国内外经典心理学教材介绍

国内外经典心理学教材介绍一、普通心理学导论或普通心理学入手。（一）国内经典教材《普通心理学（修订版）》（彭聃龄主编，北京师范大学出版社）198820多学校本科生所使用的教材，同时也被很多高校作为考研指定参考书。《普通心理学》（孟昭兰主编，北京大学出版社）该教材由孟昭兰主编，自1994年第一版问世后，迄今已多次印刷，是深受欢迎的国内普通心理学教材之一。《心理学导论》（黄希庭著，人民教育出版社）90目前仍作为国内一些高校研究生招生的参考书目。《普通心理学（修订版）》（叶亦乾等主编，华东师大出版社）《现代心理学》（台湾张春兴著，上海人民出版社）（二）国外经典教材《心理学与生活（16）》（人民邮电出版社）用。惟一的缺点是这是一本大部头著作，全书有600《心理学导论——思想与行为的认识之路》（中国轻工业出版社）该书译自原著最新修订的第9和学科前沿信息，是心理学爱好者最佳的入门书。《心理学——一条整合的途径》（上、下）（华东师范大学出版社）该教材是在英国心理学家M.W.艾森克主持下由众多专家参与完成的。本书侧重对欧洲心理学的发展与贡献做介绍，因而可以给读者提供另一个视角。二、发展心理学（一）国内经典教材《发展心理学》（林崇德主编，人民教育出版社）和《发展心理学》（江教育出版社）这两本教材是我国发展心理学教材的中的权威之作生入学考试的参考书目。是我国国内仅有的以毕生发展作为内容的心理学教材。《儿童发展心理学》（方富熹、方格著，人民教育出版社）我国特色的发展心理学教材，几乎所有的重要章节“都能听到我们中国儿童自己发出的声音。”（二）国外经典教材（黛安娜等著，人民邮电出版社）美国500多所大学及学院采用此书作为教材杜克大学、马里兰大学、华盛顿大学和约翰·霍普金斯大学等等，广受赞誉。我们每个人获益匪浅的书。《发展心理学：儿童与青少年（第六版）》（谢弗著，中国轻工业出版社）该教材是亚马逊排名第一的发展心理学教材三、教育心理学（一）国内经典教材《教育心理学》（冯忠良等著，人民教育出版社）直至教学设计与成效考核的与教育教学有关的所有心理学方面《当代教育心理学》（陈琦等主编，北京师范大学出版社）该教材以作者多年的修改过的讲稿为基础，结合近十年来的教育心理学的最新研究成深入浅出，使读者可以活学活用。（二）国外经典教材《教育心理学》（斯滕伯格著，中国轻工业出版社）该教材是近年来教育心理学领域不可多得的好书将所学知识应用于学习、工作和生活之中。7（斯莱文著，北京大学出版社）他们能够通过随堂案例模拟实践活动，是一本独具特色的教育心理学教材。四、实验心理学（一）国内经典教材《实验心理学》（朱滢主编，人民教育出版社）《实验心理学》（杨治良主编，浙江教育出版社）1988《实验心理学》（孟庆茂等主编，北京师范大学出版社）该教材收集了大量认知过程实验研究中有关方法方面的成果的一些新方法，如适应性方法，信号检测论的模糊数学计算方法等。《实验心理学》（郭秀艳著，人民教育出版社）《实验心理学纲要》（张学民、舒华编著，北京大学出版社）该教材在保持传统的实验心理学理论与设计方法的基础上领域的前沿性的实验内容。全书共对67作为一本实验指导手册，有助于提高对心理学实验的感性认识。《心理与教育研究中的多因素实验设计》（舒华著，北京师范大学出版社）SPSS可以作为以上实验心理学教材的补充读物来了解多因素实验设计。（二）国外经典教材《实验心理学——掌握心理学的研究》（坎特威茨等著，华东师大出版社）该教材与伍德沃斯和施洛斯伯格所著的《实验心理学》齐名，并被人们称为20世纪美国实验心理学教材的代表之作，两本书都以其集时代之大成而在实验心理学界享有声誉。是很值得一看的实验心理学译著之一。《改变心理学的40（Hock,R.R）40《实验心理学教程：勘破心理世界的侦探（第三版）》出版社）不知不觉地掌握到心理学研究方法的深邃内涵。《实验心理学：通过实例入门（第七版）》出版社）五、心理测量（一）国内经典教材《心理与教育测量（修订版）》（戴海琦等著，暨南大学出版社）（戴海琦等著，暨南大学出版社）《心理测量学》（郑日昌等著，人民教育出版社）该教材在简要介绍了心理测量基本理论的基础上测验。《心理测量》（金瑜主编，华东师大出版社）该教材系统介绍了经典心理测量的类型及其理论与编制程序等基本理论解与掌握实际操作，培养学生编制和实施心理测验量表的能力。（二）国外经典教材《心理测验与评估(第6版)》（罗纳德·科恩，马克·社）以及那字里行间透露出的幽默感，让学生不知不觉地投入其中，并获得收益。《心理测量：历史、概述与应用（第四版）》（格雷戈里著，北京大学出版社）六、心理统计学（一）国内经典教材《现代心理与教育统计学》（张厚粲、徐建平编著）（张厚粲等著，北京师范大学出版社晰的心理统计学教材。这本书的编写体例遵循心理与教育统计学这一学科的基本结构和内《教育与心理统计学（修订版）》（张敏强主编，人民教育出版社）（张敏强主编，人民教育出版社）的修订版，书中的基同时还加入了相应的计算机统计分析方法《心理与行为科学统计》（甘怡群等编著，北京大学出版社）该教材的特色是没有深奥的数学公式和推算，其对象可包括具备最初等数学知识的读10套练习题很有参考价值。（二）外国经典教材《心理统计