高一英语必修4知识点总结

高一英语必修4各单元知识点概括Unit1Womenofachievement重点短语bychance刚巧，恰巧meandoing意味着lookdownon/upon歧视，瞧不起comeacross偶遇，碰到bynow直到现在gaindoctordegree’s获得博士学位carryon连续，坚持placeanorder排列次序beconsideredas被看做.carryout推行，履行，达成devoteto(doing)sth.把奉献给concernoneselfwith关注注意bedressedin衣着devoteoneselfto致力于，献身于intendtodosth./doingsth.打看作某事dressas妆扮成bedevotedto全神贯注于gaindoctor’sdegree获得博士学位fightfor为.而战getridof=ridof挣脱,扔掉taketurnstodosth采用步骤做某事fightagainst与战斗moveoff走开，出发，出发doresearchon做方面的研究puttodeath判极刑leadalife过着的生活meantodo打看作某事crowdin涌上心头，涌入脑海intheshadeof在的树荫下，在的包庇下referto查阅，参照，谈到(其中，to为介词)1.conditionn.情况（不能数），条件（可数），环境（复数）onnocondition决不2.inspirev.激励，激发→inspiredadj.碰到激励的，有灵感的→inspiringadj.激励人的→inspirationn.激励，灵感3.intendv.计划，打算→intentionn.打算，目的，妄图4.considerateadj.考虑周祥的→considerv.考虑，以为→considerationn考虑，体谅→consideringprep考虑到5.deliverv.递送，生（少儿），接生，公布（演讲等）→deliveryn.送到，交货，临盆6.specialistn.专家，专业工作者→specialadj.特其他，专门的→specializevi.专攻，专门从事重要句型1.worthwhileadj.值得的，值得做的Itisworthwhiledoingsth./todosth.worthadj.值，值得beworthdoingworthyadj.值得做的，可尊敬的beworthyofsth/beingdonebeworthytobedone2.attachsthtosth把某物固定/附在某物上attachoneselfto参加;和在一同,缠着beattachedto连在上;隶属于.;系在上attachimportance/valuetosth.以为某事很重要/有价值alternativeadj.取代的，可供选择的（两者中）选择其一的alternativeenergy取代能源alternativeways可供选择的方法havenoalternativebuttodo除别无选择asanalternative作为一种变通的方法alternativeto辨析：alternative重申必定从两或多其中选一个choice重申自由选择，无论选择的方式多或少preference重申按自己喜欢的方式进行选择

的取代物4.runout用完；耗尽runafter追求；追赶runat冲向；突袭runaway逃走runinto有时碰到；撞上；坠入5.freeofcharge=forfree免费thechargeforsth.某物的花销chargesb+money收取某人多少钱表部分否认Allnot=Notall其实不是所有都Everynot=Notevery其实不是每一个都Bothnot=Notboth其实不是两者都重点语法（主谓一致）1.“a名+词+andahalf“,“oneanda名half词+”,“thenumberof名+词”等作主语时,谓语动词要用单数.如:Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.注意:oneortwo+复数名词作主语,谓语动词用复数形式,如:Oneortwoplaceshavebeenvisited.参观了一两个地址。2.(1)平时作复数的集体名词.包括police,people,cattle等,这些集体名词平时用作复数TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.(2)平时作不能数名词的集体名词.包括equipment,furniture,clothing,luggage等.

.如:(3)可作单数也可作复数的集体名词.包括audience,committee,government,family,enemy,group,party,team,public等.如:Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委员会决定辞退他。the+形容词/过去分词形式”表示一类人或事物,作主语时,谓语动词用复数.如:Theinjuredweresavedafterthefire.4.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.她的母亲头几个月来帮过她的忙；这才使她得以开始自己的计划。（only位于句首并修饰状语，句子要发生部分倒装，将助动词或联系动词置于主语从前）一般将来时一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、三人称）动词原形组成。美国英语则无论什么人称，一律用will。形式：1.will/shall+动词原形（否认句在will/shall后加not）2、begoingto+动词原形用法：1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断可否指将来的动作或情况。比方：（3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征采对方的建议，或是咨询一个情况4）begoingto+动词原形Willdo与begoingtodo的差异:begoingto与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有以下几点差异：1.begoingto表示近期、将要发生的事情，will表示的将来的时间则较远一些，2.begoingto表示依照主观判断将来必然发生的事情，will表示客观大将来必然发生的事情。3.begoingto含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，4.在有条件从句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：Ifanybeastscomeatyou,I'llstaywithyouandhelpyou注意：begoingto和will在含义和用法上稍有不同样。begoingto经常表示起初经过考虑的打算；will多表示意向，信心。两者有时不能够交换。如：Sheisstudyinghardandisgoingtotryfortheexams.她正努力学习并试一试参加考试。（isgoingto不能够用will取代）主将从现：时间状语从句的主句是一般将来时，那么从句经常用一般现在时。Units2Workingtheland重点短语sincethen从那时起leadto致使，造成(to为介词)rushhour顶峰期thanksto幸好，由于focuson会集（注意力）trafficjam交通拥挤besatisfiedwith对感觉满意innotime立刻；立刻getstuck被困住withthehopeof满怀希望..getaround任意走走；流传；绕开switchoff关掉insomeway在某种程度上belimitedto有限alistof一列；一份causedamageto对造成危害underconstruction在修筑中what’smore加之,而且buildup增强，富强one-waytrip单向旅行haveagoodviewof有一个好的视角noway必然不,没门儿重点句型1.impresssthonsb使某人铭刻=impresssbwithsthsthimpresssb某物给某人留下影响sbbeimpressedbyimpresssthonsb使某人铭刻=impresssbwithsthsthisimpressedonone’smind某事被印在脑海里have/leave/make/aimpressiononsb给某人留下的印象2..reactto对产生反响reactwithsth.与某物起（化学）反响3.动词-ing形式作主语时，为了保持句子平衡，能够用it作形式主语。常用的构造：1.Itis+nouse/nogood/uselessetc.+v-ing2.Itis+nice/good/interesting/awasteofetc.+v-ing比方：Itisnousecryingoverspiltmilk.重点语法二、动词-ing形式作宾语●动词-ing形式既可作动词的宾语，又可作介词的宾语。以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语：admit,avoid,appreciate,consider,enjoy,escape,finish,keep,mind,miss,suggest等动词;can’tstand,giveup,feellike,keepon,thinkof,setabout,dreamof等短语。在以下短语中，to是介词，后边应用动词-ing形式作宾语：be/getusedto,lookforwardto,devoteto,payattentionto,objectto等。以下动词或短语既能够跟动词-ing形式作宾语，也能够跟不定式作宾语，但意义上有差异：●like,love,prefer如表示经常性的行为后接动词-ing形式；如表示详细的行为常用动词不定式，但要注意：若是like,love,prefer前有would，后边则接动词不定式。如：Wouldyouliketogoshoppingwithme?●以下几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同样：Forget/remember/mean/regretcan’thelpdoing不由得做；●在allow,permit,advise,forbid

can’thelp(to)do等动词后直接跟动词

不能够帮忙做。-ing形式作宾语，若是这些词后边出名词或代词作宾语，此后要用动词不定式作宾语补足语。

allowsbtodo

如：Wedon’tallowsmokingintheclassroom.Wedon’tallowstudentstosmoke.●动词need,require,want作“需要”解时，此后用动词时动词-ing的主动形式表被动意义。如：

-ing

的主动形式或不定式的被动形式作宾语，这Yourcoatwantswashing.=Yourcoatwantstobewashed.三、动词-ing的复合构造动词-ing的复合构造即：物主代词或名词所有格如：Lucy’sturningupsurprisedeveryonepresent.

(作宾语时也能够用代词宾格或名词一般格

)+

动词-ing。Wouldyoumindmy/meusingyourmobilephone?四、动词-ing的时态、语态以及否认形式动词-ing般式的被动语态是beingdone，达成式的被动语态是生在谓语动词的动作从前。动词-ing的否认形式是在doing从前加not。比方：I’msorryfornothavingtoldyouthenewsearlier.

有一般式(doing)和达成式havingbeendone。动词

(havingdone)两种时态，一-ing的达成式所表示的动作发Unit3AtasteofEnglishhumour重点短语breakintouptonow

闯入，进入直到现在

brightenthelivesof生活道路

照亮某人的

feel/becontentwith对知足badlyoff穷的，缺少的insearchof搜寻.starin担当主角，主演giveaway泄露；失去pickout精选出，辨别出byaccident有时地,没心地showsb.theway给某人指路ontheedgeof在边缘shakehands握手takeasip小喝一口insilence默然，不作声inthedistance在远处makeuseof使用bodylanguage肢体语言重点句型1.varyin在方面不同样varyfromto从到变化varywith随着而变化,因此不同样2．involvesbin赞同某人参加involveoneselfin积极参加be/getinvolvedin被卷入到.之中3.morethansurprised十分/特别惊讶morethan与其说不如说(重申前者)4.onguard(保持)警惕;值班,站岗onholiday度假onleave休班onduty值班5.dosbafavour帮某人一个忙asksbafavour请某人帮个忙infavourof赞同dosbafavor=doafavorforsb帮某人的忙重点语法（动词的-ing形式作定语、表语和补语）一、动词-ing形式作表语1.表示主语的内容,能够变换到句首作主语Herjobiskeepingthelecturehallascleanaspossible.(=keepingthelecturehallascleanaspossibleisherjob)她的工作是尽量使报告厅保持洁净。2.表示主语拥有的特点、性质和状态

(动词

ing

相当一个形容词）Theproblemisquitepuzzling.

这个问题很令迷惑。3.常用来作表语的现在分词有astonishing,amusing,confusing,disappointing,boring,encouraging,inspiring,moving,tiring,interesting,surprising

等。全析提示：动词

-ing

形式作表语时，其逻辑主语经常是句子中的主语，但用作表语的

-ing

形式也可带有自己的逻辑主语。Whatworriesmemostisherstayingtoolateeverynight.(stayingtoolateeverynight的逻辑主语是her)二、动词-ing形式作定语1单个的动词-ing形式能够作前置定语，一般拥有两种含义。①说明被修饰名词的用途和性能。areadingroom=aroomwhichisusedforreading阅览室runningshoes=shoesforrunningaworkingmethod=amethodforworking

跑鞋工作方法②表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思上凑近一个定语从句，能够表示正在进行的动作，也可表示经常性动作或当时的状态。developingcountries=countriesthataredeveloping发展中国家anordinary-lookinghouse=ahousethatlooksordinary看起来很一般的房屋apuzzlingproblem=aproblemthatpuzzlessomebody困扰人的问题2作定语的动词-ing形式如是一个短语，则应放在被修饰词的后边,做后置定语，相当于一个定语从句。Theylivedinahousefacingsouth.(=whichisfacingsouth)他们住在一所朝南的房屋里。Doyouknowtheboyplayingbasket?（=Whoisplayingbasket)你认识在打篮球的那个男孩吗？ThemanvisitingJapan(=themanwhoisvisitingJapan)ismyuncle正在接见日本的那个男人是我的叔叔。三、动词-ing形式作宾补1、动词-ing

形式作宾语补足语常放在宾语后边，

表示一个正在进行的主动性的动作，

重申一个过程或一种状态。Whenwereturned,wefoundastrangerstandinginfrontofthehouse.2、当主句变换为被动构造时,原来作宾语补足语的动词-ing形式便变换为主语补足语。Theyfoundthefilmveryexciting.=Thefilmisfoundveryexciting.3、能用-ing形式作宾语补足语的几类动词:1)表示感觉和心理状态的感官动词，（常有的有see,hear,feel,smell,find,notice,observe,lookat,listento等）+sb+doingsth（作宾补）Ifeltsomebodystandingbehindme.2)表示指派意义的动词使役动词，（常有的有have,set,keep,get,catch,leave等）+sb/sth+doingsth(作宾补）Wekeptthefireburningallnightlong.我们让火通宵焚烧着。Iwon‘thaveyourunningaboutintheroom.我不同样意你在房间里跑来跑去。4、see,hear,feel,watch等动词此后用-ing形式和动词不定式作宾语补足语的差异：Weheardthetelephonering.Weheardthetelephoneringing.前者表示动作正在进行，后者表示（或重申）动作的全过程。Unit4Bodylanguage重点短语defendagainst捍卫免得受expressone’sfeelings表达感情experimentwithsth用某物实验indefence防守，保障ingeneral总的来说；平时experimentonsth.对某物进行实验intruducesbtosb向某人介绍某人atajobfair在求职会上haveanarrowescape九死一世kisssbonsomepart亲吻某个部位atease畅快；逍遥自在afireescape紧急出口;安全门togetherwith与某人一同loseface丢脸earnmakeget/gainone’sliving生活belikelyto很可能；有希望turnone’sbackto背对；背弃bediagnosedwith被诊疗出,患onthecontrary相反turnone’sheadaway把头转过去有nodatsb向某人点头bewillingto希望,愿意becomethevoiceof成为的代言人greetsbwith/by经过向某人问候lookupsetaboutsth对..感觉沮丧partlybecauseof一部分由于重点句型1.carryout/perform/conduct/do/makeanexperiment做实验2.convertAinto/toB把A变换成B3.taketheplaceof=replace取代,取代inplaceof取代,取代(介词短语)insteadof取代,而不是(介词短语)4.aquantityof+不能数名词,谓语动词用单数quantitiesof+可数名词复数,谓语动词用复数quantitiesof+不能数名词,谓语动词用复数5.owingto/thanksto/dueto/becauseof由于6.hekeyto的重点theanswertothequestion问题的答案notestothetext课文说明anendtothemeeting会议的结束theentrancetothebuilding大厦的入口Unit5Themeparks重点短语nowonder（that）难怪；不以为奇attheedgeof在.边缘onaspot在现场,就地bemodeledafter依照模拟；仿制atleast最少inthedistance在远处,在远方inadvance提早beheavywith充满；有大量的fromadistance从远处getcloseto凑近gothrough经过；达成atadistanceof在必然距离处cometolife活跃起来knowabout认识keepsbatadistance对某人冷淡befamiliarwith熟悉，熟知goonatrip去接见fantasy--n.preserve-vtathletic--adj.minority;-n.

想象；怪念想fantasticadj.奇怪的；罕见独到的fantastn.想象家保存，保存n保护区presevation-n保护，保存运动的athlete-n.运动员；运动选手–athletics-n.体育(运动);少许；少许民族minoradj.较小的；次要的majorityn.多半；advance;vt.&vi.前进；促使；提早advanced--adj.高级的；年迈的；先进的重点句型Alakeisanareaofwatersurroundedbyland.湖泊就是由陆地所围成的一片水域。本句使用了过去分词短语作后置定语，相当于定语从句whichissurroundedbyland，其详细用法以下：过去分词作定语经常位于其所修饰的名词前；过去分词短语作定语时，经常位于其所修饰的名词后，相当于一个定语从句。Onadistantmountainwasasignin20-footcharacters.远山上写着20英尺大的汉字。本句中由于地址状语放在了句首，且主语是名词asign，所以使用了完好倒装。Unit6UnexplainedMysteriesoftheNaturalWorld重点短语closeto(在时间或空间上)凑近berelatedto与相关,与有联系belikelyto很可能relatesthtosth把与联系起来besimilarto与相像makeafortune发达quitesomething不平时的；令人惊讶的tryone’sfortune碰试运气jumpoutof从.跳出dieout灭绝;消亡;agroupof一群cometolight裸露,被发现,表现出来walkalong沿着..走bringtolight让人知道,宣布于世calmdown(使)沉寂下来adaptoneselfto使自己适应于句型1.attacksbwithsth用某物攻击某人beattackedwithadisease患/害病makeanattackon/upon对发动攻击aheartattack心脏病突发2.Therehappenstobe刚巧有Thereappearstobe忧若有Thereseem