2020年中考物理复习专题九创新题型-含解析

专题九创新题型推荐一、设计性实验形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 上．如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心．第1题图(1)操作方法： ；(2)判断方法： 即为薄木板的重心；(3)实验中没有利用到的物理知识： ．(填写序号)①二力平衡的条件②重力的方向是竖直向下的③重力的大小跟物体质量成正比在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们已有的猜想和理由分别是：猜想一：滑动摩擦力大小与压力大小有关．理由是：拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力；猜想二：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关．理由是：穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒；(1)请你自己提出一个不同于以上的猜想三： .你猜想的依据是： .(2)要验证该猜想，需要的实验操作： .实验结论： .为了保障学生安全，交警在育才中学校门前的街道，设置了限速30km/h的标志牌.有家长反映，经常有车辆超速．在没有安装测速仪的情况下，请你设计实验方案，测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速．(1)实验器材： ；(2)实验步骤： (3)实验结论： .网上传说，坦桑尼亚一个名叫姆佩巴的学生急于上课，将热牛奶放进了冰箱，令他惊奇的是，这杯热牛奶比同时放入冰箱中的冷牛奶先结冰．有网友跟帖：热水也比冷水结冰快．后来，有人把这种现象叫做“姆佩巴效应”．你认为传说中的“姆佩巴效应”是真的吗？请你设计一个实验方案，验证这个说法是否正确．(1)实验器材： .(2)实验步骤： (3)实验结论：.(开放性试题，答案合理即可)据说某电子秤可测液体体积，小明进行以下两个实验，验证这种说法是否真实．程如图所示．实验一：质量为50.0g的水，该秤显示的体积为50.0mL.实验过电子神24.S.0j( OX)t SfiXlR SO.Oml.卷翥的质量清零水的质量水的体枳第5题图实验二：质量为50.0g的油，该秤显示的体积也为50.0mL.结合水、油的密度，小明发现该秤可以测出水的体积，不能测出油的体积．小明猜想：该电子秤不能测出密度不等于水的液体的体积．利用该电子秤和某种液体(P液WP水且P液未知)，设计实验验证小明猜想是否正确(若可补充器材)．写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据．需要，二、开放性试题小明将一张卡片对折后，如图放在桌面上，对着卡片与桌面之间吹气，卡片下方的气体压强 ，卡片被压在了桌面上．该现象说明了流体压强与 有关，请列举一个该WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术，现在人们更流行在WiFi环境下用微信语音聊天，它传递信息用的是 ；如果它的传播速度慢了3600倍．请你想象一个生活情景 ．(开放性试题，答案合理即可)．为了测定风速大小，小明设计了如图所示的装置．装置中探头、金属杆和滑动变阻器滑片P相连，可上下移动.该装置利用了流体流速越大，压强越 的原理.现要求：当风吹过探头时，风速越大，电压表的示数越大，请对该装置提出一条合理改进措施时二金属秆,第3题图在通常情况下，许多物质的密度、沸点、凝固点、比热容等都是稳定不变的．这些稳定不变的物理量既是物质的基本属性，也是自然界平衡与和谐的本质反映．假如这些物理量发生改变，我们生产、生活中的许多现象就会发生变化．请仿照示例，就任一物理量发生改变，提出两个相关的物理问题，并做出合理的猜想．【示例】问题：如果水的密度变小，轮船的吃水深度将如何变化？猜想：轮船的吃水深度将增加．(1)问题： 猜想： (2)问题： 猜想： 一天小强在五楼的阳台上玩玻璃弹珠，一不小心有两个同样大小的弹珠掉下楼，小强急忙下去寻找．来到楼下后发现撞在水泥地面上的那个弹珠已经破碎，但是另一个落在沙地上的弹珠却完好无损．（1）请根据上述现象提出一个可探究的科学问题： ；针对你提出的问题，请你写出两个合理的猜想：；.也许你还有其他猜想，这些猜想有没有本质的联系，可不可以归结到一个物理因素上呢？请同学们带着这个疑惑，在以后的学习中去继续探索和发现．6.有两块边长均为4cm的无色透明的正方体“玻璃”.一块是普通玻璃（密度为2.5X103kg/m3）；另一块是“有机玻璃”（密度为1.18X103kg/m3）.请你选用所需器材，设计一种方案，在不损坏“玻璃”的原则下区分它们．实验器材：托盘天平、海绵、细线、大烧杯、刻度尺、浓盐水（密度为1.3X103kg/m3）.请将所选器材、操作方法、现象及结论填入下表（方案不能与示例相同）.所选器材操作方法现象结论示例托盘天平将两块“玻璃”分别放在调节好的天平的两个托盘上.天平一端下降下降的一端放的是普通玻璃你的方案————专题九全国视野创新题型-解析一、设计性实验几何中心(1)用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;利用同样的方法再画出另一重力作用线CD(2)AB、CD的交点(3)③(1)滑动摩擦力大小与运动速度有关汽车运动速度大时不容易刹车，所以可猜想滑动摩擦力的大小与运动速度有关(合理即可)⑵用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做匀速直线运动，使木块运动的速度分别为v、2v，记下两次运动过程中弹簧测力计的示数分别为F1、F2若F1=F2，则说明滑动摩擦力大小与运动速度无关；反之则有关(1)停表、皮尺⑵①在校门口前的街道边标识A、B两点，用皮尺测出两点之间的路程s:②让一名同学站在A点，另一名同学站在B点；③汽车车头行驶至A点时，A点处的同学举手示意，同时B点处的同学用停表开始计时；汽车车头行驶至B点时，B点处同学停止计时，记录汽车从A点到B点行驶的时间t;④算出汽车的平均速度v=S.I⑶若v>30km/h则超速，若v<30km/h则不超速.(开放性试题，答案合理即可)(1)两个相同的杯子、热水、冷水、冰柜、钟表⑵①在两个相同的杯子中，分别装入适量的等质量的热水和冷水；②将两杯水同时放入同一冰柜中进行冷冻；③每隔适当时间，观察水的状态变化情况(3)若热水先结冰，则传说中的说法是真的；若冷水先结冰或同时结冰，则传说中的说法是假的．(开放性试题，答安合理即可)实验步骤：①取一量筒，向量筒中倒入一定体积的某种液体。液，p水)，读出量筒的示数匕；②将该电子秤放在水平台上，其上放一烧杯，按“清零”键调零；③将量筒中的一部分液体倒入烧杯中，使电子秤显示液体体积，记下其示数丫2；④读出量筒中剩余液体的体积丫3.判断依据：比较V2和匕一V3大小关系，若V2=匕一V3，则小明猜想错误；若丫件V1-V3，则小明猜想正确．二、开放性试题小 流速 飞机的机翼电磁波用手机打电话时，不能及时听到对方的声音小将电压表并联在定值电阻两端问题：如果水的沸点降低了，将水烧开的时间会如何变化？猜想：将水烧开的时间会变短．问题：如果水的比热容减小了，沿海和内陆地区的温差将如何变化？猜想：沿海和内陆地区的温差将变小．问题：如果天然气的热值变大了，家庭每月用气量会如何变化？猜想：家庭每月用气量会减少．问题：如果铁的密度减小了，汽车对地面的压力将如何变化？猜想：汽车对地面的压力将减小．（任选两点即可）⑴物体从高处落到地面上，受到冲击力与哪些因素有关？（2）①与下落高度有关②与接触面的材料有关【解析】（1）根据题干信息可探究的问题是：物体从高处落到地面上，受到冲击力与哪些因