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环境心理学结课论文环境心理学结课论文PAGEPAGE3浅析环境心理学在建筑设计中的应用环境心理学概况环境心理学是心理学的一个重要分支,它是一门新兴边缘学科,是近年发展起来的新兴交叉领域,涉及心理学、社会学、地理学、文化人类学、城市规划、建筑学和环境保护等多门学科。它主要研究物质环境,包括城市、建筑和自然与人的行为关系。而建筑环境心理学研究的是人与周围建筑及城市环境之间的关系它探讨和解决人与环境之间的矛盾和问题它是建筑学城市规划学与心理学的交集。和“庆祝”的含意,除具有进入的功能外,还具有象征的含意。因此假如承认建筑学是一种语言现象,那么我们就应该懂得如何去理解每一幢建筑,而且建筑对人类的意义也就不再是问题了。此外人们将会把这种意义看作为是建筑所固有的本质,而不是外在的、偶然的联系。公共建筑作为一种空间实体与整个环境构成综合的环境景观,研究其单体或组合形态的含义与环境间的关系,对我国现代环境景观的构筑,有着极为重要的现实意义,而其研究的程序应首先建立在它与感觉它的人之间存在建筑-环境间的这种渗透性与认同感,有必要揭示建筑形态发展在环境中故人与环境关系的心理认知可称为人—环境关系的最适化理论.人类由于人们需调动几种感觉进行环境体验,环境刺激则复杂多变,为一主动探测与选择的过程,其中含有大量的个人主观成份,对知觉到的环境信息难以与实际环境直接吻合,故其过程犹如透镜,将收集到的复杂的环境刺激加以重新编码与组织、编排,内有包括个人依据以往经验对其作出的判断,由连续的回应达到检测其正确性,因此,由此产生的环境知觉是有关人们审美经验,认同感,需求与目的的综合过程。什么是环境即环境是相对某项中心事物而言的,他可以说是围绕着某种事物体,并对该物体的“行为”产生某些影响的外界事物。一般地,人们把人类环境划分为自然环境和社会环境两种。所谓社会环境,是指我们周围自然界中各种自然因素的总和,是由岩石圈、土壤圈、大气圈、水圈忽然生物圈相互作用、相互制约、相互渗透的物质体系。自然环境是一切生命体生存的物质基础,对人的心理也会产生直接或间接的影响。社会环境则是指人们所在的社会经济基础和上层建筑的总体,它对个体的活动起着调节作用。自然环境与社会环境的划分不是绝对的,二者既有区别又有联系。自然环境是社会环境的基础,它影响和制约着社会环境,而社会环境又作用于自然环境,并给自然环境在一定程度上“立法环境心理学的概念环境心理学是研究个体行为与其所处环境之间相互关系的学科。它主要是研究环境和心理的相互关系,即用心理学的方法分析人类经验、活动与其社会——环境(尤其是物理环境)各方面的互相作用和相互影响,揭示各种环境条件下的心里发生发展的规律。环境心理学是对行为与构造和自然环境之间的相互关系进行研究的科学。环境心理学从研究噪声入手,其目的是了解各体是如何和环境相互作用,进而利用和改造环境,以解决各种因环境而产生的人类行为问题。环境心理学的任务与作用环境心理学研究的主要任务是:自然环境和社会环境的概念,不同环境中的心理学原理和各种环境状况中人的心理现象和对环境的知觉;环境物理量和环境心理量之间的关系(环境与人的思维、情感、意志、个性等的相互关系,环境对人的心理和行为的反馈规律。其中包括自然环境(噪声、温度、风向、气候、空气的污染)和社会环境(如个人空间、地域观念、社会风气、社会文化、人际关系等)的影响;环境联想对环境意识与心理的影响,以及环境污染中心理变化对人体信息传递、工作效率等影响;人们在不同环境条件下如何进行自我心理调节,以适应和创造一种有利与个人发展的环境。从客观和主观方面去研究环境和心心理的关系,是环境心理学的两大任务。环境心理学的基本特点环境心理学将环境——心理作为一个整体加以研究,有较其他心理学分支更侧重于应用研究,这两个特征使环境心理学在方法论上体现了多样测验法、相关法、实验法、现场研究等。作为一门边缘性和综合性学科,环境心理学具有多学科性的特点,它要从许多其他学科中汲取某些知识。作为一门应用性心里学科,环境心理学研究的主要目的是,为了使劳动者以积极的情绪、熟练的技术掌握和改进操作方法,防止事故的发生,提高工作效率;在人——机信息的传递中,遵循人的心理活动规律,充分发挥人的主观能动性和创造性,避免产生对环境不适应的反映。在建筑设计中如何应用环境心理学?作为建筑学专业的学生我们应该在设计中充分考虑到周围环境对人的用环境心理学呢?三是环境特征因素。物质环境本身的特点也会对人的表象、认知地图和探路行为产生影响。潜在环境(部分所组成的环境)会对人的情绪有一定的影响。12、又如在幼儿园的设计中,一些后勤用房(库房等)在布局上也要注意,不能与儿童的活动室与休息室离得太近,否3、在商场等大型公共建筑的设计中,要充分考虑温度、适度及通风的影响。温度对人的生活极端重要,一般来说,湿度大使人们觉得温度比实际的更高。高温对人的行为影响是消极的。因而在设计中要考虑好空调的数量和4、在颜色的运用上,要分清建筑的性质,颜色会影响个人的感受和表现,这是人们从日常生活经验中得出的结论。设计中处理好明度、色调和饱和度三种维度。环境的认知心理体验与形态分析环境认知的心理体验过程可转换为人们对环境空间的体验、认知过程,并藉此解决建筑与环境间互渗关系和人对建筑环境的认同感问题,从中寻找彼此间融契的钥匙,并研究设计者为实现自己的设计目标,设计意图应如何努力.共享的环境公共空间提供了象征与集体记忆等因素,并以社会沟通为基础,以不同层面的群体意识的审美经验为条件,其公共的意象包括整个环境中所对外映射的物质层面与精神层面.综上所述,可见环境建筑的环境渗透与认同,是以人的认知判断为标准,建立相应的认知模式,成为人们组织记忆、信念、情感、幻想以及环境行为的构架,并与环境这一容纳体对其建筑本身拥有的造型、结构、体量、质感、装饰、色彩等产生认同,而不致导致排异性,出现彼此关系间的分离状态.环境空间包括植栽空间、水体空间、ft石空间及其它环境设施,形成一系列的环境图式,诸要素间蕴涵各种不同的符号含义,其相对于建筑而言,是属于模仿自然形态的情景语言,起着协调建筑宛若背景音乐般的作用,建筑在该特定的场所,环境上透射出露与藏、大与小、轻与重、对称与非对称等的关联性词汇.圃立基,定厅堂为主,先取乎景……倘有乔木数株,仅就中庭,筑垣须广,空地多存,任意夹持,听从排布,择成馆舍,余构亭台,格式随宜,,构成红紫之从,层阁重楼,迥出云霄之上,隐现无穷之态,招摇不尽之春.”可见出传统构园的因景随势特性,讲求诗意象征的意境美,其建筑在翠幔碧幛中掩映彰晦,适成佳趣.中国古典环境中的单体建筑构型有殿、堂、厅、轩、馆、楼、阁、塔、亭、阙、门、廊、台等形式,厅堂楼多为大体量并为群体院落或布局中的主要建筑,在皇家宫苑的格局中,均处于中心轴(纵轴)线上或主要地位,而轩、馆、斋、阁意,随点而成,为环境所支配,其总观屋顶样式,古典式建筑大致分为歇ft式、硬ft式、悬ft含了中国传统文化中“中和”特质,与天人合一,其外部形态的大木作为内部装折的小木作亦寓含“斗拱挑升”的隐义,并沿袭宋以来形成的程式化营造之法式.这一建筑的环境特征在于它与环境的共谐之中,角的飞动向上一方面在林木扶疏间呈现出疏导环境的方向,一方面解决了大屋顶那种“闾阎扑地”的视觉体量重心下坠的问题,同时加上它的独特构形,往往与宽阔的中轴令人产生肃然敬畏之感,人们心理亦常被这一建筑导向宽厚仁慈、包纳万象的状态,而由这种形式构型的亭、阁、廊、轩等,因其柱的数量递减与顶的收束,导致产生鹤动雀舞、如翚如飞的轻盈感,其动势全在于挑檐的角度及整体体量及屋顶的比例外,往往可采用控制坡面倾匹配中的文化背景分析建筑在环境景观中的历史更替的位置变化,可看出环境建筑的匹建筑与环境为对等位置,而到了明清以后,建筑在环境中占居了支配地位,其建筑密度的增大导致了环境中自然亲和力的降低,并使其在构型及18后,随着环境空间的扩大,与自然交接的界面变宽,则使环境支配了建筑.表面看来这是由于经济的发展使然,但从更深层面上来分析,则是受哲学上发展线索以及其各时期的哲学命题等不同而造成,中国哲学从老庄起,由神性论走向神灭论后通过复杂的三教分立至三教融合的沟坎,环境建筑作为一种人类文化与人类精神的载体,不可避免地有着其哲学发展留下的轨迹.亦与环境的关系表现为均衡上的较量.中国传统儒家礼制性文化由于其内在结构受外力影响(经济、社会、文化等),逐步失却稳定性,最终不得不以虚饰的表面来掩盖其内部的支离破碎,体现在清王朝时期在北京兴建的一系列集锦式宫苑。公共建筑作为具有公共性环境的共享空间由社会的集体意识产生现代环境审美的认同,与古典的情境体验有着迥异的审美标准.寓含的等级序次观中国传统建筑布局方式中方位与中轴位序中明显地表现了“辨方正位”的等级秩序观念,与居者的地位尊卑有关,如父昭子穆,昭左穆右,君南臣北,居中为尊等均映射出这一制度特点,在传统的中国古典环境中亦反映出这一沿袭格局,在建筑尺度上的标准亦存此,诸如一般厅堂门屋一概均为三排挂式的“分心樘”而以不同规格的“横”“、双横”

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