中学健康教育工作实施方案

—中学健康教育工作实施方案组长：鲍道芳副组长：杨启国、王贵良、祝庄飞成员：柯乐、张云龙、殷均锋、张吉利、潘娟、石顺海、薛代星、姚康一、指导思想依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和上级有关部门的规定，为更好地强化学校卫生工作，全面做好同学健康教育工作、传授健康学问、建立卫生行为、改善环境，我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，主动提高同学的自我保健力量，主动推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。二、工作目标落实上级相关方针、政策，宣教卫生学问，强化卫生管理，防止传染病、食物中毒发生及盛行，提高我校同学的整体健康素养，确保同学饮食、食品卫生安全。三、组织实施成立健康教育工作领导小组，强化行政管理，建立健全学校卫生管理制度和管理标准，政教处负责组织卫生检查考核，教务处负责开展健康教育，总务处负责改善卫生条件，制造良好的校内卫生环境。全校师生要协作区卫生局开展学校卫生监督和检查防治工作以及区疾控中心对同学进行的健康体检、传染病预防掌握和常见病矫治，做好重大卫惹事件预防应急预案以及校医（或保健老师）培训。同学食堂要自觉接受卫生监督所对食品、饮食、饮水卫生安全进行的监督。四、工作内容1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，学校分管领导、教务处、后勤处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。2、教务处负责把学校的'健康教育列入整个教学计划，保证学校健康教育课本拥有率、开课率均到达XX%，同学健康学问知晓率达90%以上，同学健康行为形成率达85%以上；学校健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价，同时要做好学校健康教育普及工作，提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生学问讲座，主动开展同学心理异样、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。为了进一步强化对同学的健康教育，完善同学健全的人格，促进同学的全面发展，我们将在初一班级开展“生殖系统健康与卫生”教育，连续做好调查问卷。强化指导和引导。同时，针对初二班级，开展预防艾滋病教育活动，主动普及艾滋病相关学问，教会同学正确对待异性，强化自尊自爱，使同学自觉拒绝的发生。我们还要主动联系社区和政府相关组织和部门，形成教育合力，对同学进行全方位的健康教育，促进同学身心的全面健康和持续地协调发展。3、班主任要做好培育同学良好的卫生习惯和卫生行为的工作，提高同学卫生保健意识和防病力量，做好疾病掌握工作，做到“防患与未然”；强化春季盛行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病同学的矫治工作。4、健康教育老师要认真做好同学的健康教育学问学习工作，强化同学用眼卫生的宣传，培育同学正确的坐姿，教育同学劳逸结合、多做户外活动，留意养分均衡，提高眼保健操质量。5、团队要广泛地利用黑板报、宣传窗、播送等各种宣传阵地开展各种形式的健康教育宣传。6、政教处要组织同学参与爱国卫生月活动和红十字宣传活动；自觉接受卫生局、疾控中心和卫生监督所对我校的卫生监督和县教育局的检查，标准爱国卫生档案记录，发现问题按时整改。同时组织落实好《青白江中学同学健康行为要求》（1）做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。（2）不挑食、不偏食、不吃零食。（3）运用“请、您好、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。（4）对破坏公共卫生的行为要进行劝阻。（5）在紧急的学习环境中留意用眼卫生。（6）勤洗澡、勤洗头、勤理发、勤换衣、勤剪指甲。（7）坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。（8）坚持饭前便后洗手。（9）注意青春期卫生。（10）不吸烟、不醺酒。（11）不喝生水、不吃腐烂变质和被污染的食物。（12）就餐时坚持运用自己的餐具。（13）男女同学相处应尊重对方。（14）养成早睡早起的习惯。（15）主动参与体育锤炼。（16）乐于参与集体活动和公益劳动。（17）不穿紧身衣裤。（18）不打人，不骂人。（19）坚持做好眼保健操和播送体操。（20）养成主动学习卫生学问的习惯（如通过播送、电视、卫生课和报刊杂志等学习卫生学问）。7、净化师生的心理环境，培育师生良好的心理素养。在努力实施素养教育的过程中，心理健康教育越来越显示出其独特的重要性和不行替代性。依据学校实际和《中小学心理健康教育指导纲要》，不同班级有不同侧重，初一班级是学习顺应教育、学习方法指导，集体主义和主体意识教育，人际关系教育；初二班级是社会责任感教育，人生观教育和承受挫折力量的培育；初三班级是升学与择业教育，应考心理辅导。8、体育老师要保证同学每天1小时体育锤炼时间，坚持常常锤炼，全面锤炼，按部就班的原则；坚持开展“两课”（体育课、健康教育课）“三操”（早操、课间操和眼保健操）“一活动”（体育课外活动）。体育活动中要强化安全爱护、防止运动创伤的发生，并随时准备好急救措施，对一般的运动创伤和运动事故能进行急救处理。9、确诊为患传染病的同学，要隔离治疗，复学时需持医疗康复证明方能到校上课；对疑心是传染病的同学，学校和班主任要发动其到医院检查确诊，以防传染病漏诊或误诊。10、严格执行传染病疫情及重大卫生安全事故报告制度，学校领导、班主任、校医和专（兼）职保健老师为法定传染病的层次责任报告人。依据《传染病防治法》，法定传染病计38种。分别为甲类：鼠疫、霍乱、艾滋病。乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病禽流感、麻疹、盛行性出血热、狂犬病、盛行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、盛行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类：盛行性感冒、盛行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、盛行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和伤寒以外的感染性腹泻病。同学中发现甲类传染病病人或乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高效性禽流感以及其它群体性不明原因性疾病，责任报告人应在2小时内报区卫生局、区疾控中心和区教育局。同学中显现除上述以外的乙类传染病和丙类传染病，责任报告人在6小时内报区卫