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文档简介
读学生手册的心得体会读学生手册的心得体会通过写心得体会可以使我们内心的情感得到记录,记录心得是体现个人能力的一种方式,下面是我为您共享的读学生手册的心得体会5篇,感谢您的参阅。读学生手册的心得下面是我为大家整理的读学生手册的心得体会,供大家参考。
通过写心得体会可以使我们内心的情感得到记录,记录心得是体现个人能力的一种方式,下面是我为您共享的读学生手册的心得体会5篇,感谢您的参阅。
读学生手册的心得体会篇1
“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻留意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。
首先,我从《学生手册》里总结出:我们应该树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神。应当遵守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为。应当刻苦学习,用于探究,乐观实践,具有良好的道德品质和行为。应当刻苦学习,勇于探究,乐观实践,努力把握现代科学文化知识和专业技能。应当乐观熬炼身体,提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大学生,作为一个学生干部应该做些什么,应该往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。
其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每日早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用来自我约束的,进入学生会也充实了自己,削减了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完善的自我。
然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到嘉奖,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成果优秀,表现良好,可以得到相应的嘉奖,以资激励,而违反校纪校规,不同程度的惩罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清晰,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻牢记,做一个合格的大学生。
最后,教会了我怎样做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间熬炼自己的胆识,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,渐渐的完善自我,提升自我,希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。
?学生手册》不仅仅是一些规章,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。
?学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开头知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!
如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。我们不能转变环境,但我们能适应环境,我们不能延展生命的长度,但是我们能够增加生命的宽度。我们不能猜测生命的挫折,但我们能打算去面对挫折的士气。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的三年我们共同制造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永久活在希望中。大学是人生猎取知识的最高殿堂,珍惜学习时间,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!
读学生手册的心得体会篇2
大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《讨论生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻留意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名讨论生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进讨论生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。
首先从总则中,我深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为上海理工大学学子应有的精神和义务。从校训“信义?勤爱?思学?志远”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功。
其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完善的自我。?然后“奖,罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到嘉奖,而犯错了就会受相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成果优秀,表现良好,可以得相应的奖,以资激励,而违反校规,不同程度的惩罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为。以前对于相应的条款不是很清晰,现在通过对《讨论生手册》的学习,全部懂得,更时刻牢记,做一个合格的讨论生。?
最后,教会了我怎样做一个有用的人。我已试着计划人生,在讨论生期间熬炼自己的胆识,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,渐渐的改善自我,提升自我。希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。
读学生手册的心得体会篇3
学校近日大力开展学习《学生手册》的运动,同学们乐观响应学校号召,在《北京_大学〈学生手册〉知识点考卷》中发挥一点点微薄的力气,做好每一道题,写好每一篇心得体会,以支持学校的思想改造工程。下面,本着奇文共欣赏的精神,转发一篇本系原创心得体会以飨读者,为校增光。
关于学习《学生手册》的若干心得体会
作为一名一般高校的学生,我无比荣幸作为北京_大学的学生,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活只有学习了《学生手册》,我们才能更好的自强、进展只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的理想,坚定信心,才能更好的努力。
?学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的规律力气,显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》诞生于21世纪的北京_大学,在我们未专心研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而闹事。这些愚昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必定。
在学习中,学生们经过对各种主义与学说进行审慎、严格的推求、比较和鉴别,甚至进行某些方面的实验(比如许多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和论战,我们终于熟悉到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。
我认为这次学习太正错了,太准时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐。我们其中的很多人应该好好想一想,哪些是我们的成果?哪些是我们的贡献?成果有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开头,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理。凡是《学生手册》的话,我们都要坚信不移地遵守凡是《学生手册》作出的决定,我们都坚决维护凡是《学生手册》的指示,我们都始终不渝地遵循。
?学生手册》是花,它是北京_大学乱草蓬蒿中的一朵奇葩《学生手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光荣《学生手册》是山,我们仰视,赞叹它的壮丽《学生手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。但,《学生手册》是本书,是本可以读懂的书,可以驾御的书。我们御书而行,游览万里,达到了那布满才智与和善的理想之国。
读学生手册的心得体会篇4
不知不觉咱们已经进入大二下学期的生活中,和以往一样开学第一周是咱们的《学生手册》学习周,让咱们再一次领会到学校正咱们的关心,为给咱们制造出更好的学习环境所做的致力。
翻开《学生手册》第一页就看到咱们中华人民共和国国旗,它时辰提示着咱们是中华民族的一分子,咱们要好好学习,将来为祖国贡献力气。学校的校训——勤俭、朴实、自力、更生,让咱们对大学三年生活有所考虑和布局。
俗话说,无规矩不成方圆。《学生手册》上的“一般高等学校先生治理规定”就表现了学院治理的法制化。
“先生问题治理规定”和“考场规章”通知咱们虽然已经成为一名大先生,依然需求经过考试来评估素日的学习。对于考试舞弊行为,咱们都意识到是一种愚昧和可耻的行为。“冰冻三尺,非一日之寒”,没有平时的积攒,想混过考试,不只是对知识的不敬重,也是对自我不担任的体现。
有惩有罚,赏罚分明。“先生嘉奖与处分方法”则明确的通知咱们赏罚的条件和尺度。进取之心,人皆有之。咱们都渴望失去他人的赞叹和认可。奖处治理条例可以激发咱们的斗志,提防犯错误,最终构成一个有深厚学风的良性循环。顺便值得一提的是先生申述解决方法,真正使学校与先生实现公平,倾听先生的声音。很感谢学校正咱们的留意,专制、公平的风气盛行于漳大。
从一般到特殊,从学校到社会,从学习到生活,手册对学则、校园治理、违规解决、学校和餐厅礼仪、住宿治理、先生社团治理等
方面都有详细的规定,让咱们对大学的学习、生活更进一步了解。使咱们从开学之初就树立了要专心学习业余知识的信心和信念。
我觉得成功学院《学生手册》不是约束咱们进展的牢笼,而是促使咱们瘦弱进展的动力。《学生手册》处处体现学校正先生的关心和包涵。我想,从某种意义上说,也是一个爱的激励吧!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律,咱们将展翅高飞。今日,咱们以成功为自豪;明日,成功以咱们为骄傲!
读学生手册的心得体会篇5
今日通过学习了我院学生手册上的校纪校规,收益匪浅,感受颇深。当前大都数大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约。学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。因此,学习校规校纪是我们必必要上的一课。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开头,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍平安卫生做起!只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素养,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。
学校之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们讨论生要时时刻刻留意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名讨论生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。
在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。在还没上讨论生前,就听看很多人说,讨论生就是过着很自由很好玩的生活。可当我真的来到学校之后,才发现原来不是这样的。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过对这一部分的学习
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