小学四年级读后感作文：《老人与海》读后感_第1页
小学四年级读后感作文：《老人与海》读后感_第2页
小学四年级读后感作文：《老人与海》读后感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学四年级读后感作文：《老人与海》读后感

他的手已经沾满老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点，那艘破烂的渔船也不能抵挡什么风暴，自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是，他没有放弃对生活的盼望，他和那个小男孩聊棒球，去酒馆喝酒谈天，仍旧每天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼，无论有没有收获，这不只是由于他要依靠捕鱼谋生，而是捕鱼已经成为了他生活的一局部，他的一种记忆。最终一次捕鱼，他抓到了一条大鱼，可是，在回港的路上，他遇到了鲨鱼攻击，他毅然拿起鱼叉扞卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然，最终那条大鱼被鲨鱼吃光了，虽然最终失败了。但是老渔夫那种不言败的精神，英勇去付出的那种行为，却是我们应当学习的。

作为学生，我们没有生活的压力，我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们临时还没有要为生活而奔劳，也就不知道生活的困难。我们不了解，在社会中，有很多人像那个老渔夫一样，困难的活着，他们从来没有放弃过。那些农夫工、小贩、修补匠……都是在艰难的环境下活着。他们就是《老人与海》的一种诠释，他们也是那么顽强，对生活布满了喜爱。

无论是与书中那个老渔夫相比，还是在现实生活中与那些困难生活的人相比，我们的生活已经是很好的了，我们更应当喜爱生活，并且学会顽强的面对一切的挫折。我们的路还有很长，在今后我们会遇到比曾经更加多的更加严峻的挫折与失败，但我信任，只要想到那个老渔夫，他的顽强和对生活的喜爱。我们也会学着顽强，自己面对困难！

前几天我读了前几天我读了《大家应当和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些躲避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会由于考试的失利，而对自己失去信念。或者由于别人的批判，而自暴自弃。在那时候，想想这个顽强的老渔夫，他是如何面对生活的。自己的心，自然就会释然很多。别人与大海，与自然界的强大力气对抗，而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折，与老渔夫相比，真的只是小巫见大巫。记得，在书中提到过，老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永久都捕不到鱼的倒霉运气。老人与海》，这本书刻画出一个与斗，在困难的环境下，奋力生活的老渔夫。《老人与海》，这本书刻画出一个与大海搏斗，在困难的环境下，奋力生活的老渔夫。大家应当记得，在书中提到过，老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永久都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他没有放弃，仍旧出海捕鱼。而在现实中，很多人却不能坚持，面对挫折就选择了放弃，选择了躲避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些躲避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会由于考试的失利，而对自己失去信念。或者由于别人的批判，而自暴自弃。在那时候，想想这个顽强的老渔夫，他是如何面对生活的。自己的心，自然就会

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论