和应用特点，化、自胶结固化和水玻璃固化的方法。二、考核学问点与考核目标〔一〕固化根本理论和水泥固化方法〔重点〕识记：固化概念；浸出率；增容比；固化技术分类；水泥固化原理；理解：固化处理的根本要求；水泥固化原理；水泥固化法的特点。应用：各种固化方法的特点及其应用范围；电镀污泥固化处理；汞渣水泥固化处理。〔二〕沥青固化、塑料固化和玻璃固化方法〔次重点〕识记：高温熔化混合蒸发法；临时乳化法沥青固化法；化学乳化法；塑料固化方法；间歇式玻璃固化法；连续式玻璃固化法。的特点；玻璃固化法的特点。化流程。〔三〔一般〕识记：石灰固化；自胶结固化；水玻璃固化。理解：石灰固化法的应用及其优缺点；自胶结固化法的优缺点；水玻璃固化优点。应用：烟道脱硫泥渣固化Terra-Crete流程；水玻璃固化电镀污泥的配料比。第七章 可燃固体废物的燃烧一、学习目的与要求与防治，固体废物的燃烧设备四个方面。物热值的概念和计算方法，把握废物热值的利用方式，娴熟把握固体废物燃烧的产物种类，渣的处理和利用方法，把握固体废物的燃烧设备的技术特点和适用范围。二、考核学问点与考核目标〔一〕固体废物燃烧理论及污染物的产生与防治〔重点〕识记：可燃固体废物的热值；高粗热值；净热值；废物热值利用方式；二噁英；煤烟；燃烧残渣。三个标准。的防治；燃烧残渣的利用；烧结残渣的利用。〔二〕固体废物的燃烧设备〔次重点〕识记：多段炉；回转窑燃烧炉；流化床燃烧炉；多室燃烧炉；废塑料专用燃烧炉；典型垃圾燃烧炉。。圾燃烧工艺流程。〔三〕固体废物的燃烧过程及其动力学〔一般〕识记：固体废物的燃烧过程；热分解速度；热分解时间；燃烧速度；燃烧时间理解：影响固体物质燃烧的因素。应用：有关停留时间的计算。第八章 固体废物的热解一、学习目的与要求四个方面。反响过程，了解热解的方式，把握废塑料的热解工艺流程，把握废橡胶的热解工艺流程，娴熟把握城市垃圾热解的方法和工艺流程。二、考核学问点与考核目标〔一〕固体废物的热解原理〔重点〕识记：固体废物的热解过程和反响通式；内部加热；外部加热。理解：固体废物的热解方式；应用：热解和燃烧的异同点。〔二〕典型固体废物的热解〔次重点〕识记：废塑料的热解产物；废橡胶的热解产物。理解：橡胶热解产品组成与温度关系。的工艺流程。〔三〕城市垃圾的热解〔一般〕识记：城市垃圾热解产物。理解：污泥与垃圾联合热解的技术特点。应用：纯氧高温热分解UCC流程；污泥热解流程。第九章可生化降解固体废物的处理与利用一、学习目的与要求本章主要阐述有机固体废物处理利用的生化降解途径发酵制沼气两个方面。分类，娴熟把握好氧法堆肥原理和反响过程，把握好氧堆肥程序、工艺、装置和影响因素，的厌氧发酵处理方法。二、考核学问点与考核目标〔一〕堆肥的概念和分类〔重点〕识记：堆肥；堆肥化；高温好氧快速堆肥；厌氧堆肥。形成的可能途径；影响厌氧发酵的因素。酵工艺。〔二〕堆肥质量和农业效用〔次重点〕识记：堆肥的成分和养分；堆肥的无害化；堆肥的腐熟度。理解：腐熟度评定方法；堆肥的农业效用；堆肥的增产作用；堆肥农用的不利因素。应用：我国城市垃圾堆肥成分分析。〔三〕堆肥工艺和装置〔一般〕识记：丹诺发酵器；桨叶式发酵塔；水压式沼气池。理解：连续发酵工艺和装置；间歇式发酵工艺和装置；水压式沼气工作原理应用：生活垃圾堆肥化处理的工艺流程，水压式沼气池关键参数的设计。第十章 煤系固体废物的处理与利用一、学习目的与要求本章主要阐述粉煤灰和煤矸石这两种煤系工业固体废物的产生、物质组成、活性特点、资源化利用原理和方法等方面的内容。评定方法，把握粉煤灰在建材领域的应用技术，娴熟把握粉煤灰混凝土的协作比设计方法，活性，把握煤矸石做建筑材料技术方法。二、考核学问点与考核目标〔一〕煤系固体废物利用根底〔重点〕粉煤灰的品质指标分级；粉煤灰的活性概念；煤矸石的化学分成和矿物组成；煤矸石活性。理解：煤矸石的热值与资源化途径；煤矸石燃烧的能量转换效果。应用：粉煤灰活性的激发；粉煤灰活性的测定；〔二〕煤系固体废物建筑材料利用途径〔次重点〕识记：粉煤灰水泥；粉煤灰混凝土；煤矸石水泥；烧结砖。泥的生料化学成分与配比。应用：粉煤灰混凝土的协作比设计；煤矸石原料粉碎工艺和砖坯的焙烧工艺。〔三〕粉煤灰的农业利用〔一般〕用；粉煤灰对土层温度的影响应用：粉煤灰硅钾肥；粉煤灰硅钙钾肥；粉煤灰磁化肥；粉煤灰磷肥。第十一章冶金与化工典型固体废物的处理与利用一、学习目的与要求本章主要围绕高炉渣、钢渣、硫铁矿烧渣、铬渣、赤泥和废石膏这六种典型的冶金和化工固体废物，阐述其物质组成、活性、处理和利用方式等方面的内容。化工废催化剂和其他有毒废渣的资源化回收处理和利用方法。二、考核学问点与考核目标〔一〕高炉渣、钢渣〔重点〕识记：高炉渣碱度；水渣的活性；几种重矿渣的矿物组成；钢渣处理工艺流程；钢渣利用途径。理解：用做水泥原料的高炉水渣的技术要求；矿渣碎石混凝土强度与灰水比关系。应钢渣做水泥。〔二〕硫铁矿烧渣、铬渣、赤泥、废石膏〔次重点〕源及组成。理解：硫铁矿烧渣的化学组分；铬渣中Cr6+的分布状况；铬渣的解毒处理；赤泥脱碱；三种磷石膏中杂质的含量。烧制一般硅酸盐水泥；磷石膏制造半水石膏和石膏板。〔三〕石油、化工废催化剂和其他有毒废渣〔一般〕识记：废催化剂；砷渣；汞渣；电镀污泥；氰渣。甲酸二甲酯〔聚酯原料〕的钴锰催化剂残渣中回收Co、Mn混合催化剂；从生产环氧乙烷的废银催化剂中回收银。第十二章 固体废物的最终处置一、学习目的与要求地层埋藏处置方法四个方面的内容。槽式浅地层埋藏的技术方法。二、考核学问点与考核目标〔一〕处置方法概述和卫生土地填埋〔重点〕识记：固体废物的最终处置；海洋倾倒；远洋燃烧；深井灌注；土地填埋处置的概念；土地填埋处置的分类；卫生土地填埋；浸出液；沟槽法；地面法；斜坡法。卫生土地填埋场水的平衡；卫生填埋场的气体产生状况。气体的把握。〔二〕安全土地填埋〔次重点〕识记：安全土地填埋；适于安全土地填埋处置的废物；人造托盘式；自然凹地式；斜坡式衬里材料；封场；浸出液监测。有机衬里和自然粘土衬里的选择标准应用：安全土地填埋环境影响评价程序；衬里系统的设计；顶部掩盖系统。〔三〕浅地层埋藏处置〔一般〕识记：浅地层埋藏处置；放射性固体废物；沟槽式浅地层埋藏；混凝土构造式浅地层埋藏。理解：浅地层埋藏处置废物的种类及要求；浅地层埋藏处置场的设计原则。应用：浅地层埋藏处置场总体布局；浅地层埋藏处置场地选择步骤和场地选择要求。第三局部大纲说明与考核实施要求一、考核的力气层次表述本大纲在考核目标中，依据“识记层次要求，各力气层次为递进等级关系，后者必需建立在前者的根底上，其含义是：识记：能知道有关名词、概念、学问的含义，并能正确生疏和表达，是低层次的要求。理解：在识记的根底上，能全面把握根本概念、根本原理、根本方法，能把握有关概念、原理、方法的区分与联系，是较高层次的要求。应用：在理解的根底上，能运用根本概念、根本原理、根本方法联系学过的多个学问点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。二、教材：固体废物的处理与处置〔〔1993年，米振明主编，高等教育出版社三、自学方法指导1、在开头阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核学问点及对学问点的力气层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个学问点，对根本概念必需深刻理解，对根本理论必需彻底弄清，对根本方法必需结实把握。3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，包教材中的根本概念、原理、内容，可以不断提高自学力气。4、完成适当的辅导练习是理解、消化和稳固所学学问，培育分析问题、解决问题及提具体分析，解题时应留意培育规律性，针对问题围绕相关学问点进展层次〔步骤清楚的论述或推导，明确各层次〔步骤〕间的规律关系。四、对社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的学问点。2、应把握各学问点要求到达的力气层次，并深刻理解对各学问点的考核目标。3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为根底，不要任凭增删内容，以免与大纲脱节。4、辅导时，应对学习方法进展指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通“的方法。5、辅导时，要留意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要乐观启发引导。6在自学过程中擅长提出问题，分析问题，做出推断，解决问题。7、要使考生了解试题的难易与力气层次凹凸两者不完全是一回事，在各个力气层次中会存在着不同难度的试题。83